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¿Sabías que el 4 de septiembre fue el Día de la Historieta Argentina?

El Día de la Historieta es un proyecto que fue gestado en 2005 por un grupo de artistas, editores, críticos y
lectores argentinos con el fin de celebrar y difundir la historieta.

El día elegido para su realización fue el 4 de septiembre, fecha en que apareció el primer número de la revista
Hora Cero semanal en 1957. Esta revista era publicada por Editorial Frontera, propiedad de uno de los más
destacados guionistas del país: Héctor Germán Oesterheld. En sus páginas se serializó El Eternauta, obra de
Oesterheld y Francisco Solano López que marcó un hito en la historieta de la Argentina.

La Ley 26.652, sancionada en octubre de 2010, instituyó el 4 de septiembre como el Día Nacional de la
Historieta Argentina.

Celebrar el Día de la Historieta significa tratar de invocar ese momento dorado de creación y de pasión.
Cada 4 de septiembre será el día ideal para regalar historietas (todo tipo de historieta para buscar con nuestra
imaginación nuevas formas de festejar un arte que nos gusta disfrutar y también compartir.
- Conversamos:
1. ¿Leíste historietas alguna vez? ¿Cuáles recordás? ¿Recordás sus personajes?
2. ¿Qué diferencias y qué semejanzas te parece que hay entre los textos literarios que leíste y una
historieta?
3. ¿Dónde se pueden leer historietas?
4. ¿Sobre qué pueden tratar?

- Investigamos en casa: Preguntále a mamá, papá, tíos y abuelos si leían historietas y cuáles recuerdan.
Completá el cuadro.

Familiar Edad ¿Leía historietas? ¿Qué historietas leía?

- Conversamos:

a. ¿Qué clase de castilo es el de Monsterville? ¿Qué personajes aparecen?

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b. ¿Qué diferencia hay entre el castillo y la casa de la criatura en las montañas?

c. Si no conocieran historias de terror y sus personajes típicos, ¿entenderían la historieta?
d. ¿Cómo supiste lo todo lo que pasa en la historieta?

1. Narrá brevemente “Monsterville Hotel”.

Las historietas cuentan una historia combinando las palabras (lenguaje lingüístico o verbal) y los
dibujos (lenguaje icónico o no verbal).

El texto escrito, llamado guion, tiene la función de completar el significado de las imágenes. Además, el
guion contribuye al efecto humorístico, ya que lo graciosos se logra con la unión de lo que muestra el
dibujo y lo que dice el texto.

Las historietas suelen publicarse en diarios o revistas, generalmente con fines humorísticos. Sin
embargo, también hay historietas de terror, de acción, de aventuras y policiales.

Los autores son el guionista y el dibujante. El guionista es el encargado de escribir el guion, es decir, la
sucesión de escenas y diálogos entre los personajes que componen la historieta. Y el dibujante es quien
realiza los dibujos de las escenas definidas por el guionista. Muchas veces, una misma persona cumple los
dos roles.

2. Respondé:

a. En las montañas heladas, los lugareños contaban la historia de una criatura. ¿Qué decían de ella? ¿Era
realmente así? ¿Cómo te diste cuenta?

b. Los chicos de “Monsterville Hotel” son Fernando, Daniel y Teresa. Antes, vivían en un orfanato.
Hasta que su tío murió, heredaron el castillo y se mudaron allí. ¿Quién es Eliseo?

Como todas las narraciones, las historietas tienen un inicio al que le sigue una complicación (algo
modifica la situación inicial) y terminamos con la resolución de ese problema.

Esta historia se cuenta en una serie de cuadraditos, llamados viñetas.

También tienen protagonistas (personajes que participan en las acciones principales) y personajes
secundarios. Pero a diferencia de otras narraciones el narrador interviene muy poco. Solo da datos al
inicio: presenta el lugar, el tiempo y los personajes, o resume algún hecho que no está dibujado. Lo que
dice el narrador aparece en los cartuchos, que son los rectángulos ubicados arriba o adentro de algunas
viñetas.

3. Observá las viñetas de “Monsterville Hotel” y respondé:

a. ¿Dónde se escribe lo que dicen los personajes?

b. ¿Quién dice lo que está escrito en los recuadros? ¿Es un personaje?
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En las historietas, lo que hablan o piensan los personajes se escribe dentro de globos. Cuando son
pensamientos, el contorno del globo, tiene forma de nube y la cola se dibuja con pequeños círculos. El
contorno con punta significa grito, enojo. Si un globo tiene varias colas, indica que varios personajes
dicen lo mismo. El tipo de letra también tiene significado: varía de tamaño y grosor para representar el
tono de voz.

4. Buscá viñetas donde haya globo que imiten sonidos. ¿Quién los produce y que sonido imita?

Algunas viñetas y globos incluyen onomatopeyas, que son expresiones usadas para imitar sonidos.
También se emplean signos (como: #*@$ para los insultos), líneas que describen movimientos (llamadas
líneas cinéticas) y metáforas visuales, que son símbolos que representan visualmente sentimientos,
emociones o ideas (una lamparita encendida significa una idea brillante, un signo de pregunta: duda,
corazones: amor, ovejitas saltando una valla: alguien intenta dormir).

5. ¿Qué sonidos imitan estas onomatopeyas? 6. Analizá esta viñeta y explicá: ¿Qué muestra la línea
amarilla? ¿Qué representan las manitos de Eliseo?
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El estilo de la historieta
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Los planos de la historieta

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El plano es la perspectiva visual o el encuadre en el que el observador capta la imagen. El cambio de planos
en la historieta sirve para crear suspenso, sugerir emociones, enfocar el interés del lector hacia los elementos
que el narrador quiere mostrar, etc. Un buen manejo de planos es imprescindible para contar una historia y
hacerla más atractiva.

A su vez, cada plano puede tener un enfoque diferente; por ejemplo, si el punto de observación se coloca
mirando de arriba hacia abajo o de abajo hacia arriba. La clasificación de planos y enfoques se usa también para
los productos audiovisuales (películas de cine, videos, programas de televisión) y equivale a lo que se ve por la
cámara.
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Personajes famosos de historietas

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En la década de 1930 surgieron las revistas de historietas, llamadas comic books, y algunos de sus personajes
aún hoy son conocidos. Superman, creado en 1938, es un periodista llamado Clark Kent, que utiliza sus poderes
sobre humanos para defender a la humanidad, La Mujer Maravilla fue una de las primeras heroínas de
historieta, creada en 1941; tiene superpoderes y es inmortal.

En nuestro país, uno de los personajes más célebres es Mafalda, creada por Quino en 1964. Gaturro es uno de
los personajes actuales más conocidos; su creador es Nik.

Tarea: Traé, sin pegar, ejemplos de historietas.

Somos personajes de historietas

¡A pensar!
1. Esta vez vos serás un personaje de historieta. Pensá: ¿Cómo te gustaría ser? ¿Te gustaría tener un
superpoder? ¿Qué rasgo te caracterizaría?
2. ¿Dónde transcurre la historia? ¿Cómo es ese lugar?
3. ¿Qué conflicto tendrás que resolver? ¿Cómo lo resolverás? ¿Alguien te ayuda?

¡A escribir!
4. Ahora, armá las viñetas con todo lo que tenés pensado. Te doy una ayuda para hacerlo:
- Dibujá seis viñetas.
- En la primera, dibujá a tu protagonista en una situación anterior al conflicto. Agregá un cartucho para
presentarlo.
- En la segunda y la tercera, dibujá cómo aparece el conflicto.
- En la cuarta, presentá al personaje que va a ayudar a tu protagonista.
- En las últimas dos, dibujá la resolución del conflicto. Podés agregar un cartucho de cierre.
5. Agregá globos de distinto tipo, onomatopeyas y líneas de movimiento. Si se te ocurren metáforas visuales,
¡dibujalas!
6. Ponele un título a tu historieta.

¡A corregir!

7. Revisá los siguientes aspectos de tu historieta:

- Tiene un inicio, un conflicto y una resolución.
- Se incluyen cartuchos, globos y recursos visuales.
- ¿Utilizaste bien las mayúsculas y los puntos? ¿Prestaste atención a la ortografía?