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PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
TRABAJO FINAL DEL CURSO
1. INFORMACIÓN GENERAL
3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:
Nº PREGUNTAS
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
1. Batería (acumulador):
2. Alternador (generador)
3. Regulador
4. Amperímetro
Batería (acumulador):
Es la fuente inicial de la corriente eléctrica y actúa en todos los circuitos; funciona por un proceso
electroquímico que produce corriente eléctrica, que permite almacenar energía de forma química.
Alternador (generador)
Es el encargado de generar la corriente eléctrica, lo realiza a través de un proceso electromagnético,
donde convierte la energía mecánica a través del movimiento en energía eléctrica.
Regulador
Es el encargado de ajustar el voltaje generado por el alternador, la señal que recibe tiene unos picos,
este regulador se encarga de nivelarlos.
Amperímetro
Es un indicador de carga o descarga de la batería.
En el diagrama eléctrico
podemos observar que la
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por
ello, no se produce la corriente
en el circuito y no puede fluir
por el resto del circuito
eléctrico y no llega al integrado
En el diagrama eléctrico podemos observar que la bobina del rotor está averiada, por ello, no se
produce la corriente en el circuito y no puede fluir por el resto del circuito eléctrico y no llega al
integrado.
5. ¿Cuál es la solución para el problema identificado?
Una solución sería revisar el alternador, y verificar el estado del rotor, si está en mal estado o dañado
pues se tendría que reemplazar el rotor del alternador. Luego probar el alternador y verificar si funciona
normalmente.
Los electromagnéticos:
El regulador se conecta a las escobillas + y - del rotor, bien sea directamente o por medio de cables,
para poder decidir sobre la corriente que circulará por el inductor. Según lo descrito en el
funcionamiento el regular se encarga que el voltaje se mantenga constante.
Los electrónicos:
Como su nombre lo dice tienen diferentes componentes electrónicos como resistencias, condensadores
y transistores que sirven para controlar las corrientes interiores y proteger los distintos elementos
principales. No tienen movimiento por lo tanto no tienen desgaste y su peso es menor al igual que su
tamaño lo que permite que puedan ser instalados directamente en las escobillas
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HOJA DE PLANIFICACIÓN
PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
Luego de retirar, verificar y realizar un mantenimiento de cada uno, pudimos notar que el regulador de
voltaje estaba en buen estado, la batería de igual manera, estaba optima, ya que, para esto, comprobamos
con la ayuda del multímetro el voltaje de la batería, y estaba dentro del promedio normal, pero al
encender el auto, y comprobar nuevamente, este valor debería de aumentar, ya que el alternador debe de
generar energía para la batería, el voltaje debería de ir entre los +13 voltios, pero no fue el caso. La
batería seguía descargándose.
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Esto nos llevó a la conclusión de que el problema estaba en el alternador, y gracias al diagrama eléctrico,
pudimos detectar cual era la falla dentro del alternador, lo cual eran las bobinas del rotor, se hizo una
prueba de magnetismo del rotor para verificar su estado y funcionamiento.
Entonces tuvimos que reemplazar el rotor, ya que este estaba al parecer
averiado. Y finalmente, instalamos el alternador a su lugar, y tras
verificar que los otros componentes estaban óptimos, realizamos la
misma prueba, y esta vez la batería recibía la energía eléctrica del
alternador como debe ser.
INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
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TRABAJO FINAL DEL CURSO
LISTA DE RECURSOS
1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
-Juego de llaves
-Alicate
–Multímetro
-Ohmímetro
5. MATERIALES E INSUMOS
-Agua destilada
-Lijas
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