PANEL DE EXPERTOS – Gestión educativa/pedagógica

Lic. en Educación Preescolar – 2° semestre

Curso: Análisis de prácticas y contextos educativos.

Coordinadora: Mtra. Kattya A. García Herreros Ovalle

Fecha de realización: 12 de junio, 2023.

Finalidad de la actividad: Conocer la relación que hay entre las decisiones institucionales y el
trabajo en el aula, así como entre los estilos de gestión directiva y la autonomía docente.

Moderador: Es quien presenta y dirige la actividad.

Relator: Es quien debe tomar notas de las ideas principales que se hayan abordado, así como de
las conclusiones de cada ronda.

Modalidad la discusión: estructurada por medio de la presentación de las participaciones de las/os

invitados en video.

Preparación:
1. Elegir un moderador y un relator.
2. Definir las preguntas que guiarán cada ronda, así como el número total de rondas.
3. Elegir 3 directivos de distintos jardines de diferente modalidad y contexto.
4. Hacer el contacto primario y confirmar el interés y disponibilidad de participación.
5. Hacer llegar las preguntas por escrito a los directivos invitados.
6. Reunir las respuestas en video, revisar que la calidad de audio y video son adecuadas así
como que hayan dado respuesta a cada pregunta por separado.
7. Elaborar una diapositiva de presentación de cada invitado/a con sus datos personales, del
preescolar que dirige y la comunidad que atiende.

Día del panel:

1. El moderador debe informar sobre la finalidad de la discusión y comunicar las reglas.
2. 3 estudiantes darán una breve introducción biográfica de los miembros del panel que
invitaron.
3. El moderador hace las preguntas y coordina las participaciones del público.
a. Se hace la primera pregunta y se presentan los videos con las respuestas de cada
invitado.
b. Da la palabra a 3 participantes al final de cada ronda quienes harán comentarios
y/o preguntas.
c. En plenaria se comenta y se construye una conclusión.
4. Al final de todas las rondas, el relator lee las conclusiones del público.
5. Como cierre el moderador saca conclusiones y recoge las observaciones finales.

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Temas de las preguntas en torno a la GESTIÓN EDUCATIVA/PEDAGÓGICA:

• Visibilizar y explicar

o Relaciones de poder y su influencia

o Prácticas instaladas o deseables

o Sentir, creer y saber documentado

• Implicaciones en el quehacer cotidiano

o Planificación institucional

o Intervención docente y organización escolar

o Estrategias didácticas.

o Materiales de apoyo.

o Organización áulica.

o Servicios educativos complementarios.

o Otros que se consideren relevantes.

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