PLANIFIQUE LOS COMPONENTES PRAGMÁTICOS DE LA

ARGUMENTACIÓN
REFERENTE El daño de las redes sociales en los adolescentes.

DESTINADOR Gaby Magdiel Vilca Ito, Psicóloga.

¿Quién argumenta?
PROPÓSITO Persuadir
¿Cuál es el propósito?
DESTINATARIO Padres de familia
¿A quién (es) se dirige?
IMPACTO Convencer
¿Qué efecto causa?
COMPETENCIA Familiar
LINGÜÍSTICA:
¿Cuál es el tipo de lenguaje?
COMPETENCIA Psicóloga y padres de familia
COMUNICATIVA
¿Cuál es la relación social?
CONTEXTO: Auditorios de Colegios
Fecha: Lugar:
Modo:

TESIS: Es necesario que los padres establezcan parámetros y reglas para que
exista un uso adecuado de las redes sociales, además de ello, deben instalar
filtros de contenido que impidan el acceso a páginas con contendido no
adecuado para sus hijos.
 PLANIFICACIÓN DE LA ESTRUCTURA TEXTUAL ARGUMENTATIVA
10 ARGUMENTOS A FAVOR
1. Para poder dar clases en instituciones
públicas se pide un mínimo de
requerimientos para contar con los mejores
tutores, en este sentido, se puede estar
seguro de que todo el personal cuenta con
una preparación adecuada para adaptarse a
los grupos y que estos aprovechen el
material con el que cuentan.
2. El acceso a la educación pública a
diferencia de la educación privada no tiene
nada que ver con el poder adquisitivo de la
familia, eso quiere decir que se puede
reducir la brecha entre los más pobres y los
más ricos, brindando así a todos las
mismas oportunidades de aprendizaje,
crecimiento personal y acceso a un nivel de
educación en la misma escala.
3. La educación gratuita contribuye al
bienestar general de la sociedad al mejorar
la salud, seguridad y el entendimiento mutuo
entre todos ya que provee conocimientos,
saberes y aprendizajes, la educación
enriquece la cultura, el espíritu, los
valores y todo aquello que nos caracteriza
como seres humanos.
4. Al garantizar la educación gratuita se
promueve la inversión en infraestructura,
recursos y capacitación a docentes, lo que
puede mejorar la calidad general de la
educación.
5. La educación es fundamental para
garantizar el avance como país, por ello
debería ser obligatoria y gratuita,
permitiendo así a los estudiantes de bajos
recursos una oportunidad de recibir una
educación adecuada.
6. El avance en una educación gratuita nos
permite a la mejora de nuestro entorno
como la disminución del alfabetismo,
obteniendo una mejor convivencia con
ética y valores, formado mejores ciudadanos
que sepan sus derechos y deberes
correctamente.
10 RGUMENTOS EN CONTRA
1. La gratuidad puede llevar a una
disminución en la calidad de la educación,
ya que los recursos pueden ser
insuficientes para mantener estándares
educativos óptimos
2. Sin el incentivo financiero, es posible que
el alumno no valore adecuadamente la
educación gratuita y tampoco aproveche al
máximo el beneficio que se le esta
otorgando.
3. La educación que se otorga no es 100%
gratuita como se menciona, en los sectores
rurales este servicio brindado no se da en
buenas condiciones, existe la carencia de
materiales didácticos y servicios básicos
para la enseñanza del alumno.
4. La falta de renovación de los docentes en
la educación gratuita le quita a los nuevos
docentes la oportunidad de poder trabajar
y transmitir sus conocimientos, haciendo
que estos prefieren trabajar en
instituciones particulares, de este modo
los estudiantes de instituciones públicas
pierden la oportunidad de tener un mejor
desarrollo de su enseñanza.
5. Se crea el problema del hacinamiento, ya
que las aulas de las instituciones públicas
se encuentran saturadas de alumnos, de
ese modo se crea un ambiente bastante
incómodo al momento de adquirir nuevos
conocimientos, además de ello, el trabajo
de los profesores se incrementa,
volviéndose casi imposible el control total
de todos los alumnos y afectando
claramente el aprendizaje individual de
cada uno.
6. La calidad de las materias que se imparten
son muy malas, ya que se suelen avanzar
temas muy básicos o que no presentan
ningún reto, esto no permite el desarrollo
adecuado del estudiante. Se puede tener
mucho énfasis en los exámenes o la
memorización, pero no en el aprendizaje
como tal.
 7. Mejora la sociedad ya que cada país tiene
una clasificación de su nivel de
alfabetización y se reconoce como una tierra
de oportunidades sobre esta base. Además de
ello, la educación gratuita reduce la brecha
salarial promedio y las tensiones sociales
asociadas con las brechas de ingresos, esto
implica que la educación gratuita mejora la
cohesión social.
8. Ayuda en la planificación futura oportuna, la
educación puede considerarse como uno de
los pasos más importantes para prepararse
profesionalmente, con una educación
gratuita, más personas pueden obtener un
título y sus oportunidades generales en la
vida mejoran significativamente.
9. La educación gratuita de algún u otro
9. Existe una disminución de la tasa de
criminalidad ya que se reduce la tendencia a
que jóvenes cometan delitos, la educación
gratuita no les dará a estos adolescentes una
excusa para no estar en la escuela y en lugar
de tener pensamientos criminales en sus
mentes, estarán ocupados con tareas y otras
actividades escolares.
10. Las instituciones públicas usualmente
10. Usualmente se opta por la educación pública
ya que en esta se muestra a los alumnos la
realidad de la vida y la diversidad de culturas
que pueden existir, se les demuestra que no
todos pensamos igual y que se debe respetar
la opinión de cada quien, en este tipo de
educación se encuentran es un ambiente
perfecto para enseñar a las nuevas
generaciones el valor del respeto y la
tolerancia.
RELACIÓN DE INTEGRANTES:
➢ Vilca Ito Gaby Magdiel
➢ Mamani Neira Romina Aracely
➢ Flores Mamani Jennifer Nayely
➢ Huahuasoncco Quenta Guido Dennys
7. Cuando se tiene un aula con muchos
alumnos es normal que los maestros no
puedan enfocarse en las debilidades de
cada uno, esto genera otro problema a
largo plazo, porque las cosas no se
aprenden bien y aunque se vaya
avanzando en los grados, se van dejando
lagunas mentales difíciles para corregir en
un futuro.
8. Se crea una sociedad desigual en la
escuela ya que la educación gratuita trae a
las personas de diferentes culturas a la
misma escuela donde el aspecto de la
clase social puede jugar, esto tiene el
riesgo de causar una sociedad desigual.
modo puede trabajar en contra del
sistema, ya que existirá un gran número de
graduados que salen de la escuela,
pero es bien sabido que la industria en
general es muy competitiva, esto termina
creando desempleo para muchos
egresados.
se caracterizan por ser menos estrictas
con sus estudiantes, ya que si bien se
mantiene cierta disciplina, son muy
pocas las veces en las que se llega a
realizar una suspensión o una expulsión,
en este sentido, se puede tener en
cualquier nivel a gente que perjudique
el desempeño de los demás debido a su
actitud.