DATOS DE ANAMNESIS

1-DATOS DE FILIACIÓN:

NOMBRE Y APELLIDO:

EDAD:

DIRECCIÓN:

ESCUELA A LA QUE ASISTES ACTUALEMTE:

OTRAS ESCUELAS A LAS QUE HAS ASISTIDO:

OCUPACIONES ACTUALES:

¿CON QUIÉNES CONVIVES?

ELECCIÓN DE TU NOMBRE: ¿QUIÉN TE LO PUSO? ¿POR QUÉ? ¿CÓMO TE SIENTES CON TU

NOMBRE?

SI TIENES SOBRENOMBRE: ¿Cuál es tu sobrenombre? ¿QUIÉN TE LO PUSO? ¿QUÉ

PIENSAS DE ÉL?

SI NO TE GUSTA TU NOMBRE: ¿QUÉ OTRO TE GUSTARÍA? ¿POR QUÉ?

2-DATOS FAMILIARES

COMPLETA DE TU GRUPO FAMILIAR:

DATOS DEL PADRE

NOMBRE:

EDAD:

OCUPACIÓN:

¿CÓMO ES?:

¿QUÉ PIENSA DE TU ELECCIÓN DE PROFESIÓN?

¿CÓMO CREES QUE ESTÁ CON SU OCUPACIÓN?

DATOS DE LA MADRE

NOMBRE:
EDAD:

OCUPACIÓN:

¿CÓMO ES?:

¿QUÉ PIENSA DE TU ELECCIÓN DE PROFESIÓN?

¿CÓMO CREES QUE ESTÁ CADA UNO CON SU OCUPACIÓN?

-SI LO DESEAS PUEDES NOMBRAR A TÍOS O ABUELOS: (o alguna otra persona importante
para vos)

NOMBRES:

EDADES:

OCUPACIÓN:

¿CÓMO SON?:

¿CÓMO CREES QUE ESTÁ CADA UNO CON SU OCUPACIÓN?

Y vos ¿qué pensás en relación con las actividades y proyectos de ellos?

3-Evolución de datos ocupacionales no escolares

¿Cómo has sido de pequeño? Describe cómo eras.

¿Cómo te ves actualmente? Descríbete cómo te ves.

JUEGO O JUGUETES: favoritos. Quién te los compraba o regalaba. ¿Qué relación

encuentras con sus ocupaciones actuales y hobbies?

¿A qué te gustaba jugar cuando eras chico?

Cuando eras chico/a, ¿qué pensabas que ibas a ser de grande?

PERSONAJES FAVORITOS: ¿Cuáles y por qué características?

PERSONAS QUE ADMIRAS: ¿Cuáles y por qué características?

4-DATOS ESCOLARES:

Estudios realizados hasta la fecha:

¿Dónde cursaste la escuela primaria?

Elección de estudios y Escuela:

¿Quién eligió la escuela a la que asistes?

¿Cómo fue la elección de tu escuela?

¿Por qué eligieron esa escuela?

¿Te cambiaste de escuela alguna vez? Si cambiaste de escuela ¿Por qué te cambiaste?

¿Repetiste alguna vez? En caso afirmativo, ¿qué grado o año? ¿Por qué?

Relación con los docentes: ¿Cómo es en general tu vínculo con los profesores?

Disciplina: ¿Cómo ha sido tu comportamiento en la escuela?

Primer recuerdo escolar: Describe uno positivo y uno negativo

Rendimiento escolar: ¿Cómo es tu rendimiento escolar? ¿Te has llevado materias?

¿Cuáles?

Hábitos de estudios: Describe cómo te organizas para estudiar.

Materias: ¿Cuáles te gustan? ¿Cuáles no te gustan? ¿Por qué?

¿Cuáles son las materias en las que obtuviste mejor rendimiento? ¿Por qué?

¿Algunas materias te ofrecieron más dificultades ? SÍ-NO. ¿Por qué?

¿Alguna materia te generó rechazo? ¿Cuál? ¿Por qué?

5-DATOS DE OCIO Y RECREACIÓN: Nombras las actividades que realizas. Las placenteras
y no placenteras.

¿Practicás o practicaste algún deporte? SÍ-NO. ¿Por qué? En caso afirmativo, ¿cuál/es?

¿Tenés algún hobbie, juego o actividad predilecta? SÍ-NO. En caso afirmativo, ¿cuál/es?

¿Te interesa la lectura? SÍ-NO. ¿Por qué? En caso afirmativo, ¿qué lees con más
frecuencia?

¿Ha y algún tema de la realidad que te interese especialmente? (Por ejemplo:

deportivos, políticos, artísticos, sociales, económicos, científicos, culturales, filosóficos.)
SÍ-NO. En caso afirmativo, mencioná cuáles. En caso negativo, ¿por qué?
¿Realizaste alguna actividad respecto de esos intereses?

¿Fueron cambiando los intereses a lo largo de tu vida?

¿Tenés alguna ocupación remunerada? SÍ-NO. En caso afirmativo , especificá cargo

que desempeñás y función que cumplís.

¿Hay algo más que realices en tu tiempo libre y que te interese destacar?

6-RELACIONES SOCIALES

¿Te agrada participar en grupos? SÍ-NO. ¿Por qué?

¿Formás parte de algún grupo? SÍ-NO. En caso afirmativo, ¿te animas a describirlo?
¿Cómo te sentís con ellos?

¿Qué actividades realizan juntos?

7-SALUD

¿Cómo es tu salud actualmente?

¿Padecés alguna enfermedad? SÍ-NO. En caso afirmativo, ¿cuál?

¿Estás o has estado en atención psicológica o psicopedagógica? ¿Cuándo? ¿Por qué?

8-EXPECTATIVAS SOBRE EL FUTURO

¿Qué esperas del futuro?

¿Qué es el éxito para vos?