LA ANEMIA INFANTIL
Semana 12
Antecedentes: soluciones Autor - Institución / fuente
establecidas para el
problema identificado
1. Nacional Plataforma digital única del
estado Gob.Pe
Programa Cuna Mas
https://www.gob.pe/
institucion/cunamas/noticias/
629333-mas-del-90-de-las-
ninas-y-ninos-usuarios-de-cuna- brechas en su desarrollo cognitivo, social,
mas-se-encuentran-libres-de-
anemia
2. Internacional
http://bvs.minsa.gob.pe/
local/MINSA/4189.pdf
Descripción
En marzo del 2012, mediante Decreto
Supremo N° 003-2012-MIDIS, se creó el
Programa Nacional Cuna Más con el
objetivo de mejorar el desarrollo infantil
de niñas y niños menores de 36 meses de
edad en zonas en situación de pobreza y
pobreza extrema, para superar las
físico y emocional.
Nuestro pais ha mostrado singulares:
avances en la reducción de la
desnutrición crónica infantil y anemia en
niñas y niños menores de 3 años. sin
Impacto evidenciado /
posible
La contribución del
Programa Nacional Cuna
Más del Ministerio de
Desarrollo e Inclusión Social
(Midis) a la adecuada
nutrición de las niñas y niños
usuarios de sus servicios ha
permitido que más del 90 %
de ellas y ellos, que cuenta
con un dosaje de
hemoglobina, se encuentra
libre de anemia, al contar
con óptimos niveles
hemoglobina en la sangre,
los cuales permiten su
saludable crecimiento y
desarrollo físico y mental
El ministerio de salud con el
apoyo del gobierno nacional
ha implementado el Plan
Nacional para la Reducción
embargo, aun cuando estas han de la Desnutrición Crinca
disminuido en comparación con aho infantil y la Prevención de la
2007, alcanzado el objetivo pais de Anemia en el Pais que tiene
desarrollo del milenio del 2015 para el como finalidad promover el
caso de la desnutrición crónica intan con desarrolo infanni como una
el promedio nacional, las inequidades inversión pública en el
aún se evidencian a nivel regional y en capital humano del pais
zonas de pobreza. para permitir el progreso
económico y social de todos
los habiendo peruanos con
inclusión y equidad social
Utizando diversas
estrategias como:
~*
IMPULSAR LAS
INTERVENCIONES
EFECTIVAS PARA LA
REDUCCIÓN DE LA DOTY
ANEMA EN BASE A LA
EVIDENCIA CENTIFICA
EIMPLEMENTARLAS DE
MANERA INTEGRAL
INTENSIFICAR LAS
INTERVENCIONES

EN LOS DISTRITOS DE ALTA

PREVALENCIA DE DCI Y
 ANEMIA EN NAS Y NIÑOS DE
06 A 35 MESES Y EN LAS
ZONAS DE ALTA
CONCENTRACION*~

Fuente de información:

Sistema de información el Estado Nutricional

https://web.ins.gob.pe/sites/default/files/Archivos/cenan/van/sala_nutricional/sala_4/2022/Anemia_ni%C3%B1os_HIS%202022-
I.pdf#:~:te

Representación gráfica estadística de la fuente de información:

Justificación de la fuente de información:
¿Por qué la fuente de información seleccionada es pertinente respecto al problema identificado?
La fuente de información es pertinente, porque muestra el porcentaje de anemia en niños y como a incrementado desde el año 2018
hasta el 2022. De esta manera, se podrá comparar el porcentaje de anemia en niños entre dichos años, permitiendo identificar la
variación porcentual situada en cada año.

¿Qué tipo de conclusiones se pueden elaborar a partir de las variables características del problema identificado?

Semana 13

Fuente de información: Modelo matemático lineal: Violencia sexual

Uso de GEOGEBRA

Representación gráfica estadística de la fuente de

información:

Justificación de la fuente de información:

* En esta columna se coloca lo desarrollado en el

esquema anterior.
Uso de EXCEL

https://www.youtube.com/watch?v=kYGPpxhDiks

Realización de estimaciones:

Se estima que en el 2023 el porcentaje de violencia sexual contra las mujeres

será 5.6 %.

Descripción detallada del modelo matemático lineal:

La ecuación obtenida es: y = - 0.22x + 450.6667. Se puede reescribir como la

ecuación de una función lineal afín: F(x) = - 0.22x + 450.6667 que modela la
problemática Violencia contra la mujer, donde x: tiempo e y: porcentaje.
 Además, esta función tiene como pendiente: m = - 0.22, es decir es una
función decreciente.

Título de la Propuesta Descripción

● Objetivo
Después de usar el Macro Filtro y Microfiltro se llega a la conclusión Precisar el alcance y la orientación de la propuesta
que la idea de emprendimiento más factible es:

Verbo infinitivo + Objeto ¿Qué? + Finalidad ¿Para qué?

………………………………………………………………………………………………………………

● Descripción de la propuesta
¿Cómo se logrará los objetivos de la propuesta?
¿Cuáles son las principales actividades de la
 propuesta?
¿Dónde se desarrollará la propuesta?

● Justificación
¿Por qué se está planteando esta propuesta? Utiliza la
descripción del modelo matemático lineal y las estimaciones
realizadas

¿Por qué es éste la mejor propuesta?

¿Qué problemas y/o necesidades específicas
cubrirá?
¿Quiénes/qué serán los beneficiarios directos e
indirectos de la propuesta?