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Ética y Deontología

DEPARTAMENTO ACADÉMICO
DE HUMANIDADES
LA FILOSOFÍA, CARACTERÍSTICAS
Y DISCIPLINAS
ESTOS SUCESOS ¿Ameritan de nuestra reflexión filosófica?
Los actos de corrupción, ¿aluden directamente a una
debilidad en el comportamiento ético del profesional?
Una cultura de la excelencia profesional es la que esperan los miembros de la
sociedad que requieren del servicio de abogados, médicos, profesores,
ingenieros, periodistas, y de cuantos generan riqueza para un país. No basta el
servicio profesional de calidad, pues un profesional mediocre o incluso corrupto
puede prestar un buen servicio a los fines del «cliente». Además, es necesario
aspirar a que sea con calidad. Esta última aspiración sólo es posible si los
profesionales poseen aquella virtud del carácter que los griegos llamaban areté,
es decir, la excelencia. Sin embargo, ser excelente, como nos dice Adela Cortina,
no sólo debe ser cosa de unos pocos elegidos como lo era en el mundo griego,
sino que ha de ser la aspiración de todos.

• Mauricio Correa Casanova


¿Qué lugar ocupa la
ética dentro del amplio
campo de la filosofía?

¿Qué lugar tiene la


ética en tu vida, en tus
decisiones, en tu forma
de pensar?
"La filosofía no nos hace felices ", obtenido de:
https://www.youtube.com/watch?v=952BYmrFmG4
Reflexionamos:

¿Desarrollar un ¿Es la filosofía ¿Qué nos limita


pensamiento filosofar desde
filosófico nos acerca a
una necesidad
un comportamiento ineludible del ser nuestra
más ético? ¿desde humano? cotidianeidad?
qué perspectiva?
"...Sólo tras haber filosofado, y no de
cualquier modo, sino de una manera
insistente y tenaz, puede llegarse a la
posesión de una idea auténtica
realmente vivida..."
La filosofía es, sin embargo, la
actividad más natural del
hombre, y la actitud filosófica,
la más propiamente humana.
La filosofía
“Por filosofía se han entendido
principalmente dos cosas: una ciencia y un
modo de vida.
La palabra filósofo ha envuelto en sí las dos
significaciones distintas del hombre que
posee un cierto saber y del hombre que
vive y se comporta de un modo peculiar.
Filosofía como ciencia y filosofía como
modo de vida, son dos maneras de
entenderla que han alternado y a veces
hasta convivido” (Marías, 1974, p. 1).

(Concepto.de, s.f.)
¿QUÉ ES LA FILOSOFÍA?

• La filosofía es fundamentalmente, crítica de las


ilusiones, de los prejuicios, de las ideologías. Toda
filosofía es una lucha. ¿sus armas?; la razón, sus
enemigos; la ignorancia, el fanatismo, el
oscurantismo. ¿sus aliados?, las ciencias. ¿Su
objeto?, la totalidad con el hombre en su seno. O el
hombre, pero en el seno de la totalidad. ¿su meta? ,
la sabiduría, la felicidad.
CARACTERÍSTICAS DEL SABER FILOSÓFICO
¿Qué es la filosofía?
Racional Crítico

Sistemático Histórico

UN SABER
Abierto Normativo

Reflexivo Universal

Global,
integrador y Radical Práctico Analítico
unitario
(Lozano, et al, s.f.)
Según Bonilla (2018)

Gnoseología: Del griego gnosis = conocimiento, logos= estudio. La


gnoseología es la doctrina o teoría del conocimiento.

Disciplinas Filosofía de la ciencia: Episteme = ciencia; logos = tratado.


Rama de la filosofía que estudia los
filosóficas
fundamentos o estructura de la ciencia.
Ética: Proviene del griego Ethos (inventado por Aristóteles), que significa
costumbres. Es llamada ciencia de la moral.
Estética: Se encarga del estudio de lo bello y el arte.

Metafísica: Lo que está más allá de la experiencia


Disciplinas
sensorial.
filosóficas
Ontología: Onto = ser, logos = estudio.
Axiología: Estudio de los valores. Investiga los
principios, fundamentos, formas y alcances de los valores.
Disciplinas
filosóficas La Antropología Filosófica: Estudia el origen, esencia
y meta del hombre.
TEXTOS FILOSÓFICOS
La filosofía como reflexión sobre la vida humana
“Para que la filosofía no responda simplemente a una
pedantería o a un esnobismo, yo creo que ha de nacer
de las catástrofes personales. Es decir, a todos
algún día nos pasa una cosa que nos convierte en
filósofos: la muerte de una persona amada, el fracaso
de un proyecto personal, la derrota de una esperanza
política. Al que le va todo bien, no ha terminado de
ponerse a pensar nunca, porque no le hace falta: las
cosas van sobre ruedas y no piensa. Pensamos cuando
algo de pronto no funciona, cuando algo nos
despierta”
Fernando Savater
La filosofía como reflexión sobre la vida humana
“Todo ser humano reflexiona sobre sus experiencias, sobre su práctica,
sobre lo que le sucede en la vida. Pero puede hacerlo de dos maneras
diferentes. En una primera manera, puede reflexionar, por ejemplo, sobre
el amor que siente por una determinada persona o por el amor que en
pasado sintió por otra. Puede reflexionar también sobre el amor que
percibe en una tercera persona.

Todos estos ejemplos poseen un rasgo en común. Se trata de reflexiones


sobre situaciones particulares concretas. Pero a partir de ellas, puede
entrar también en una modalidad de pensar diferente y reflexionar sobre
lo que es el amor. Esta vez se despega del nivel particular concreto, se
separa de las experiencias específicas anteriores y, aunque ellas estarán
posiblemente en el trasfondo de su reflexión, hace un salto y se concentra
en el amor como fenómeno general. En ese momento, aunque en forma
embrionaria, se ha situado en el umbral del quehacer filosófico”

Rafael Echeverría.
¿De qué nos sirve reflexionar? Simon Blackburn

La reflexión no es lo que mueve el mundo, no nos da de comer ni hace que vuelen los aviones.
En primer lugar, deseamos conocernos a nosotros mismos, eso es todo. No tenemos la
mirada puesta en ninguna aplicación práctica. Es parte del tiempo que dedicamos a nuestra
salud mental.
La reflexión es importante también porque forma un continuo con la práctica: lo que
pensamos sobre las cosas que hacemos influye en nuestro modo de hacerlas, o incluso si lo
hacemos o no.
La ultima respuesta es que siempre habrá gente dispuesta a decirnos qué es lo que queremos,
cómo nos lo van a dar y en que deberíamos creer.
Las creencias son contagiosas y se puede convencer a la gente de casi cualquier cosa.
La reflexión nos permite dar un paso atrás y tal vez reconocer cuán ciega o desviada era
nuestra anterior forma de ver las cosas o descubrir por lo menos si existen argumentos a favor
de ella o si es simplemente subjetiva. Hacer esto de forma adecuada significa, una vez más,
hacer ingeniería de conceptos”
La filosofía y la cultura.

“ ¿En qué se parece la filosofía al oficio de ser gasfíter?. La


gasfitería y la filosofía surgen debido a que culturas complejas
como las nuestras cuentan, bajo su superficie, con un sistema
bastante intrincado que por regla general pasa inadvertido,
pero que a veces no funciona adecuadamente.
Cuando los conceptos con los que vivimos funcionan mal,
distorsionan y obstruyen silenciosamente nuestro pensamiento.
La filosofía existe para satisfacer esa necesidad de reajustar
nuestros conceptos. No es un necesidad que sólo sienta la gente
muy culta.
Repetidas veces en el pasado cuando los esquemas conceptuales
andaban mal, alguien se las ingenieaba para sugerir cambios
con los que librarse del obstáculo, permitiendo que el
pensamiento fluyera hacia donde se necesitaba”
Mary Midgley
Actividad de aplicación
1. Elabora un mapa conceptual sobre la definición, características y
disciplinas de la filosofía:
a) Organiza información relevante sobre definición, características
y disciplinas de la filosofía. Ejemplifica al menos 5 de las
características (puedes plantear casos de nuestra realidad
donde se evidencia la característica).
b) Identifica el ámbito o campo de estudio de cada disciplina
filosófica, elige una de ellas y presenta un problema que
estudia la disciplina elegida.
Promociona a la filosofía

Crea un slogan en el cual


resaltes el valor de la filosofía.
Referencias
Párraga, B. (2019). Ética y Rentabilidad: ¿incompatibles? https://www.esan.edu.pe/conexion/actualidad/2019/03/11/etica-y-
rentabilidad-incompatibles/
Marías, J. (1974). HISTORIA DE LA FILOSOFÍA.
http://iesdi.org/universidadvirtual/Biblioteca_Virtual/Libros_de_Licenciatura/SEGUNTO_TETRAMESTRE/T0208%20Filosof%EDa%20General/
Marias%20Julian%20-%20Historia%20De%20La%20Filosofia.PDF
salgado, S. (2012). Qué es Filosofía. necesidad, tarea y características de la
filosofía como saber. http://guindo.pntic.mec.es/ssag0007/filosofica/Filosofia%20I.pdf
Lozano, M., Martínez, J., López, M., Figueroa, P. (s.f.). La filosofía. https://www.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/8448195914.pdf
Camila R., Brayan A. (2017). Qué es Ontología. http://ontologiahermes.blogspot.com/2017/04/ontologia.html
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Párraga. (2019). LA NECESIDAD DE LA ÉTICA EN LA INGENIERÍA. https://soloindustriales.com/la-necesidad-de-la-etica-en-la-
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LIT-CI (2017). El sentido común, la lógica formal y la lógica dialéctica. https://litci.org/es/menu/teoria/el-sentido-comun-la-logica-
formal-y-la-logica-dialectica/
EPISTEMOLOGIAJS (2016). Epistemología y gnoseología. https://epistemologiajs.wordpress.com/2016/03/12/epistemologia-y-
gnoseologia/

Galisteo, E. (2014). Estética II: filosofía del arte. https://filosofia.laguia2000.com/filosofia-y-arte/estetica-ii-filosofia-del-arte

Bonilla, Luis. (2018). Hacia una filosofía de la ciencia. 4ta edición. Trujillo- Perú: Fondo editorial de la Universidad Privada Antenor
Orrego.

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