RCP Santuario 2019 Nivel 1

MOMENTO DEL UNIDAD DE AÑO AÑO
DERECHO No CURSO DE VIDA

NOMBRE DEL INDICADOR MEDIDA 2015 2016
Derecho Porcentaje de nacidos vivos con 4 o

a la salud 2 Primera Infancia
más controles prenatales
*100 94.10% 91.03%
Derecho Número de niños y niñas de 0 a 5

a la salud 3 Primera Infancia
años afiliados al SGSSS
Nùmero 532 516
Derecho Número de niños y niñas de 6 a 11

a la salud 4 Infancia
años afiliados al SGSSS
Nùmero 850 779
Derecho Número de adolescentes (12 a 17

a la salud 5 Adolescencia
años) afiliados al SGSSS
Nùmero 1213 1140
Derechos a la Cobertura de vacunación con BCG

protección 26 Primera Infancia
en nacidos vivos
*100
Cobertura de vacunación con

Derechos a la pentavalente (DPT y Hepatitis) tres
protección 27 Primera Infancia
dosis en niños y niñas menores de 1
*100
año
Derecho Razón de mortalidad materna por

a la vida 39 Primera Infancia
100.000 nacidos vivos
*100.000
Derecho Tasa de mortalidad en menores de 1

año (por mil nacidos vivos)
*1.000
Derecho Tasa de mortalidad en menores de 5

años (por mil nacidos vivos)
*1.000
Derecho Tasa de mortalidad por ERA en

niños y niñas menores de 5 años
* 100.000
Derecho Tasa de mortalidad por EDA en

niños y niñas menores de 5 años
* 100.000
Derecho Porcentaje de jóvenes (18 - 28 años)

a la salud 46 Juventud
afiliados al SGSSS
*100
AÑO AÑO FUENTE
FUENTE REALIZACIÓN ASOCIADA
2017 2018 ASOCIADA
Ministerio de Salud y Vive y disfruta del nivel más alto posible

89.52% ND DANE - HOSPITAL de salud.
Protección Social
Base datos sisben Realiza prácticas de autoprotección y

Ministerio de Salud y local / proyecciones autocuidado, y disfruta de entornos
520 495 protectores y protegidos, frente a
Protección Social dane - visor de
poblacion situaciones de riesgo o vulneración
Base datos sisben

Ministerio de Salud y local / proyecciones Cuenta con las condiciones necesarias
784 778 para gozar de buena salud
poblacion
Base datos sisben
Ministerio de Salud y local / proyecciones Cuenta con las condiciones necesarias
1153 1087 para gozar de buena salud
poblacion
Ministerio de Salud y Base datos sisben
Protección Social - local / proyecciones Vive y disfruta del nivel más alto posible
Programa ampliado de dane - visor de de salud.
inmunizaciones - PAI poblacion
Ministerio de Salud y Base datos sisben
Protección Social - local / proyecciones Vive y disfruta del nivel más alto posible
Programa ampliado de dane - visor de de salud.
inmunizaciones - PAI poblacion
Base datos sisben

Ministerio de Salud y local / proyecciones Vive y disfruta del nivel más alto posible
Protección Social dane - visor de de salud.
poblacion
Base datos sisben
poblacion
Base datos sisben
poblacion
Base datos sisben
poblacion
Base datos sisben
poblacion
Base datos sisben
Ministerio de Salud y local / proyecciones
poblacion
Según los siguientes criterios de valoración, cual es el que
Argumente brevemente las
mejor interpreta el comportamiento de la situación que
razones del comportamiento
muestra el indicador para el periodo comprendido entre los
del indicador
años 2015-2018.
Mayor adherencia al programa

En el año 2015 se muestra un aumento porcentual de nacidos vivos. psicoprofilactico.
en el año 2016 aumento el

numero debido posiblemente al
auge de la cosecha cafetera en el
municipio
La entidad territorial
De acuerdo con el avance
estableció en el plan de
anual, ¿a diciembre de 2018,
desarrollo una meta para
se cumplía con la meta?
el indicador? Describala
e
MOMENTO
UNIDAD DE AÑO
DERECHO No DEL CURSO NOMBRE DEL INDICADOR
MEDIDA 2015
DE VIDA
Derecho
Primera Tasa de violencia contra niños
a la integridad 16 infancia y niñas de 0 a 5 años
*100.000 0.09
personal
Derecho
Tasa de violencia contra niños
a la integridad 17 Infancia
y niñas de 6 a 11 años
*100.000 0
personal
Derecho
Tasa de violencia contra
a la integridad 18 Adolescencia
adolescentes (12 a 17 años)
*100.000 0.18
personal
Derecho Tasa de violencia de pareja

a la integridad 19 Adolescencia cuando la víctima es menor de *100.000
personal 18 años
Derecho a la Primera Tasa de homicidios en niños y

integridad personal 20 Infancia niñas de 0 a 5 años
*100.000 0
Derecho a la Tasa de homicidios en niños y

integridad personal 21 Infancia
niñas de 6 a 11 años
*100.000 0
Derecho a la Tasa de homicidios en

integridad personal 22 Adolescencia
*100.000 0
Tasa de muertes por accidentes

Derecho a la Primera
integridad personal 23 infancia
de tránsito en niños y niñas de 0 *100.000 0.03
a 5 años

Derecho a la
integridad personal 24 Infancia de tránsito en niños y niñas de *100.000
6 a 11 años

Derecho a la
integridad personal 25 Adolescencia de tránsito en adolescentes (12 *100.000
a 17 años)
Tasa de exámenes médico

Derechos a la Primera legales por presunto delito
protección 28 infancia sexual contra niños y niñas de 0
*100.000
a 5 años
Derechos a la legales por presunto delito
protección 29 Infancia
sexual contra niños y niñas de 6
*100.000
a 11 años
Derechos a la legales por presunto delito
protección 30 Adolescencia
sexual contra adolescentes (12
*100.000
a 17 años)
Derechos a la Tasa de suicidios en niños y
protección 37 Infancia
niñas de 6 a 11 años
*100.000
Derechos a la Tasa de suicidios en

*100.000
Derecho Tasa de violencia de pareja

a la integridad 49 Juventud cuando la víctima está entre los *100.000
personal 18 y 28 años (ODM)
Derecho
legales por presunto delito
a la integridad 50 Juventud
sexual cuando la víctima está
*100.000
personal
entre 18 y 28 años (ODM)
Derecho Tasa de homicidios (18 - 28
a la vida 52 Juventud
años)
*100.000
Derecho
a la vida 53 Juventud Tasa de suicidios (18 - 28 años) *100.000
Tasa de accidentes de tránsito

Derecho a la vida 54 Juventud
en jovenes (18 a 28 años)
*100.000
AÑO AÑO AÑO
2016 2017 2018
Crece en entornos que promocionan sus

Instituto Nacional de Medicina
0.09 ND ND
Legal y Ciencias Forenses
derechos y actúan ante la exposición a
situaciones de riesgo o vulneración.
Realiza prácticas de autoprotección y

Instituto Nacional de Medicina autocuidado, y disfruta de entornos
0.92 ND ND
Legal y Ciencias Forenses protectores y protegidos, frente a
situaciones de riesgo o vulneración

0.18 ND ND

0 0 ND

0 0 ND
0 0 ND
0 0 ND



Instituto Nacional de Medicina Cuenta con las condiciones necesarias para
Legal y Ciencias Forenses gozar de buena salud
Instituto Nacional de Medicina Cuenta con las condiciones necesarias para
Legal y Ciencias Forenses gozar de buena salud




Según los siguientes criterios de valoración, cual es el
Argumente brevemente las
que mejor interpreta el comportamiento de la situación
razones del comportamiento
que muestra el indicador para el periodo comprendido
del indicador
entre los años 2015-2018.
La entidad territorial estableció De acuerdo con el avance
en el plan de desarrollo una anual, ¿a diciembre de
meta para el indicador? 2018, se cumplía con la
Describala meta?
MOMENTO DEL
NOMBRE DEL UNIDAD DE AÑO
DERECHO No CURSO DE
INDICADOR MEDIDA 2015
VIDA
Derecho Cobertura escolar bruta en

a la educación 6 Primera Infancia
preescolar
*100
Cobertura escolar bruta en

Derecho
a la educación 7 Infancia educación básica *100
primaria (ODM)
Cobertura escolar bruta en

Derecho
a la educación 8 Adolescencia educación básica *100
secundaria(ODM)
Derecho Cobertura escolar bruta en

a la educación 9 Adolescencia
educación media (ODM)
*100
Derecho Tasa de deserción en

a la educación 10 Infancia
educación básica primaria
*100

educación básica secundaria
*100

educación media
*100
Derecho Tasa de repitencia en

a la educación 13 Infancia
educación básica primaria
*100

educación básica secundaria
*100

educación media
*100
Derecho Cobertura educación
a la educación 47 Juventud
tecnológica
Nùmero
Derecho Cobertura educación

a la educación 48 Juventud
superior
*100
AÑO AÑO AÑO
2016 2017 2018
Desarrolla y potencia sus capacidades,

Ministerio de Educación habilidades y destrezas con procesos educativos
Nacional formales e informales que favorecen su desarrollo
integral.
Sistema de Matrícula - Desarrolla y potencia sus capacidades,

SIMAT, MEN habilidades y destrezas con procesos educativos
Proyecciones de formales e informales que favorecen su desarrollo
población DANE integral.



Sistema de Matrícula - habilidades y destrezas con procesos educativos
SIMAT, MEN formales e informales que favorecen su desarrollo
integral.

integral.

integral.

integral.

integral.

integral.
Servicio Nacional de
Aprendizaje SENA
Ministerio de Educación
Nacional
Según los siguientes criterios de valoración,
Argumente brevemente
cual es el que mejor interpreta el
las razones del
comportamiento de la situación que muestra el
comportamiento del
indicador para el periodo comprendido entre
indicador
los años 2015-2018.
La entidad territorial estableció en De acuerdo con el avance
el plan de desarrollo una meta anual, ¿a diciembre de 2018,
para el indicador? Describala se cumplía con la meta?
MOMENTO DEL UNIDAD DE AÑO
DERECHO No CURSO DE VIDA
NOMBRE DEL INDICADOR MEDIDA 2015
Derechos a la Porcentaje de niños y niñas de 0 a 5

protección 31 Primera infancia
años víctimas del conflicto armado
*100
Porcentaje de niños y niñas de 6 a

Derechos a la
protección 32 Infancia 11 años víctimas del conflicto *100
armado
Derechos a la Porcentaje de adolescentes (12 a 17

años) vìctimas del conflicto armado
*100
Porcentaje de niños y niñas de 0 a 5

Derechos a la
protección 34 Primera infancia años víctimas del desplazamiento *100
forzado
Porcentaje de niños y niñas de 6 a

Derechos a la
protección 35 Infancia 11 años víctimas del desplazamiento *100
forzado
Porcentaje de adolescentes(12 a 17
Derechos a la
protección 36 Adolescencia años) víctimas del desplazamiento *100
forzado
Derecho Porcentaje de jóvenes (18 - 28 años)

a la protección 51 Juventud
víctimas del conflicto armado
*100
AÑO AÑO AÑO
2016 2017 2018
Crece en entornos que promocionan

UNIDAD DE VÍCTIMAS sus derechos y actúan ante la
Red nacional de información exposición a situaciones de riesgo o
vulneración

UNIDAD DE VÍCTIMAS autocuidado, y disfruta de entornos
Red nacional de información protectores y protegidos, frente a

Crece en entornos que promocionan

UNIDAD DE VÍCTIMAS sus derechos y actúan ante la
Red nacional de información exposición a situaciones de riesgo o
vulneración


UNIDAD DE VÍCTIMAS
Red nacional de información
Según los siguientes criterios de valoración, cual es el que
mejor interpreta el comportamiento de la situación que
muestra el indicador para el periodo comprendido entre los
años 2015-2018.
La entidad territorial estableció
Argumente brevemente las razones en el plan de desarrollo una
del comportamiento del indicador meta para el indicador?
Describala
anual, ¿a diciembre de 2018,
se cumplía con la meta?
MOMENTO
UNIDAD DE AÑO
DERECHO No DEL CURSO NOMBRE DEL INDICADOR MEDIDA 2015
DE VIDA
Derecho
a un ambiente sano 44 Transversal Calidad de agua IRCA
Derecho
a un ambiente sano 45 Transversal Cobertura de acueducto *100
CARTA A EMPRESAS PUBLICAS

AÑO AÑO AÑO REALIZACIÓN
FUENTE
2016 2017 2018 ASOCIADA
Vive y disfruta del nivel más

INS - SIVICAP alto posible de salud.
Superintendenca de
Vive y disfruta del nivel más
Servicios Públicos alto posible de salud.
Domiciliarios
Según los siguientes criterios de valoración, cual Argumente brevemente las
es el que mejor interpreta el comportamiento de razones del
la situación que muestra el indicador para el comportamiento del
periodo comprendido entre los años 2015-2018. indicador
La entidad territorial estableció
en el plan de desarrollo una
anual, ¿a diciembre de 2018, se
meta para el indicador?
cumplía con la meta?
Describala
MOMENTO
DEL UNIDAD DE AÑO
DERECHO No CURSO DE
NOMBRE DEL INDICADOR MEDIDA 2015
VIDA
Derecho Número de niños y niñas menores de 1

Primera
a la 1 Infancia
año con registro civil por lugar de *100
identidad residencia
Proporción de jóvenes (18 - 28 años)

Derecho candidatos sobre el total de personas
a la 55 Juventud candidatizadas para las Corporaciones *100
participación Públicas (Concejos municipales,
Asambleas departamentales)
CARTAS AL REGISTRADOR Y NOTARIO

AÑO AÑO REALIZACIÓN
AÑO 2016 FUENTE
2017 2018 ASOCIADA
Registraduría Nacional del Construye su identidd en un

Estado Civil marco de diversidad
Registraduría Nacional del

Estado Civil
Según los siguientes criterios de valoración, cual es el que mejor
interpreta el comportamiento de la situación que muestra el indicador
para el periodo comprendido entre los años 2015-2018.
La entidad territorial estableció en el
Argumente brevemente las razones del
plan de desarrollo una meta para el
comportamiento del indicador
indicador? Describala
De acuerdo con el avance anual, ¿a
diciembre de 2018, se cumplía con la
meta?
1. DERECHO A LA SALUD (SALUD INFANTIL, SALUD MATERNA)
1.1 DERECHO A LA SALUD INFANTIL – Promoción y prevención
De las siguientes acciones de política de promoción de la salud y prevención de enfermedades, seleccione las que su adminis
para la primera infancia y la infancia, según área urbana y rural:
Acciones de vigilancia y control del bajo peso al nacer

Actividades de información y comunicación con las familias, la comunidad y con personal de salud
Promoción del acceso a servicios de salud
Promoción de estilos de vida saludables dirigidos a las familias (habilidades de los padres para acompañar el crecimiento
desarrollo de los niños y niñas Lavado de manos, programas de educación, escuela de padres)
Promoción de la lactancia materna
Promoción de la salud bucodental
Capacitación en establecimientos educativos agropecuarios para mejorar las formas de preparación y manipulación d
alimentos
Jornadas de vacunación adicionales a las propuestas por el nivel nacional
Jornadas de vacunación población migrante
Acciones específicas dirigidas a la población en condiciones de vulnerabilidad (discapacidad, desplazamiento forzado, pobrez
extrema)
Acciones desarrolladas para la prevención y tratamiento de las enfermedades infecciosas y parasitarias, ERA/EDA
Programas de acceso a servicios esenciales de salud dirigidos a la población no afiliada de niños, niñas y adolescentes d
escasos recursos
Procesos de intervención en población en riesgo de desnutrición, integradas y articuladas a nivel multisectorial
Acciones de coordinación interinstitucional e intersectorial efectivas que contribuyan a elevar los niveles nutricionales de l
población del territorio
Campañas de desparasitación
Desarrollo de estudios sobre nutrición, de conformidad con las características sociales y culturales del territorio
Acciones específicas dirigidas a la población migrante
Fortalecimiento del proceso de vigilancia epidemiológica

Dotación de computadores a hospitales y/o centros de salud
Implementación y/o fortalecimiento de procesos de inspección, vigilancia y control
Aumento de coberturas de afiliación al SGSSS
Implementación y/o fortalecimiento de mecanismos de seguimiento y monitoreo de acciones de política pública
2.2 DERECHO A LA SALUD – Salud materna (Sin indicadores asociados)
De las siguientes acciones de política, seleccione las que su administración realizó en el período 2016-2018, para garantizar e
derecho a la salud materna:
Estrategias para aumentar la cobertura de afiliación al SGSSS de mujeres en edad fértil
Programas de acceso a atención integral preconcepcional, prenatal, del parto y puerperio
Programas de atención diferencial a la adolescente gestante
Fortalecimiento de capacidades personales y profesionales del talento humano encargado de la atención de la mujer gestante
Actividades de información y comunicación sobre la importancia de la salud materna
Promoción de servicios en las instituciones que brindan servicios de salud sexual y reproductiva
Procesos de identificación de manera precoz a las gestantes con factores de riesgo biopsicosociales, enfermedades asociada
y propias del embarazo
Fortalecimiento de la red de prestación de servicios adecuada y de calidad a las gestantes durante el embarazo, parto
puerperio (incluida la adecuación de servicios deficientes)
Procesos de seguimiento a todas las gestantes hasta la atención del parto y el puerperio
Procesos de seguimiento a todas las gestantes pertenecientes a la población migrante hasta la atención del, parto y puerperio
Programa de visitas domiciliarias

Creación o fortalecimiento de un sistema de información en mortalidad materna, confiable, oportuno y que permita el monitore
de esta situación
Acciones que incentiven y/o faciliten la asistencia de las mujeres del área rural a controles prenatales
Proceso de capacitación a parteras, matronas o comadronas
Mecanismos de seguimiento y monitoreo a la atención de la gestante y el recién nacido
Otras.
¿Cuáles?
4. DERECHO A LA INTEGRIDAD PERSONAL
4.1 Prevención y atención de la violencia intrafamiliar

De las siguientes acciones de política, seleccione las que su administración realizó en el período 2016-2018, para l
prevención y atención de la violencia intrafamiliar, según área urbana/rural:
Campañas de información y difusión para la prevención de la violencia intrafamiliar, desde el enfoque de derechos, dirigidas
familias y comunidades
Estrategias de prevención desde el enfoque de nuevas masculinidades
Estrategias de prevención a partir de estrategias de conciliación con corresponsabilidad entre la vida familiar y laboral, repart
equitativo entre hombres y mujeres del cuidado y tareas del hogar
Estrategias de prevención desde el cambio de la cultura patriarcal y machista (Eliminación de conductas, imaginarios
estereotipos y prejuicios discriminatorios y machistas)
Producción de materiales educativos/pedagógicos con enfoque diferencial para la prevención de la violencia intrafamiliar
Procesos de sensibilización y capacitación con enfoque diferencial, dirigidos a los funcionarios de su territorio
Procesos específicos diferenciales para desarrollar habilidades para la resolución de conflictos, dirigidos a los estudiantes y l
comunidad educativa
Procesos de detección temprana del riesgo de violencia intrafamiliar desde las instituciones educativas
Procesos específicos de prevención con la población migrante
Apoyo a la creación/fortalecimiento de redes de apoyo social
Apoyo al fortalecimiento de la Red del Buen Trato
Diagnóstico sobre la problemática y cuantificación de la violencia intrafamiliar en su territorio
Acciones para el fortalecimiento de la articulación interinstitucional para la efectiva atención de los casos de violenci
intrafamiliar
Actualización de protocolos de atención de la violencia intrafamiliar, con enfoque diferencial
Mecanismos de seguimiento a la situación de violencia intrafamiliar
Difusión de las rutas de atención de la violencia intrafamiliar
Otras.
¿Cuáles?
4.2 Prevención y atención de las violencias basadas en género

VIOLENCIAS BASADAS EN GÉNERO
prevención y atención de la violencias basadas en género, según área urbana/rural:
Procesos de fortalecimiento de organizaciones y redes de mujeres para empoderamiento político, comunitario y de tejido socia
Procesos de capacitación y formación para el trabajo femenino. Acceso de las mujeres al trabajo digno.
Acciones de apoyo a la mujer madre cabeza de familia
Apoyo a proyectos productivos de las mujeres
Estrategias de erradicación de mitos, imaginarios, estereotipos, prejuicios y conductas que reproducen la violencia y l
discriminación contra las niñas, adolescentes y mujeres.
Campañas de Información/difusión de los instrumentos legales de promoción y protección de los derechos de las personas e
situaciones de vulnerabilidad frente a las violencias de género.
Información y difusión de las rutas de atención para las diferentes violencias basadas en género (Quemaduras con agente
químicos, feminicidios, acoso sexual, etc…)
Procesos de capacitación y formación dirigidos a servidores públicos, sobre enfoque diferencial, de género, derechos humano
e interseccionalidad
Procesos de difusión de la Ley 1257/2008 y sus decretos reglamentarios.
Diagnósticos sobre la problemática y cuantificación violencia basada en género
Implementación/revisión/actualización de la ruta de atención para mujeres víctimas de violencia
Procesos de fortalecimiento de la articulación interinstitucional para la prevención y la atención integral de la violencia
basadas en género
Procesos específicos de prevención y atención de la violencia basada en género, dirigidos a la población migrante
Otras
¿Cuáles?
4.3 Prevención de las muertes por accidente de tránsito
De las siguientes acciones de política, seleccione las que su administración realizó en el período 2016-2018, para reducir los
los accidentes de tránsito:
Campañas de seguridad vial

Campañas de sensibilización frente al consumo de alcohol/ Sustancias psicoactivas
Diagnóstico sobre accidentes de tránsito (causas, caracterización de víctimas)
Implementación/ actualización del sistema de cámaras para el control de infracciones
Otras.
¿Cuáles?
5 DERECHOS A LA PROTECCIÒN

5.1 Prevención y atención de las violencias sexuales
Violencias sexuales
prevención y atención de la violencias sexuales, según área urbana/rural:
Estrategias para la detección del riesgo de abuso sexual en las instituciones educativas
Creación/fortalecimiento de la línea gratuita para denunciar la violencia sexual
Campañas de información y difusión para la prevención de la violencia sexual, desde el enfoque de derechos, dirigidos
familias y comunidades
Producción de materiales educativos/pedagógicos con enfoque diferencial y de género para la prevención de la violenci
sexual
Procesos de sensibilización y capacitación con enfoque diferencial y de género, dirigidos a los funcionarios de su territorio
Procesos específicos diferenciales para desarrollar habilidades de autoprotección y autocuidado, dirigidos a niños, niñas
adolescentes
Procesos específicos de prevención de la violencia sexual para la población migrante
Apoyo a la creación/fortalecimiento de redes de apoyo social
Diagnóstico sobre la problemática y cuantificación de la violencia sexual en su territorio
Acciones para el fortalecimiento de la articulación interinstitucional para la efectiva atención de los casos de violencia sexual
Estrategias y metodologías para mejorar la capacidad de respuesta institucional, familiar y comunitaria para la prevención
identificación y canalización y activación de rutas de atención de las víctimas de violencia sexual
Actualización de protocolos de atención de la violencia sexual, con enfoque diferencial.
Difusión de las rutas de atención para las diferentes formas de violencias sexuales
Acciones de prevención y erradicación de la Explotación Sexual Comercial de niñas, niños, y adolescentes ESCNNA -
Mecanismos de seguimiento a la situación de violencia sexual
Campañas de comunicación que busquen cambiar la cultura machista y patriarcal que entiende a las niñas, niños
adolescentes como objetos.
Campañas de información sobre las penas y sanciones que tienen las diferentes formas de violencias sexuales. Informar sobr
las conductas que se constituyen en delito.
Otras.
¿Cuáles?
5.2 Prevención del reclutamiento y atención de los adolescentes y jóvenes desvinculados

prevención del reclutamiento y la atención de la población desvinculada, según área urbana/rural:
Diagnóstico/investigación/estudio sobre presencia de grupos armados ilegales al margen de la ley y los impactos del conflict
en el territorio
Formulación/actualización de un plan interinstitucional de prevención del reclutamiento forzado y la utilización de la població
infantil y adolescente en la dinámica del conflicto armado
Procesos de generación y fortalecimiento de herramientas de protección integral de niños, niñas y adolescentes en su
espacios vitales, prioritariamente en zonas con presencia (ocasional, frecuente o transitoria) de grupos armados ilegales qu
los reclutan y utilizan.
Proyectos específicos para contrarrestar las diversas formas de violencia y explotación ejercidas contra los niños, niñas
adolescentes en sus redes y entornos familiar y comunitario, garantizando la protección integral de sus derechos.
Proyectos específicos para promover el reconocimiento de los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos, en su
entornos familiar, comunitario y redes
sociales significativas.
Procesos de acompañamiento a las familias de las víctimas de reclutamiento forzado
Campañas de sensibilización sobre el reclutamiento, dirigidas específicamente a la población menor de 29 años
Procesos específicos para el empoderamiento de las niñas y las mujeres, la visibilización y la denuncia de la violencia sexua
contra ellas
Diseño/actualización de la ruta de protección con enfoque diferencial
Proyectos específicos de reincorporación dirigidos a jóvenes reclutados y utilizados en el conflicto armado
Estrategias específicas de prevención de riesgos y vulneraciones, protección de los derechos de las mujeres y garantías de n
repetición frente al reclutamiento forzado
Acciones estratégicas de carácter jurídico, médico-psicológico y social dirigidos al restablecimiento de las condiciones físicas
y psicosociales de las víctimas del reclutamiento forzado

Estrategias para garantizar el acceso diferencial a la educación, de la población menor de 18 años desvinculada
Estrategias para garantizar el acceso diferencial a la educación, de la población joven desvinculada
Creación /fortalecimiento del Comité de Justicia Transicional
Diseño/actualización de la ruta de prevención temprana del reclutamiento con enfoque diferencial
Procesos de capacitación/formación a servidores públicos para la atención en condiciones de dignidad de niñas y mujere
víctimas de violencia sexual en el marco del conflicto armado
Estrategias de articulación intersectorial para la prevención del reclutamiento
Procesos de atención integral para la población menor de 18 años desvinculada del conflicto armado
Procesos de atención integral para la población joven desvinculada del conflicto armado
Procesos de apoyo a proyectos productivos para la población joven desvinculada del conflicto armado
Acciones administrativas para la restauración de la dignidad e integridad de niños, niñas y adolescentes desvinculados
Acciones administrativas para la reparación integral (medidas de restitución, indemnización, rehabilitación, satisfacción
garantías de no repetición) de niños, niñas y adolescentes desvinculados
Otras
¿Cuáles?
5.3 Prevención y atención de la trata de personas

prevención y atención de la trata de personas:
Diseño e implementación de estrategias de información, educación, comunicación (IEC) y movilización social sobre el delito d
la trata de personas
Diseño e implementación de estrategias de sensibilización a poblaciones en contextos de vulnerabilidad a la trata de personas
Apoyo de iniciativas sociales económicas y culturales orientadas a prevenir la trata de personas

Establecimiento y desarrollo y difusión de rutas y mecanismos que permitan brindar la asistencia inmediata y/o mediata
víctimas del delito de la trata de personas
Fortalecimiento y articulación de los programas y medidas de protección y asistencia entre las diferentes instituciones y actore
que intervienen en el proceso
Diagnósticos sobre el delito de trata de personas en su territorio
Acciones específicas para la prevención del delito de trata de personas a nivel rural
Acciones específicas para la prevención del delito de trata de personas dirigidas a la población migrante
Procesos de articulación y compromisos con el sector turismo en la prevención de la trata de personas
Procesos de capacitación dirigidos a autoridades en temas de detección, prevención, atención, judicialización del delito de trat
de personas.
Creación de iniciativas sociales, económicas y culturales orientadas a prevenir que las mujeres (locales o migrantes) ingrese
o permanezcan en situación de prostitución.
Acciones específicas contra del delito de la explotación sexual en la prostitución
Acciones específicas para prevenir el delito de la explotación sexual en la prostitución
Otras
¿Cuáles?
5.4 Prevención del suicidio

prevención del suicidio, según área urbana/rural:
Estrategias para la prevención de la conducta suicida, dirigidas a la población infantil
Estrategias para la prevención de la conducta suicida, dirigidas a la población adolescente
Estrategias para la prevención de la conducta suicida, dirigidas a la población joven
Estrategias para la prevención de la conducta suicida, dirigidas a la población migrante
Creación /revisión/ajuste de la ruta de atención frente a la conducta suicida
Procesos de capacitación a docentes y orientadores de las instituciones educativas para la identificación de la conducta suicid
Programas de apoyo sicológico a la población escolarizada identificada con conductas suicidas
Procesos específicos de atención en salud mental para niños, adolescentes y jóvenes
Fortalecimiento de la vigilancia epidemiológica del intento de suicidio
Creación/fortalecimiento de una línea de atención telefónica
Procesos de seguimiento e intervención de la conducta suicida
Acciones específicas para prevenir el bullyng y la violencia en las instituciones escolares
Otra
¿Cuál?
5.4 Erradicación del trabajo infantil

prevención y erradicación del trabajo infantil:
Campañas de comunicación educativas para transformar patrones culturales
Diseño de una estrategia de sensibilización a las familias
Proceso de capacitación a líderes naturales de la comunidad
Acciones para promover y/o fortalecer el conocimiento y la apropiación de las normas nacionales e internacionales relativas
la prevención y erradicación del trabajo infantil
Programas específicos de atención integral para niños y niñas de 6 a 11 años vinculados al trabajo infantil
Programas específicos de atención integral a adolescentes vinculados al trabajo infantil
Programas para estímulo del buen uso del tiempo libre y practica de actividades culturales, deportivas o lúdicas de los niños
niñas y adolescentes trabajadores
Programas específicos con las familias de los niños, niñas y adolescentes trabajadores
Realización /actualización de estudios / investigación para identificar y caracterizar los niños, niñas y adolescentes vinculado
al trabajo infantil o en riesgo de estarlo
Realización de encuesta territorial sobre trabajo infantil
Acciones para fortalecer el Comité de Prevención y Erradicación del trabajo infantil
Procesos de asistencia técnica a las autoridades encargadas de garantizar los derechos a la población infantil que trabaja
Acciones para mejorar el registro, la sistematización y el seguimiento en el SIRITI (Sistema de Información Integrado para l
Identificación, Registro y Caracterización del Trabajo Infantil y sus Peores Formas), de la información correspondiente a niños
niñas y adolescentes registrados en trabajo infantil y a los que están en riesgo de vinculación
Procesos de articulación interinstitucional efectiva que acompañe la oferta para el restablecimiento de los derechos de lo
menores trabajadores
Acciones específicas para la prevención y erradicación del trabajo infantil en zonas rurales
Diseño de un plan de seguimiento y evaluación de la política pública de prevención y erradicación del trabajo infantil
Otras
¿Cuáles?
5 DERECHO A LA PROTECCIÓN (SRPA) (Sin indicadores asociados)

Sobre el Comité Técnico de coordinación del SRPA:
Existe el Comité Técnico de coordinación del Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes (Decreto 1885 de
2015)
Fue creado durante su administración
Ha sesionado durante 2018
De las siguientes acciones de política, seleccione las que su administración realizó en el período 2016-2018, par
garantizar los derechos de los adolescentes en conflicto con la ley penal:
Procesos de articulación interinstitucional, intersectorial e intersistémica entre los actores pertenecientes al SRPA
departamental o distrital (proceso judicial, proceso administrativo)
Formulación del Plan de Acción del SRPA y acciones para contribuir a su efectivo cumplimiento
Elaboración del diagnóstico del SRPA en su territorio
Inclusión de la temática del SRPA en los Consejos Departamentales y Municipales de Política Social.
Generación de convenios interadministrativos entre los municipios de un mismo circuito judicial para garantizar l
implementación de los centros transitorios para adolescentes
Políticas específicas para segundas oportunidades, para jóvenes infractores de la ley penal
Procesos de sensibilización con la comunidad, con el fin de promover la reincorporación de la población infractora de
SRPA
Proyectos productivos dirigidos a los adolescentes y/o jóvenes infractores de la ley penal
Procesos de socialización y difusión del Modelo de Atención para Adolescentes y Jóvenes en Conflicto con la ley penal
SRPA
10.DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS

10.1 Prevención y atención del embarazo temprano y adolescente
De las siguientes acciones específicas de prevención y atención del embarazo temprano y adolescente, seleccione
territorial realizó entre 2016 y 2018, según área urbana y rural:
Prevención y atención del embarazo adolescente
Programas para la prevención del embarazo temprano/adolescente (orientación y consejería especializadas, prevención de
riesgo, capacitación y formación a madres y padres, talleres)
Procesos o actividades de información y comunicación(en prensa escrita, radiales, en televisión, medios digitales, materiale
audiovisuales, material escrito), orientados a la prevención del embarazo temprano y adolescente
Seguimiento e implementación de los Programas de Educación Sexual y construcción de ciudadanía del Ministerio d
educación Nacional (PESCC)
Oferta de servicios en educación sexual, salud sexual y reproductiva desde el sector educación
Desarrollo/fortalecimiento de acciones intersectoriales e interinstitucionales
Desarrollo de capacidades institucionales y humanas para la comprensión y atención del embarazo temprano y adolescente
Diseño, revisión, actualización de lineamientos para garantizar una atención diferencial a las niñas menores de 14 años qu
han comenzado a ejercer la maternidad temprana
Otras
¿Cuáles?
10.2 Promoción de la salud sexual y reproductiva
De las siguientes acciones y programas específicos para la promoción de los derechos sexuales y reproductivos de lo
adolescentes y jóvenes, seleccione los que su entidad territorial realizó entre 2016 y 2018, según área urbana ya rural:
Estrategias de promoción para el ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos de los adolescentes y jóvenes
Procesos o actividades de información y comunicación(en prensa escrita, radiales, en televisión, medios digitales, materiale
audiovisuales), orientadas al conocimiento y comprensión en los adolescentes y jóvenes, de temas de salud sexual
reproductiva y de sus derechos
Procesos o actividades de capacitación / formación de servidores públicos y personal que trabaja con jóvenes, en l
comprensión y manejo de temas de salud sexual y reproductiva y de los derechos de los adolescentes y jóvenes
Promoción y acceso a servicios de salud sexual y reproductiva para adolescentes y jóvenes
Acciones para garantizar la participación efectiva de los adolescentes y jóvenes, en la elaboración de los modelos de atenció
de los Servicios de Salud Amigables
Procesos de evaluación de la demanda de servicios de salud sexual y reproductiva por parte de adolescentes y jóvenes
Procesos de evaluación de la calidad de los servicios de salud sexual y reproductiva prestados por las diferentes instituciones
Procesos de inspección y vigilancia a las empresas entidades responsables de la implementación de los Servicios de Salu
Amigables
11. DERECHO A LA IGUALDAD

Inclusión social de personas en condición de discapacidad
De las siguientes acciones de política, seleccione las que su administración realizó en el período 2016-2018, par
garantizar la inclusión social de personas en condición de discapacidad, según área urbana/rural:
Ampliación de la cobertura de afiliación al SGSSS de la población menor de 29 años en condición de discapacidad

Promoción de los derechos de la población menor de 29 años en condición de discapacidad
Procesos específicos de atención en salud con enfoque diferencial
Estrategias para crear condiciones de institucionalización del tema de discapacidad en las diferentes entidades públicas
privadas
Alianzas estratégicas entre el gobierno, sector privado, ONGs y organismos de cooperación
Proceso de búsqueda, localización, registro y caracterización de la población menor de 29 años en condición d
discapacidad
Diseño/actualización del sistema de información para el registro y caracterización de la población menor de 29 años e
condición de discapacidad
Promoción y fortalecimiento del conocimiento, la apropiación y la aplicación de las normas nacionales e internacionale
relativas a la protección de los derechos de la población en condición de discapacidad
Procesos de capacitación con enfoque diferencial a servidores públicos (educación, salud, cultura, deporte, secto
productivo) responsables de la atención a población menor de 29 años en condición de discapacidad
Acciones de construcción/adecuación de infraestructura pública para mejorar la calidad de vida de la población menor d
29 años en condición de discapacidad
Campañas de comunicación educativa para transformar patrones culturales que inciden en la discriminación de l
población menor de 29 años en condición de discapacidad
Procesos de capacitación a las familias sobre la atención diferencial y los derechos de las personas en condición d
discapacidad
Fortalecimiento del sistema educativo para garantizar la integración e inclusión de las personas en condición d
discapacidad, que faciliten y posibiliten un proceso formativo en igualdad de condiciones.
Creación/fortalecimiento del Comité Territorial de Discapacidad
Acciones específicas para la población migrante menor de 29 años, en condición de discapacidad
Otra
¿Cuál?
12. FORTALECIMIENTO FAMILIAR

De las siguientes acciones de política, seleccione las que su administración realizó en el período 2016-2018, para e
fortalecimiento familiar:
Acciones programáticas que se estén implementando, enmarcadas en las políticas públicas de familia
Programa de subsidios de vivienda para familias de grupos poblacionales de interés constitucional
Proyectos de generación de ingreso
Campañas de sensibilización, socialización y capacitación en convivencia familiar, seguridad ciudadana y en rutas de atenció
para la garantía de sus derechos.
Acciones específicas de inclusión social para familias en situación de vulnerabilidad
A)
su administración realizó en el período 2016-2018,
Área urbana Área rural soporte DLS - HOSPITAL

X
Seleccione
DLS - HOSPITAL
Campo texto
Área urbana Área rural evidencia

campo campo
seleccionar seleccionar COMISARÍA
comisarias
Campo texto
Área urbana Área rural
COMISARÍA -
Campo texto
educir los factores determinantes de
Seleccione DLS - HOSPITAL

?
Campo texto

COMISARÍA -
Campo texto

COMISARÍA - VICTIMAS
Seleccione
VICTIMAS
Campo texto

DLS - HOSPITAL

CARLOS . COMISARÍA
Campo de texto
Seleccione MACDONALD
Seleccione
MACDONALD
eleccione las que su entidad

seleccionar CARLOS . DLS
Campo texto

POLITICA PUBLICA JUVENTUD . DLS

DLS
Campo de texto
Seleccione
Área urbana Área rural COMISARÍA

RCP Santuario 2019 Nivel 1

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

RCP Santuario 2019 Nivel 1

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

MOMENTO DEL UNIDAD DE AÑO AÑO

DERECHO No CURSO DE VIDA

Derecho Porcentaje de nacidos vivos con 4 o

Derecho Número de niños y niñas de 0 a 5

Derecho Número de niños y niñas de 6 a 11

Derecho Número de adolescentes (12 a 17

Derechos a la Cobertura de vacunación con BCG

Cobertura de vacunación con

Derecho Razón de mortalidad materna por

Derecho Tasa de mortalidad en menores de 1

Derecho Tasa de mortalidad en menores de 5

Derecho Tasa de mortalidad por ERA en

Derecho Tasa de mortalidad por EDA en

Derecho Porcentaje de jóvenes (18 - 28 años)

Ministerio de Salud y Vive y disfruta del nivel más alto posible

Base datos sisben Realiza prácticas de autoprotección y

Base datos sisben

Base datos sisben

Mayor adherencia al programa

en el año 2016 aumento el

Derecho Tasa de violencia de pareja

Derecho a la Primera Tasa de homicidios en niños y

Derecho a la Tasa de homicidios en niños y

Derecho a la Tasa de homicidios en

Tasa de muertes por accidentes

Tasa de muertes por accidentes

Tasa de muertes por accidentes

Tasa de exámenes médico

Derechos a la Tasa de suicidios en

Derecho Tasa de violencia de pareja

Tasa de accidentes de tránsito

Crece en entornos que promocionan sus

Realiza prácticas de autoprotección y

Realiza prácticas de autoprotección y

Crece en entornos que promocionan sus

Realiza prácticas de autoprotección y

Realiza prácticas de autoprotección y

Crece en entornos que promocionan sus

Realiza prácticas de autoprotección y

Instituto Nacional de Medicina

Instituto Nacional de Medicina

Instituto Nacional de Medicina

Instituto Nacional de Medicina

Derecho Cobertura escolar bruta en

Cobertura escolar bruta en

Cobertura escolar bruta en

Derecho Cobertura escolar bruta en

Derecho Tasa de deserción en

Derecho Tasa de deserción en

Derecho Tasa de deserción en

Derecho Tasa de repitencia en

Derecho Tasa de repitencia en

Derecho Tasa de repitencia en

Derecho Cobertura educación

Desarrolla y potencia sus capacidades,

Sistema de Matrícula - Desarrolla y potencia sus capacidades,

Sistema de Matrícula - Desarrolla y potencia sus capacidades,

Sistema de Matrícula - Desarrolla y potencia sus capacidades,

Desarrolla y potencia sus capacidades,

Desarrolla y potencia sus capacidades,

Desarrolla y potencia sus capacidades,

Desarrolla y potencia sus capacidades,