Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Inostroza - Mauricio - CTA101 - Semana 5
Inostroza - Mauricio - CTA101 - Semana 5
Índice
Introducción...............................................................................................................3
2
Palabras “claves”.......................................................................................................5
Resumen....................................................................................................................6
Conclusión.................................................................................................................7
Referencias................................................................................................................8
3
Introducción
como la presente. Por otro lado, se irán destacando las ideas principales a medida
autoría, el cual pueda dejar en claro los últimos detalles del análisis del texto
4
Mapa conceptual en relación con el texto
Considerando Chile
Tiene Tiene
Presentando
Presentando
Los de 30 a 39 años O
Los de 25 a 30 años
J
evidencian mejor
O evidencian menor
capacidad
capacidad
Dejando al
Generando que
5
Palabras “claves”
1. Evaluación.
2. Comprensión lectora.
3. Escribir.
4. Ortografía
5. Smartick.
6. Chile.
6
Resumen
rendimiento fue lamentable siendo de los países de nivel más bajo, lo cual puede
ser resultado de que hoy en día, este aspecto cada vez se trabaja menos, sobre
todo por los más jóvenes, que suelen dejarla de lado al momento de usar redes
7
Conclusión
para nuestro aprendizaje, ya que permite resumir de manera bastante presta, una
Claramente, el aprendizaje ha sido muy alto, el cual espero poder aplicar a futuro
8
Referencias
https://webdelmaestrocmf.com/portal/como-hacer-un-mapa-conceptual-en-word-y-
powerpoint-2020/