UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

Craed Siguatepeque
Pedagogía Y Ciencias De La Educación, Facultad De
Humanidades Y Artes

PA202-0800 Economía de la educación

Msc. Lourdes Patricia Soto

Equipo Esperanza

30 de Noviembre de 2022
Siguatepeque, Comayagua
 Equipo Esperanza

Integrantes

Dina Abigail Murillo García 20191300057

Glenda Karina Ramos Reyes 20021008655
Ismeray Elizabeth Méndez Martínez 20181330083
Sandra Guadalupe Hernández Domínguez 20191600018
Presentación del valor
 Índice

Presentación del valor ........................................................................................................... 2

Introducción .......................................................................................................................... 4
Objetivos............................................................................................................................... 5
Marco metodológico ............................................................................................................. 6
¿Qué es una etnografía?..................................................................................................... 6
Plan general de trabajo. ..................................................................................................... 9
Cronograma de actividades.............................................................................................. 10
Descripción ..................................................................................................................... 11
Historia Familiar: ............................................................................................................ 11
Hogar .............................................................................................................................. 12
Necesidades en materia educativa del hijo menor de la familia ....................................... 16
Análisis de datos ................................................................................................................. 18
Hallazgos ............................................................................................................................ 20
Conclusiones ....................................................................................................................... 21
Bibliografía ......................................................................................................................... 22
Anexos ................................................................................................................................ 23
 Introducción

Una etnografía es un método de recopilación de información muy interesante, es utilizado para

realizar una investigación de diferente índole, es fácil y útil para conocer sobre la forma de vida

de una persona, grupos o incluso sobre el comportamiento de diferentes culturas de otras zonas,

utilizando algunas técnicas como la observación o también la entrevista.

Para la recolección de los datos de la investigación que se realizará en la asignatura de

Economía de la Educación, se visitará una familia y mediante la observación y la entrevista se

conocerá sobre la incidencia que ha tenido la economía en la educación del hijo menor de la

familia Castro Martínez,

El objetivo principal será conocer cómo han podido los progenitores de este hogar apoyar a su

hijo Kenneth Castro para estudiar, las intervenciones se harán de una forma amigable, de modo

que la familia se sienta cómoda durante nuestra visita, observaremos el medio en el que vive,

como se comporta su familia, sus costumbres y para ahondar más, se hará una entrevista en

forma de conversación para obtener la información de las preguntas que previamente se han

estructurado.
Objetivos

General

 Investigar por medio de la observación directa y la entrevista la economía, costumbres

y pensamientos de una familia en el casco urbano de la Ciudad.

Específicos

 Conocer los diferentes medios que la familia Castro Martínez utiliza para proveer a su

familia y como estos les ha ayudado a mejorar la economía familiar.

 Recopilar información para analizar la dinámica social en la que la familia se ha

desenvuelto en una sociedad cada vez más exigente.

Marco metodológico

¿Qué es una etnografía?

Del griego etnos pueblo y grafos descripción, podría traducirse como “la descripción que se

hace de un pueblo”. La etnografía es un método utilizado por la antropología social y ciencias

afines que permite describir y analizar: las costumbres, prácticas, creencias, lugares, espacios

y formas de vida de las sociedades que se busca investigar. Consiste principalmente en observar

a esa sociedad objeto de estudio tanto de forma participativa como distante y registrar lo visto

escuchado y experimentado dentro de ella con el fin de interpretarlo y convertirlo en una fuente

de datos. (Murillo, 2010)

Características

La etnografía como método posee algunas características, entre ellas:

 Tiene un carácter fenomenológico o émico, es decir, el investigador puede obtener un

conocimiento interno de la vida social, a partir de la descripción e interpretación de los

fenómenos sociales planteados desde la perspectiva de los propios participantes del

contexto social analizado. Esta focalización desde el interior es complementada por la

perspectiva ética, la que remite a la visión externa.

 La permanencia relativamente persistente por parte del investigador en el grupo o

escenario objeto de estudio por dos razones: ganarse la aceptación y confianza de sus

miembros y llevar a cabo el registro y acopio de los datos cualitativos necesarios que

posibilitarán el análisis cultural.

  Es holística y naturalista. Un estudio etnográfico recoge una visión global del ámbito

social estudiado desde distintos puntos de vista: un punto de vista interno (el de los

miembros del grupo) y una perspectiva externa (la interpretación del propio

investigador).

 Tiene un carácter inductivo. Se basa en la experiencia y la exploración de primera mano

sobre un escenario social, a través de la observación directa y participante como

principales estrategias para obtener información. A partir de aquí se van generando

categorías conceptuales y se descubren regularidades y asociaciones entre los

fenómenos observados que permiten establecer modelos, hipótesis y posibles teorías

explicativas de la realidad objeto de estudio. (Murillo, 2010)

¿Cuáles son las fases de la etnografía virtual como método de investigación? ¿Qué

técnicas de investigación se utilizan?

La investigación etnográfica, al igual que cualquier metodología científica, tiene una serie de

fases a seguir. Debido al carácter del objeto de estudio, cambiante y en el que la propia

metodología se readapta constantemente, estas fases son orientativas y en algunas de ellas se

plantea y recomienda volver a una fase anterior ante el surgimiento de problemas

relacionados con el acercamiento al objeto de estudio. Esta vuelta a fases anteriores está

orientada, sobre todo, a la selección de las técnicas de recogida de información y abordar otro

lugar en el que registrar interacciones que son de interés en relación al objeto de estudio.

(Romero, 2021)
 Planteamiento de los objetivos

 Determinar las técnicas de recogida de información

 Selección del/los emplazamiento/s y acceso al campo

 Selección de los/as informantes

 Recogida de información

 Análisis de los datos obtenidos

 Presentación de los resultados

 Plan general de trabajo.
Objetivo: Realizar un estudio etnográfico dentro del casco urbano de la ciudad de siguatepeque,
para conocer la situación socioeconómica del hogar y la familia.
Actividades
Reunión
Selección la población de
estudio
Investigación del tema a
estudiar
Selección del instrumento de
investigación
Reunión
Elaboración del instrumento
Primer acercamiento
Revisión del primer avance del
informe
Primer visita de observación
Revisión del segundo avance
del informe
Segunda visita en el hogar
Revisión del informe final
Presentación del estudio
Descripción
Se reunirá todo el equipo para una lluvia de ideas, respecto al lugar, fechas
y métodos para realizar la investigación etnográfica, también se tomaran
decisiones tales como, la asignación de responsabilidades, establecer las
fechas de entrega y programar futuras reuniones para revisar avances. Con
lo cual establecemos la etapa de planeación.
En esta etapa se tomara la decisión final sobre la población de muestra
(familia a la que visitaremos) después de evaluar las opciones sugeridas
durante la lluvia de ideas y elegir una opción viable que nos permita la
realización del estudio con éxito.
Se hará una investigación del tema de estudio “Etnografía” la cual nos
permitirá saber Qué y Cómo hacerlo.
Decir como equipo el instrumento que se implementara para la recopilación
de los datos para la investigación.
Se reunirá el equipo para el planeamiento, discusión de la segunda etapa de
la investigación
Se asignará un miembro del equipo para la elaboración del instrumento de
recopilación de datos.
A este punto el equipo tendrá el primer acercamiento con una integrante de
la familia para conocer si es posible realizar la investigación.
Al concluir la primera y segunda fase de la investigación se programara una
reunión de manera virtual con los miembros del equipo para la revisión de
las fases anteriores.
Se procederá a la observación del estudiante en su entorno, previamente
agendada y el consentimiento de los padres de familia.
Se programará una reunión con todo el equipo para discutir la información
recopilada hasta este punto, así como programar los pasos a seguir de aquí
en adelante.
En este punto los miembros del equipo harán la visita al hogar del sujeto de
estudio, para aplicar el instrumento, conversar y conocer las condiciones
económicas de la familia.
Como paso final de la investigación se programara una reunión de manera
virtual para revisión del informe final, luego de haber concluido la
investigación, dar los puntos de vista y compartir opiniones acerca de lo
realizado por todos los miembros del equipo.
Se presentara al tutor de la asignatura, los resultados de la investigación
realizada, compartir las experiencias, tropiezos y aprendizaje obtenido
durante todo el proceso de realización de la investigación.
 Cronograma de actividades

Recursos Responsable Fecha

Reunión Computadora portátil, celular, libreta, Todo el equipo 17- 10- 2022
bolígrafo, internet
Selección la población de Computadora portátil, celular, , internet Ismeray 19- 10-2022
estudio
Investigación del tema a Computadora portátil, celular, internet Karina- Sandra 19-10-2022
estudiar
Selección del Computadora portátil, celular, libreta, Dina 19-10-2022
instrumento de bolígrafo, internet
investigación
Reunión Computadora portátil, celular, libreta, Todo el equipo 19-10-2022
bolígrafo, internet
Elaboración del guion Computadora portátil, celular, internet, Todo el equipo 21-10-2022
para entrevista correo electrónico
Primer acercamiento Celular, libreta, bolígrafo Ismeray 24-10-2022
Reunión Computadora portátil, celular, internet, Todo el equipo 26-10-2022
correo electrónico
Revisión del primer Computadora portátil, celular, internet, Todo el equipo 30-10-2022
avance del informe correo electrónico
Primer visita de Celular, libreta, bolígrafo, postre Todo el equipo 03-11-2022
observación
Reunión Computadora portátil, celular, libreta, Todo el equipo 05-11-2022
bolígrafo, internet
Revisión del segundo Computadora portátil, celular, libreta, Todo el equipo 08-11-2022
avance del informe bolígrafo, internet
Segunda visita en el Computadora portátil, celular, libreta, Todo el equipo 12-11-2022
hogar bolígrafo, internet, postres
Reunión Computadora portátil, celular, libreta, Todo el equipo 14-11-2022
bolígrafo, internet
Revisión del informe Computadora portátil, celular, libreta, Todo el equipo 20-11-2022
final bolígrafo, internet
Realización del afiche Computadora, hojas, impresora Sandra- Karina 25-11-2022
Creación de presentación Computadora, internet Dina- Ismeray 01-12-2022
con diapositivas
Presentación del estudio Computadora portátil, proyector, material Todo el equipo 04-12-2022
didáctico
Descripción

Lugar: Siguatepeque, Comayagua, Honduras

Familia: Castro

Dirección: Barrio El Parnaso, calle principal, media cuadra arriba de vidriería V’arel

Estudiante: Kenneth Castro

Edad: 16 años

Curso: 11vo

Institución: Escuela Bilingüe Mesoamericana, Barrio Buenos Aires No. 2, 1 cuadra y media de

Ferretería Los Pinos, Siguatepeque

Historia Familiar:

La familia Castro está compuesta actualmente por 5 miembros, doña Melissa Martínes y don

David Castro contrajeron matrimonio en 1992 y procrearon 3 hijos, Celeste, David y Kenneth

Castro, a quienes les han brindado un hogar estable, basado en valores familiares como el

respeto, la comunicación, el amor, la sinceridad.

Gracias a su arduo trabajo les han podido dar una educación bilingüe, formándolos como

profesionales en distintas áreas, Celeste Castro quien es actualmente pasante de la carrera de

Pedagogía y Ciencias de la Educación y labora como docente de educación pre básica en una

institución privada, David Castro titulado universitario de Ingeniería Forestal en UNACIFOR

quien labora en Aguas de Siguatepeque y su hijo menor Kenneth Castro actual estudiante de

educación media en la Escuela Bilingüe Mesoamericana.

La familia Castro son personas trabajadoras que han logrado tener una situación económica

estable después de varios años de trabajo duro, el señor David Castro labora como docente de

educación media en un instituto en la ciudad de Comayagua, la señora Melissa Martínez trabaja

arduamente como estilista y emprendedora desde 2007 cuando decidió abrir su propio salón de

belleza.

Hogar

Son propietarios de una casa ubicada en el Barrio El Parnaso de la cuidad de Siguatepeque,

casa que fuere heredada por el abuelo paterno Don David Castro en 1991, la cual para ese

entonces contaba con una planta baja, paredes de concreto y techo de tejas, el matrimonio reside

en ella desde 1992 a la fecha, actualmente la casa cuenta con dos plantas, portones eléctricos,

techo de aluzinc, cielo falso, puertas y ventanas de vidrio, en la planta baja se encuentra un

salón de belleza debidamente equipado propiedad de la familia y un estacionamiento para su

auto, en la planta alta se encuentra la casa de habitación que consta de 3 recamaras espaciosas,

3 baños, sala, comedor y una hermosa cocina con pisos de cerámica y debidamente amueblada.

Servicios básicos del hogar

 Agua potable

 Energía eléctrica

 Internet inalámbrico (WI-FI)

 Televisión por cable

 Plataformas digitales de entretenimiento

Otros bienes

 Automóvil

 Salón de belleza

 Cuentas de ahorro
Necesidades a suplir

 Energía eléctrica

 Factura de agua

 Internet y televisión por cable

 Despensa- alimentación

 Gas

 Gasolina

 Colegiaturas

 Insumos estudiantiles

Fuentes de ingreso

 Negocio propio

 El salario del padre

 Salario de los hijos mayores

Ingreso mensual aproximado por toda la familia

27,000 lempiras

Gasto aproximado mensual por familia

18,000 lps

Distribución de los gastos aproximados del hogar por mes

Bien o Servicio Costos

Energía eléctrica 1500 lps

Agua potable 350 lps

Alimentación 7000 lps

 Gasolina 1000 lps

Colegiatura 6300 lps

Otros 3000 lps

¿Cómo se suplen los costos del hogar?

Se distribuyen entre todos los miembros del hogar los padres suplen los gastos como

alimentación y la educación del hijo menor.

Los hijos mayores se encargan de los gastos de los servicios básicos, como la energía eléctrica,

agua potable y otros.

Tienen un fondo de ahorro para gastos extras como reparación del vehículo, artículos del hogar,

ropa, calzado, salidas en familia, etc. Y es muy bonito conocer como todos los miembros se

unen para suplir las necesidades de la familia.

Técnicas para reducir gastos

 Viajan juntos en las mañanas que salen a trabajar para reducir costos por transporte.

 Descuento de las colegiaturas del hijo menor, porque es la institución donde labora su

hermana.

 Reducen el uso de aparatos eléctricos

Situación económica del hogar durante la pandemia

Las finanzas familiares en el lapso de 2020- 2021 se vieron seriamente afectadas, los ingresos

de redujeron al 60% debido al confinamiento y el negocio familiar cerró temporalmente, el hijo

mayor aun no tenía trabajo, los gastos fueron cubiertos en su mayoría por el salario de la hija

Celeste y el fondo de ahorro de la familia.

Situación financiera actual

Este año 2022 ha sido un año muy prospero para la familia tienen una economía estable,

volvieron a abrir el negocio familiar, la mayoría de miembros de la familia laboran y tienen un

sueldo base, se ayudan entre todos para suplir los gastos del hogar. Actualmente están haciendo

remodelaciones en su casa, cambiando el techo, pintando paredes y otros.

Tradiciones familiares

 Celebran cumpleaños juntos, decoran, compran pastel, obsequios y festejan en familia.

 La navidad es una época especial donde cenan todos juntos y ningún miembro de la

familia pasa fuera de casa, estas fechas aprovechan para dar gracias por todo lo bueno

vivido en el año, por permitirse estar juntos.

 Son cristianos evangélicos, asisten frecuentemente a la iglesia juntos los domingos y se

toman el tiempo para pasarlo juntos.

 Suelen ver la televisión por las noches después de sus largos días de trabajo, descansan

y cenan juntos.
Necesidades en materia educativa del hijo menor de la familia

 Colegiaturas

 Útiles

 Alimentación

 Transporte

 Internet

 Computadora

 Uniformes

 Otros.

¿Cómo se suplen las necesidades?

Los gastos por colegiaturas son elevados, la mensualidad de la institución ronda los 6300 lps,

sin embargo el estudiante cuenta con media beca por lo que su costo se reduce al 50% el cual

es cubierto en su totalidad por sus padres, así como los demás gastos, la alimentación o

merienda la consume en la cafetería de la institución, los uniformes y útiles tienen un costo

elevado, pero al ser un gasto único al iniciar el año escolar lo suplen con el dinero que se

ahorran debido a la media beca, el chico cuenta con un teléfono celular, computadora portátil

e impresora para realizar sus tareas, por lo que no es necesario que genere gastos para

movilizarse a un cyber café a realizarlos y estos gastos se incluyendo dentro de los de energía

eléctrica, el transporte su padre lo lleva por las mañanas en el auto familiar y por la tarde regresa

junto a su hermana.
Comportamiento dentro del centro educativo.

 Fue muy evidente que tiene una muy buena relación con sus compañeros de clase, es

muy sociable y tiene facilidad de crear lazos con las personas a su alrededor.

 En cuanto a la parte académica lleva un muy buen promedio, entrega sus tareas en

tiempo y forma.

 Según sus maestros, es muy disciplinado, participa en las actividades extracurriculares.

Apariencia dentro de la institución

 Se observó su uniforme completo, limpio y planchado

 Su cabello peinado

 Zapatos lustrados

 Mochila limpia y en buen estado

 Rostro y aspecto en general muy prolijo

 Presentación agradable

Lenguaje

 Tiene un lenguaje avanzado maneja el inglés nivel medio- avanzado

 Usa pablaras correctas

 No usa groserías

 Tiene una pronunciación del español muy bien

Análisis de datos

1. Gastos familiares en comparación de los ingresos

Ingresos: 27,000 lps
Gastos: 18,000 lps

30,000

25,000

20,000

15,000

10,000

5,000

0
Gastos mensuales Ingresos
mensuales

2. Distribución de los ingresos

Chart Title
12000

10000

8000

6000

4000

2000

0
Negocio salario del padre salario hijo mayor salario 2do hijo
3. Distribución de gastos

7000

6000

5000

4000

3000

2000

1000

0
servicios basicos Educacion alimentacion otros

4. aportación de los miembros de la familia a la economía del hogar

45%

40%

35%

30%

25%

20%

15%

10%

5%

0%
padre Madre hijo mayor segundo Hijo
Hallazgos

 Todos los miembros adultos de la familia tienen un trabajo estable y con un sueldo base.

 Sus gastos son mucho menores que sus ingresos, por lo que pueden suplir las

necesidades de su hogar completamente.

 Los gastos se dividen de manera equitativa dentro de los miembros de la familia de

acuerdo a la cantidad de ingresos que cada uno genera.

 Todos los miembros de la familia tienen secundaria completa.

 Todos los miembros de la familia saben leer y escribir.

 Reducen gastos en diversas actividades, pese a tener los ingresos suficientes para cubrir

esos gastos y otros.

 Todos los hijos del matrimonio tienen una formación académica bilingüe.
Conclusiones

 Todas las familias sin importar el lugar o posición social tienen necesidades que cubrir,

tanto de alimentación, vestido, calzado, techo, educación, y otros.

 La formación profesional de los padres de familia les permite tener mejores condiciones

de vida a su descendencia, si la cabeza del hogar es sólida y bien establecida esto les

permite a sus demás miembros tener pilares firmes y por ende tener mejores

oportunidades de educación y empleo que otras familias.

 Las familias que viven dentro del casco urbano tienen mejores condiciones de vida y

oportunidades que las familias de las zonas rurales.

 El buen manejo de las finanzas dentro del hogar, es indispensable para la economía de

los mismos, saber manejar los gastos en comparación de los ingresos, distribuir las

responsabilidades financieras les permitirá a las familias hacer un buen manejo del

presupuesto y no gastar más de lo necesario.

 Una estabilidad familiar tanto económica, como moral les permite a los estudiantes

tener un mejor desempeño dentro de los centros educativos, y pueden tener una buena

alimentación, estar limpios y sanos, poder dedicarse exclusivamente al estudio.

 Una estabilidad económica dentro del hogar les permite a los estudiantes tener un mejor

desenvolvimiento social dentro de las escuelas y colegios, les brinda la confianza de

interactuar con otros estudiantes sin miedo al rechazo.

Bibliografía

 Murillo, J. y. (04 de 10 de 2010). Instituto Nacional de Antropologia e Historia de

Chihuahua. Obtenido de http://inahchihuahua.gob.mx/sections.pl?id=40

 Romero, A. S. (17 de 02 de 2021). Obtenido de Fundacion para la investigacion social

avanzada: https://isdfundacion.org/2022/01/18/fases-de-la-investigacion-etnografica-
virtual/
Anexos
Fotografías