SILABO DEL CURSO ESTRUCTURAS Y CARGAS

INFORMACIÓN GENERAL:

Carrera
Facultad Ingeniería Ingeniería Civil Ciclo 6° Créditos 3
Profesional

Código de Estática HT HP HL PC (**)

ICIV1201B Requisitos Horas
curso 2 2 0 0
Tipo de Modalidad del Periodo
Obligatorio Remoto 2023-1
curso curso lectivo
El curso aporta a las Inteligencia Social: Permite a los estudiantes UPN interactuar de forma sana con otras personas, entendiendo sus
competencias generales: emociones y actuando en una forma adecuada en situaciones sociales al seguir las reglas, valores y normas de la
comunidad donde se desenvuelven.
Resolución de Problemas: Permite a los estudiantes UPN diseñar soluciones creativas para los problemas que
afrontan, considerando criterios de ciencia e impacto, lo cual agrega valor a su trabajo.
El curso aporta a las RE-I01 Conocimientos de Ingeniería: Aplica conocimientos de matemáticas, ciencias e ingeniería en la solución de
competencias específicas: problemas complejos de ingeniería civil.
RE-I09 Trabajo Individual y en Equipo: Se desenvuelve eficazmente como individuo, como miembro o líder de
equipos diversos
El curso desarrolla el Responsabilidad social y Formación ciudadanía
componente:
Experiencia Preprofesional

I. SUMILLA:

El curso es de naturaleza teórico-práctico y y tiene como propósito, permitir al estudiante tomar decisiones en el tipo de sistema de estructuración
factible para edificaciones de construcciones aporticadas y de muros portantes y evaluar las solicitaciones a que están sujetas, aplicando correctamente
el Reglamento Nacional de Edificaciones y demás normas vigentes. Este curso constituye un pilar tanto a nivel del desempeño como de los conocimientos
que debe adquirir y dominar con destreza, así como las actitudes, aptitudes y comportamientos esperados de un profesional en esta disciplina y a los
que se verá además sometido frecuente y regularmente durante el ejercicio de su profesión.
Los temas principales son: Conceptos fundamentales y configuración de edificaciones, Predimensionamiento, estructuración y metrado de cargas de
edificaciones de muros portantes. Predimensionamiento, estructuración y metrado de cargas de edificaciones aporticadas (marcos). Introducción a las
escaleras.

II. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante elabora planos de estructuración y cálculos de metrado de cargas, aplicando los conceptos fundamentales de los
sistemas estructurales aporticados y de albañilería confinada, teniendo en cuenta el manejo y aplicación de los criterios técnicos establecidos en el RNE
y demás normas vigentes

III. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Para alcanzar el logro de aprendizaje del curso y de las unidades, el docente integra métodos activos, estrategias y técnicas de manera reflexiva y crítica,
buscando motivar, estimular y guiar el aprendizaje del estudiante.
Las estrategias y técnicas didácticas que puede utilizar son: Aprendizaje basado en problemas, entre otras que el docente considera adecuadas de
acuerdo con la naturaleza del curso. Además, utiliza diversos recursos digitales, como: Pizarra virtual como Whiteboard, Jamboard, Kahoot, sondeo de
Blackboard, videos motivacionales, entre otros.
El docente soporta su práctica pedagógica en un sistema de multiplataformas y recursos multimedia que le permiten el desarrollo de actividades
sincrónicas y asincrónicas, así como la gestión de contenidos, videoconferencias y el uso de diversas herramientas tecnológicas para generar experiencias
formativas y brindar orientaciones que promuevan el aprendizaje y el desarrollo de competencias generales y específicas en los estudiantes.

IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

SEMA ACTIVIDADES
UNID. NOMBRE / LOGRO DE UNIDAD SABERES ESENCIALES
NA PC (**)
CONCEPTOS FUNDAMENTALES Y • Introducción.
I
CONFIGURACIÓN DE EDIFICACIONES • Materiales estructurales más comunes.
1
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora • Conceptos fundamentales de elementos estructurales básicos y
metrado de cargas de los elementos tipos de cargas a los que van a ser sometidos.

1
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
 estructurales que se presentan en planos de
edificaciones reales, con base a normatividad
PREDIMENSIONAMIENTO,
ESTRUCTURACIÓN Y METRADO DE
CARGAS DE EDIFICACIONES DE MUROS
PORTANTES
II Al finalizar la unidad, el estudiante elabora
una estructuración y predimensionamiento de
todos los elementos estructurales de una
construcción de albañilería teniendo en
cuenta el manejo de forma clara y precisa.
PREDIMENSIONAMIENTO,
ESTRUCTURACIÓN Y METRADO DE
CARGAS DE EDIFICACIONES
APORTICADOS (MARCOS)
III
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora
una estructuración y predimensionamiento de
todos los elementos estructurales de una
construcción de pórticos teniendo en cuenta
el manejo de forma clara y precisa.
INTRODUCCIÓN A LAS ESCALERAS
Al finalizar la unidad el estudiante
IV
predimensiona y estructura una escalera,
aplicando los lineamientos establecidos, con
claridad y criterio.
(**) PC= Práctica de Campo. / La práctica de campo solo aplica en los cursos que tienen horas PC declaradas en el Plan de Estudios/
Las actividades de práctica de campo se detallan en la ficha de trabajo de campo que se encuentra como anexo al sílabo
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
• Sistemas estructurales: Definición y proceso constructivos de
Muros portantes, Pórticos. Sistemas mixtos.
• Normatividad de Cargas. (Internacional y Nacional)
• Carga estática: Carga muerta. Carga Viva. Reducción de cargas. No Aplica
(Norma E-020)
2 • Carga dinámica: Cargas de sismos, Cargas de viento y otras
solicitaciones.
• Idealización y criterios de elementos estructurales
• Ejercicios de idealización de elementos estructurales aplicándolos
3 a casos reales de la Ingeniería Civil.
• Ejercicios de metrados de cargas de planos ya elaborados
EVALUACION T1.
4
Lectura: Política Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres
• Albañilería. Tipos de Albañilería. Albañilería armada, confinada y no
reforzada. • Construcciones de albañilería. Conjunto estructural. •
5
Losa aligerada, sentido de techado. Estructuración de losa y
metrado de cargas de un sistema de albañilería. Diafragma rígido.
• Predimensionamiento de elementos principales de un sistema de
muros portantes (Albañilería).
6
• Estructuración y metrado de cargas de vigas, muros de un sistema
de albañilería
• Nociones básicas sobre cimentaciones corridas. Estructuración y
metrado de cargas de una cimentación corrida.
• Predimensionamiento, estructuración y metrado de cargas de una
vivienda unifamiliar albañilería de los elementos básicos (Losa,
7 Vigas, Muros y Cimientos)
• Ejemplos y problemas de aplicación
• Dar trabajo domiciliario, estructuración de una vivienda de 2 a más
pisos para cada sistema (muros portantes y sistema porticado),
siendo evaluado en la semana 16
8 EVALUACIÓN PARCIAL
• Comportamiento estructural sismorresistente de un sistema de
9 muros portantes.
• Cálculo de densidad de muros y centro de gravedad.
• Pórticos (Marcos), Construcciones de sistemas de pórticos.
Estructuras aporticadas. Conjunto estructural.
10
• Predimensionamiento de elementos principales de un sistema
Aporticados (Marcos).
• Losa maciza, nervada. Sentido de techado.
• Estructuración de losa y metrado de cargas de un sistema de
11
pórticos.
• Ejemplos y problemas de aplicación.
• Estructuración y metrado de cargas de vigas y columnas de un
sistema de pórticos.
12
• Ejercicios, aplicación de casos reales a la Ingeniería Civil
No Aplica
EVALUACIÓN T2
• Estructuración y metrado de cargas de una cimentación aislada
• Ejercicios, aplicación de casos reales a la Ingeniería Civil
13 • Comportamiento estructural sismorresistente de un sistema
aporticado.
• Metrado de cargas para un análisis de fuerza sísmica.
• Predimensionamiento, estructuración y metrado de cargas de una
14
edificación aporticada simple en su totalidad.
• Escaleras, definición, conceptos.
• Predimensionamiento de escaleras, Idealización de una escalera
15 • Estructuración de una escalera de concreto armado
• Predimensionamiento y Estructuración de una escalera helicoidal
• Ejemplos y ejercicios de aplicación.
16 • EVALUACIÓN FINAL
(-) • EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
2
 V. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

El docente selecciona, según la naturaleza del curso, diferentes herramientas de evaluación soportados en la plataforma virtual de aprendizaje (LMS),
para evidenciar el desempeño de los estudiantes. El docente puede emplear: foros virtuales, exposiciones, cuestionarios o formularios virtuales, y
entregas de tareas como: portafolios de evidencias, ensayos, diseño de proyectos, entre otros que considere pertinentes.
EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de la Evaluación (Evidencia que debe presentar el estudiante)

T1 (a) 15% 4 Examen escrito / informe

Evaluación Parcial (a) 30% 8 Examen escrito / informe

T2 (a) 15% 12 Examen escrito / informe

Evaluación Final (a) 40% 16 Examen escrito / informe

Evaluación Sustitutoria (a) --------------- (-) Examen escrito

(a)Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo con el Calendario Académico establecido para el presente Semestre.
(-) Ver en el calendario académico los días en que se realizarán las evaluaciones sustitutorias.

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL
1 Mauricio Tapia Vargas
Anteproyecto Estructural
2010
https://elibro.bibliotecaupn.elogim.com/es/lc/upnorte/titulos/74626

VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

REFERENCIA ENLACE
RNE - NORMA TÉCNICA E. 070 https://repositorio.upn.edu.pe/handle/11537/27938
ALBAÑILERÍA
NORMA E.020 -
CARGAS
RNE - NORMA E.060 CONCRETO -
ARMADO

3
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo