PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFÍCA

El proceso de la investigación, es un estudio que consiste en un análisis y conlleva ciertos pasos a seguir
para obtener criterios sobre un tema en específico, para ello se debe tomar en cuenta que, los temas
científicos que serán objeto de estudio no deben ser repetitivos se debe enfocar en nuevos avances del
estudio

Los estudios son realizados de acuerdo a la necesidad de cada campo al que pertenece, es decir, la Policía
Nacional Civil debe regirse a los objetos de estudio de su naturaleza tomando en cuenta que deben ser
claros y con criterios correctos en redacción para dejar claro lo que se pretende en el nuevo estudio.

DISEÑO DE INVESTIGACION

Diseño de la Investigación: conocido como plan o proyecto de investigación, el investigador debe de

determinar la manera práctica y la estrategia para alcanzar los objetivos planteados.

Elección del tema: deberán orientar al investigador sobre los trabajos de investigación, Consiste en
determinar con claridad y precisión el área o campo de trabajo de un problema investigable.

Planteamiento del problema: Es una descripción concisa de un problema que debe abordarse o una
condición que debe mejorarse. plantear el problema, fundamentar porque debe ser objeto de estudio.

Delimitación del problema: situar el problema social o de su naturaleza que será dirigido para corregir o
solucionar problemas

Justificación del estudio: señalará por qué se va llevar a cabo, planteando las razones para la realización
del estudio.

Formulación de los objetivos: es fundamental este apartado debido a que permitirá poder fijar los
objetivos fundamentales del estudio.

Estructura del Marco Teórico: el problema de estudio se han definido los objetivos de la investigación, es
importante este apartado debido a que se establecerán las conexiones de las hipótesis.

Hipótesis: en este enunciado es la relación entre dos o más variables donde se explicará un determinado
fenómeno.

Cronograma de actividades: se establecerán las actividades que realizarán en una secuencia ordenada de
todos los pasos de la investigación.

Recursos: el recurso es propio del investigador o de los investigadores que preverán los recursos físicos
como equipo de sonido, transporte, alimentación entre otros.

MARCO CONTEXTUAL

Un marco contextual responde a preguntas clave: ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Para qué? ¿Quiénes? Por lo

tanto, para clarificar dicho marco es necesario tener clara la ubicación y la zona de influencia del objeto
de estudio de la tesis o proyecto de investigación.
Es el escenario físico, condiciones temporales y situación general que describen el entorno de un trabajo
investigativo.

De forma general, este puede contener aspectos sociales, culturales, históricos, económicos y culturales
que se consideren relevantes para hacer una aproximación al objeto del estudio.

El marco contextual influye en los objetivos generales y específicos. De igual manera, ayuda a dar
consistencia al marco teórico, ya que la búsqueda de los contenidos que integran este soporte se hace
con mayor eficiencia. También, permite la identificación del objeto, sujeto y medio en el curso de un
proyecto o tesis.

El marco contextual complementa el resto de los referentes que sirven de marco a una investigación. Los
otros son el conceptual (definiciones), el teórico (teorías) y el histórico (antecedentes). Y como ya quedó
establecido, el marco contextual hace una descripción de la situación temporal y espacial donde tiene
lugar el fenómeno.

CARACTERÍSTICAS DEL MARCO CONTEXTUAL

DEMARCA EL ESPACIO:

El ámbito del marco contextual corresponde al espacio en el cual se desarrolla la investigación. Este
espacio puede ser geográfico, temporal o una combinación de ambos.

DEPENDE DE LOS OBJETIVOS:

El marco conceptual se debe definir de acuerdo con los objetivos del proyecto o de la tesis.

VA DE LO GENERAL A LO PARTICULAR:

Se acostumbra que la contextualización se lleve a cabo describiendo los aspectos globales en primera
instancia. Luego, se destacan los aspectos más particulares del contexto.

DA SENTIDO A PROYECTO O TESIS:

El marco contextual es de suma importancia pues es lo que da sentido a la investigación. En otras

palabras, este ayuda a dar forma a un proyecto o tesis.

¿QUÉ ES UN MARCO TÉORICO?

El marco teórico es el apartado de una monografía o proyecto de investigación que se compone de un

conjunto de referencias, conceptos teóricos y antecedentes en los que se basa la investigación.

QUÉ ES UN MARCO TÉORICO?

Es la parte fundamental de toda investigación. En ella se identifica las fuentes sobre las cuales se sustenta
la investigación y el diseño del estudio.

Amplía la descripción del problema e integra la teoría con la investigación y los factores que se estudian.

Consiste en sustentar teóricamente el estudio a realizar.

Ello implica analizar y exponer de una manera organizada las teorías, investigaciones previas y los
antecedentes en general que se consideren válidos y adecuados para contextualizar y orientar el estudio.
Es importante aclarar que "marco teórico" no es lo mismo que "teoría"; por lo tanto, no todos los
estudios que incluyen un marco teórico tienen que fundamentarse en una teoría.

¿QUÉ ES UN MARCO TÉORICO?

En el marco teórico, el autor deberá demostrar en qué autores y libros se basa para elegir el camino
investigativo.

Además, lo utilizan para aclarar el apoyo teórico y conceptual que consultaron para el planteo y
desarrollo de la investigación.

¿QUÉ ES UN MARCO TÉORICO?

Hernández., Sampieri (2008) señala que un Marco Teórico “es un compendio escrito de artículos, libros y
otros documentos que describen el estado pasado y actual del conocimiento sobre el problema de
estudio. Nos ayuda a documentar cómo nuestra investigación agrega valor a la literatura existente”
https://youtu.be/S9qrQ-DQPwo. 7mins.

Funciones del Marco Teórico

Funciones del Marco Teórico

• Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a

prueba en la realidad.

• Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.

• Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.

Etapas del Marco Teórico

ETAPAS DEL MARCO TEORICO

ETAPAS DEL MARCO TEORICO

Elaboración de un bosquejo

El investigador construye un esquema o bosquejo que genere ideas o preguntas, puede elaborar fichas
para construir su marco teórico.

Revisión del texto.

En este apartado consiste en consultar materiales que deben ser efectivos y confiables como: libros, tesis
que le serán útiles para el estudio.

ETAPAS DEL MARCO TEORICO

La teoría: Se deben proporcionar a las fuentes:

Primarias,

Secundarias y

Terciarias.

Fuentes Primarias

Son todos los documentos que contienen información de libros, tesis, artículos, monografías y tesis.

ETAPAS DEL MARCO TEORICO

Fuentes Secundarias

Son todas aquellas compilaciones, resúmenes, libros, tesis disertaciones.

Fuentes Terciarias

Se encuentran enmarcadas en publicaciones como, periódicos, catálogos de libros entre otros.

MARCO METODOLOGICO

Es el conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se van a emplear para formular y resolver
problemas describiendo y analizando el fondo del problema planteado a través de procedimientos
específicos que incluyen las técnicas de observación para recolectar datos, determinando el “como” se
realizará el estudio, consistirá en operativizar los conceptos y los elementos del problema que se estudia
y que integra las decisiones y acciones teóricas metodológicas investigativas.

Este marco metodológico comprende el informe de la investigación que requiere el diseño que se tiene
para evaluar la calidad de la investigación que conlleva procedimiento para formular la hipótesis
resolviendo los problemas para llevar a cabo dicha investigación.

Esta metodología se encarga de establecer cuál es la mejor manera de recopilar, ordenar y analizar los
datos que son obtenidos con la investigación.
QUÉ ES UN MARCO METODOLOGICO?

El marco metodológico, es un apartado de los proyectos de investigación en el que se detallan

los métodos de análisis empleados para abordar el objeto de estudio.

Dicho de otro modo, es donde se explica cuáles fueron los procedimientos de investigación aplicados y
de qué manera fueron escogidos entre los diferentes abordajes metodológicos que existen.

La metodología aplicada juega un papel fundamental en la investigación, ya que dependiendo de cómo

se plantee el camino hacia la respuesta de las preguntas del proyecto, pueden variar significativamente
los resultados obtenidos. Es por esto que, junto al marco teórico y al marco conceptual, el marco
metodológico es una de las partes esenciales de todo proyecto investigativo.

En el marco metodológico se deben detallar los procedimientos, herramientas, técnicas y mecanismos

empleados en la investigación. Por lo tanto, el marco metodológico de una investigación puede ser muy
distinto al de otra, especialmente cuando se trata de enfoques de investigación diferentes.

En el marco metodológico se deben detallar los procedimientos, herramientas, técnicas y mecanismos

empleados en la investigación. Por lo tanto, el marco metodológico de una investigación puede ser muy
distinto al de otra, especialmente cuando se trata de enfoques de investigación diferentes.

Un marco metodológico debe abordar los siguientes aspectos:

• Tipo de investigación

• Diseño de investigación. 

• Enfoque de la investigación.

Muestra o población de estudio

TIPO DE INVESTIGACIONTipo de investigación. Las investigaciones no solo difieren entre sí por el tema
estudiado, sino también por la manera en que lo definen y se proponen el estudio. De acuerdo a su
objetivo fundamental, encontramos:

1. Investigación exploratoria, es un tipo de investigación utilizada para estudiar un problema que

no está claramente definido, abordan un tema relativamente nuevo o desatendido.

2. Investigación descriptiva, es aquella que busca describir y explicar lo que se investiga se dedican
a medir y comprender un fenómeno de la realidad circundante.

3. Investigación correlacional, cuando se proponen comprender la relación que existe entre dos
fenómenos conocidos.

4. Investigación explicativa, cuando aspiran a comprender un fenómeno de causa y efecto dentro

de la realidad conocida.

DISEÑO DE INVESTIGACION
Diseño de investigación. Un mismo objetivo de investigación puede obtenerse de maneras diferentes,
que dependen de los procedimientos elegidos, es decir, de la lógica que guiará la investigación hacia sus
resultados. A esto se le denomina diseño de investigación y puede ser de distintos tipos:

• Diseño documental, cuando se centra en la información documental, o sea, en la revisión y el

análisis de documentos y escritos existentes.

• Diseño de campo, cuando se dedica a recopilar datos directamente en el espacio real, a la

manera de un observador imparcial que observa el fenómeno directamente.

• Diseño experimental, cuando se dedica a reproducir en un ambiente controlado (como un

laboratorio) un fenómeno real que se desea estudiar y comprender, controlando las variables
según sea necesario.

• DISEÑO DE INVESTIGACION

Diseño de investigación. Un mismo objetivo de investigación puede obtenerse de maneras diferentes,

que dependen de los procedimientos elegidos, es decir, de la lógica que guiará la investigación hacia sus
resultados. A esto se le denomina diseño de investigación y puede ser de distintos tipos:

• Diseño documental, cuando se centra en la información documental, o sea, en la revisión y el

análisis de documentos y escritos existentes.

• Diseño de campo, cuando se dedica a recopilar datos directamente en el espacio real, a la

manera de un observador imparcial que observa el fenómeno directamente.

• Diseño experimental, cuando se dedica a reproducir en un ambiente controlado (como un

laboratorio) un fenómeno real que se desea estudiar y comprender, controlando las variables
según sea necesario.

Enfoque de la investigación. El enfoque investigativo tiene que ver con el método de estudio que se
aplicará al fenómeno estudiado y que determinará los resultados obtenidos. Existen dos categorías
importantes en este sentido:

1. Enfoque cuantitativo, tiene relación con las ciencias exactas, se basa en el numero, lo objetivo.
Se centra en la medición, la explicación y la búsqueda de patrones generales, y aquellas
conclusiones que se pueden expresar de manera exacta. Este diseño es usado en investigaciones
de tipo descriptivo, explicativo y correlativo.

2. Enfoque cualitativo, tiene relación con las ciencias sociales, se basa en la apreciación, lo

subjetivo. Se centra en la comprensión de los fenómenos no expresables con exactitud, sino a
manera de tendencias y probabilidades que reflejan el sentido de las acciones humanas. Para
ello, se presta atención al lenguaje y la vida social, asuntos de interés particular

3. MUESTRA O POBLACION

 Se refiere al conjunto de los elementos a estudiar, el cual debe ser representativo de la realidad a
la que pertenece. Este aspecto es de particular interés para las investigaciones de tipo
descriptivo, correlacional y explicativo, y en las que se emplean encuestas y métodos estadísticos.
 El marco metodológico, en resumen, debe detallar el modo en que la investigación está
concebida y, posteriormente, ejecutada. Debe dejar en claro cuáles serán los procedimientos
investigativos y cómo se obtendrán e interpretarán los resultados