PLAN DE TRBAJO AREA NIÑO

“PUESTO DE SALUD EL CARMEN”

2021

Lic. Enf. GUERRA ROSAS JAIME

I. INTRODUCCIÓN:

El P.S. El Carmen-Red CHURCAMPA - DIRESA Huancavelica a través del

área de Atención Integral de Salud de niño realizó un análisis de la Situación de
la población Carmencina y los problemas prioritarios que le aqueja sobre todo
en esta etapa de vida de niño, como son la Desnutrición Infantil, la Anemia y la
Mortalidad Neonatal. Ya los indicadores nos revelan la grave situación de
nuestra niñez, Desde el primer análisis realizado surgieron propuestas y
voluntad con el objetivo de enfrentar y revertir la realidad regional que muestran
estos indicadores, ya que ellos perfilan las condiciones de vida en las que se
encuentra la niñez Carmencina, y a la vez también nos ocultan situaciones
mucho más graves en espacios menores como las comunidades rurales.
El crecimiento y el desarrollo temprano del niño, desde la gestación hasta los 5
años, es la base del desarrollo del potencial físico, intelectual, emocional y
social. Durante este período tiene lugar la formación del cerebro y de otros
órganos vitales; por lo tanto, las alteraciones producidas en cualquiera de las
áreas del desarrollo son irreversibles. Está demostrado científicamente que el
crecimiento y desarrollo óptimo se logra cuando el niño recibe atención y
cuidado integral en nutrición, salud, higiene y estimulación psicoafectiva, sin
olvidar las inmunizaciones que tiene que recibir el niño. La atención es
generalmente realizada en los servicios de salud y otros servicios
complementarios, mientras que el cuidado tiene lugar en el hogar.
Los primeros años de vida es de singular importancia para el Crecimiento y
Desarrollo bio psicosocial del niño para lograr una vida sana, útil y productiva
en la edad adulta. A menor edad es mayor el riesgo de padecer enfermedades
que en su mayoría puede evitarse con la detección precoz de enfermedades
prevalentes.
El ministerio de Salud ha señalado como uno de sus lineamientos
fundamentales para el periodo 2002 – 2012, la implementación de un Modelo
de Atención Integral; esto supone en términos generales Priorizar y consolidar
las acciones de Atención Integral con énfasis en promoción y prevención,
cuidando la salud, disminuyendo los riesgos y daños de las personas en
especial de los niños, mujeres, adultos mayores y discapacitados; así mismo
las estrategias sanitarias son parte del MAIS, en respuesta a las prioridades
nacionales y regionales es así en la Etapa De Vida Niño las
INMUNIZACIONES, CONTROL CRED, CEDCO, CIRA, NUTRICIÓN,
actividades preventivos promocionales y otros
El reto para el personal de salud de El Carmen, no es solo intervenir en las
cusas directas de las enfermedades del infante, sino también desarrolla
actividades preventivas promocionales, que impacten positivamente en la
calidad y estilo de vida del individuo, familia y comunidad.
Es por eso que la Etapa de Vida Niño en las Estrategias Sanitarias de (ESNI,
CRED, CEDCO, CIRA, NUTRICIÓN), que integran como el conjunto de
componente, sistema, proceso e instrumentos agrupados como tal; quien
engloban un sistema organizado para la atención en las dimensiones de la
persona, familia y comunidad para satisfacer sus necesidades básicas de salud
que sustentan en principios basados en el MAIS BFC como son la Equidad, la
integridad de la atención, la continuidad de los servicios de calidad en la
atención, la eficiencia y el respeto a los derechos de la persona de las
diferentes áreas de vida en la cual la promoción y educación a la ciudadanía
con la satisfacción del usuario externo, interno con énfasis al grupo infantil
menor de 11 años prestando toda la atención para evitar la morbilidad infantil a
consecuencia de enfermedades y de desnutrición infantil.
La Estrategia Sanitaria Nacional De Inmunizaciones (ESNI), uno de los
mayores logros en Salud Pública ha sido la prevención de las enfermedades
infecciosas mediante la inmunización; ha enmarcado el incremento progresivo
de las coberturas de vacunación con eficiencia y eficacia para proteger a la
población en riesgo de contraer enfermedades inmuno prevenibles en la
población infantil menores de Cinco años y MEF.

Así se forjó el compromiso para la elaboración del presente Plan Anual de La

Atención Integral en cada una de sus etapas de vida, aunado a la voluntad y al
compromiso político de la Coordinación de Atención Integral de salud del
Puesto de Salud El Carmen- Red Churcampa, concretado en este caso en la
formulación de un Plan Anual de la Atención Integral del Niño 2020. El presente
Plan debe ser ejecutado indefectiblemente en la jurisdicción del P.S. El
Carmen, con prioridad en las áreas identificadas como de riesgo y prioridad por
su gravedad.

Este Plan va a permitir contar una direccionalidad para el trabajo a realizar en

forma integral en lo que se refiere a la etapa de vida del niño de O a 11 años,
efectuándose a través de la implementación de políticas regionales y locales,
con acciones concertadas multisectorialmente y una significativa participación
ciudadana o comunitaria.
II. JUSTIFICACIÓN:

El país mantiene las desigualdades en las probabilidades de enfermar y morir

entre los diferentes estratos de la población; el Ministerio de Salud tiene como
misión disminuir estas desigualdades garantizando el acceso universal de la
población a los servicios de salud de acuerdos a los lineamientos de política del
sector.
En los últimos años, se tiene ingresos casos que lo ubica por debajo de la línea
de pobreza. Para el año 2008 como primera causa de morbilidad general
tenemos a las infecciones agudas de las vías respiratorias que afecta a todos
los grupos de edad las que se incrementa en los meses de mayo a junio por el
descenso de temperatura hasta los 5ºC bajo cero, la segunda causa son las
enfermedades de la cavidad bucal, lo cual ha tenido un incremento durante los
últimos tres años, presentándose como una de las principales afecciones
desde los 5 años de edad.
Entre las enfermedades de las vías respiratorias superiores que aquejan a la
población Huancavelicana se encuentra principalmente el resfrío común y la
Tos, conjuntamente con las enfermedades Diarreicas Agudas la desnutrición y
Anemia, son los principales problemas que causan enfermedad y muerte en
niños menores de 5 años.
Estos indicadores nos revelan la grave situación de la niñez; Por lo que surge
la propuesta y voluntad de hacer los esfuerzos posibles como sector para
enfrentar y revertir la realidad regional que muestran estos indicadores, ya que
ellos perfilan las condiciones de vida en las que se encuentra la niñez
Carmencina y a la vez también nos ocultan situaciones mucho más graves en
espacios menores como los distritos y las comunidades rurales.

Es así como nace el compromiso para la formulación de un Plan Anual de la

Atención Integral del Niño 2021, enmarcado en los Planes Estratégicos
locales. El cuál debe ser ejecutado en la jurisdicción del Puesto de Salud de El
Carmen, con prioridad en las áreas identificadas como de riesgo y prioridad por
su gravedad.
Este Plan, entonces, nos permitirá contar una direccionalidad para el trabajo a
realizar en forma integral en lo que se refiere a la etapa de vida del niño de 0 a
11 años, efectuándose a través acciones concertadas multisectorialmente y
una significativa participación ciudadana.
III. MISIÓN:

Se tiene como misión gestionar y gerenciar la salud para todos, lo cual

se debe de promover y garantizar la salud individual y colectiva de la
población asignada con participación de la comunidad. Mediante la
oferta y la de manda de los servicios adecuadas a las necesidades
locales de salud y con una cultura institucional basada en la calidad y
calidez de atención; el trabajo en equipo y el respeto a las tradiciones de
la comunidad.

IV. VISIÓN

Buscar una sensibilización de la población en el cambio de actitud y

prácticas que afecten la salud; y dar impacto de salud positiva para la
población de bajos recursos económicos, social y cultural, mediante
paquetes de servicios de salud

V. OBJETIVO

GENERAL:

Brindar Atención de salud con calidad y calidez a la niña y niño, que respondan
a sus necesidades de salud y contribuya a elevar su calidad de vida como base
para un desarrollo sostenible.

ESPECIFICO:

 Disminuir la morbimortalidad infantil.

 Promover el crecimiento y desarrollo sano del niño.
 Proteger al niño con vacunas de enfermedades inmunoprevenibles
 Mejorar la calidad de atención de los niños menores de 11 años
promoviendo el uso racional de tecnologías de diagnóstico y tratamiento.
 Realizar atenciones integrales en las comunidades de la Jurisdicción

VI. AMBITO:
Se desarrollará en el Distrito de El Carmen, ejecutado por el personal de
Salud del Puesto de Salud El Carmen.
VII. ESTRATEGIAS:

Para la Atención Integral de la niña y niño se harán uso de las

estrategias que a continuación se detallan, según sea conveniente para
la entrega del servicio a la población objetivo.

a. Abogacía y Políticas Públicas

Estrategia de sensibilización que combina acciones individuales y

sociales destinadas a superar resistencias, prejuicios y controversias,
así como a conseguir compromisos y apoyo en la promoción y
recuperación de la salud infantil, para colocarlas en la agenda pública
de quienes toman decisiones con el fin de ser priorizadas.

b. Intersectorialidad y Desarrollo de Alianzas.

Estrategia que promueve el desarrollo de acciones intersectoriales y

alianzas estratégicas, en el nivel nacional, regional y local, orientadas
a generar corrientes de opinión favorable y potenciar acciones para el
logro de los objetivos y metas que garanticen la atención integral de
salud del niño y la niña.

c. Descentralización y Desarrollo Local

Estrategia que fortalece las capacidades distritales y locales para

impulsar su protagonismo, que se traduzca en la participación
concertada de los actores públicos y privados de estos ámbitos, con el
fin de identificar necesidades y problemáticas de la niñez así como sus
potencialidades y recursos, que permitan alcanzar soluciones
integrales, orientadas a garantizar la atención integral de salud de la
niñez.

d. Comunicación y Educación para la Salud

Estrategia que hace uso de métodos e instrumentos de comunicación

y educación para sensibilizar a la familia y población en general,
buscando el logro de una actitud y comportamiento favorable al
cuidado integral de salud de la infancia, que contribuya a su adecuado
crecimiento y desarrollo. Incluye la realización de actividades educativo
comunicacionales individuales y grupales con énfasis en sesiones
 educativas y demostrativas sobre las prácticas claves para el cuidado
de la salud y nutrición de la niñez, con la participación de actores
sociales.

e. Protección y Promoción de la Lactancia Materna

Estrategia que promueve la lactancia natural como la forma única e

insustituible de proporcionar el alimento ideal para el crecimiento y
desarrollo de los lactantes; también está relacionada con el proceso
reproductivo, con repercusiones importantes en la salud de las
madres.

La protección y promoción de la lactancia materna exclusiva, nos

permite cubrir los requerimientos alimenticios de los niños durante los
primeros 6 meses, a partir de este momento y a fin de satisfacer sus
requisitos nutricionales en evolución, los lactantes recibirán alimentos
complementarios adecuados e inocuos desde el punto de vista
nutricional, sin abandonar la lactancia natural hasta los 2 años de
edad, o más tarde. La lactancia natural exclusiva puede practicarse
desde el nacimiento, salvo el caso de algunas afecciones médicas,
debidamente sustentadas.

VIII. METAS:

 Alcanzar el 100% de la vacunación de la población programada de

los niños menores de 5 años y MEF.
 Controlar el 100% de los niños menores de 1 año, 1 año, 2 a 4
años, 5 a 11 años de edad.
 Seguimiento oportuno al 100% a los niños menores de 11 años
para la vacunación y Control CRED.
 Lograr el 100% de la programación en la administración de
micronutrientes.
 Captar precozmente al 100% los casos de EDAS y Anemia
 Control de las Neumonías a las 48 horas al 100% de los casos
presentados.
 Seguimiento oportuno al 100% a los casos de IRAS, EDAS y
Anemia.
 Proveer de materiales e insumos al 100%.
 IX. ANÁLISIS DE OFERTA:

GESTIÓN:
El AIS Niño, desarrolla sus actividades a través de los servicios de salud.
Los servicios de salud cuentan con equipamiento básico Para la
Atención Integral del Niño y Niña de acuerdo a la complejidad y
necesidad de atención.
Principales líneas de acción/actividad

GESTIÓN Y EVALUACIÓN:
 Planeamiento de Actividades con enfoque de riesgo.
 Coordinación intra e intersectorial para atención del niño.
 Monitoreo de supervisión y evaluación de las actividades.

CAPACITACIÓN:

 Sistema de Capacitación continua para el equipo multidisciplinario.

ATENCIÓN DIRECTA:

 Atención Integral de Salud del Niño en todos los niveles,

considerando la captación, identificación, atención y seguimiento.

EDUCACION, COMUNICACIÓN Y PARTICIPACIÓN COMUNITARIA:

 Reunión multisectorial.
 Elaboración y difusión de materiales audiovisuales.
 Reunión con ACS y Organizaciones de base y otros actores
sociales.

INVESTIGACIÓN:

 Investigación continua y operativa y de vigilancia epidemiológica.

LOGÍSTICA:

 Sistema de implementación logística permanente por niveles.

INFORMÁTICA Y EVALUACIÓN:

 Sistema HISS, como Red Oficial de recolección de información.

 Sistema de análisis de indicadores AIS NIÑO.

X. RECURSOS

A. RECURSOS HUMANOS: Con que cuenta el EE.SS.

  01 Médico
 01 Obstetras.
 01 Enfermero
 01 Odontólogo
 03 Técnicos de Enfermería.
 01 Técnica en laboratorio

B. RECURSOS MATERIALES: Que se utilizarán.

 05 millares de papel bond 80 gr.

 01 millares de papel bulki.
 05 cuadernos de 200 hojas.
 50 pliegos de papel lustre.
 50 pliegos de papel sábana.
 50 pliegos de cartulina.
 30 pliegos de cartón cartulina.
 20 pliegos de cartulina plastificada.
 30 papeles crepé.
 20 papeles milimetrados.
 20 plumones gruesos.
 20 plumones delgados.
 20 plumones acrílicos.
 05 cajas de clip.
 05 cajas de chinche.
 10 unidades de cinta maskint.
 10 frascos de goma de 250 ml.
 48 lapiceros de diferentes colores.
 03 cajas de grapa.
 10 resaltadores.
 10 correctores liquid paper.
 48 lápices.
 03 cajas de lápices a colores.
 10 borradores.
 05 paquetes binifan.
 50 folders manila.
 50 sobres manila.
 50 galones de gasolina
 02 memorias en terabais
 02 cajas de alfiler.
 06 cintas de embalaje.
 10 cuadernos A4.
  1000 globos.
 50 metro de corrospum.
 Tintas para impresora.
 02 balones de gas para ESNI.
 Refrigerio.
 100 hojas papel carbón.
 Otros incentivos para el personal.

C. RECURSOS FINANCIEROS:

o Autofinanciado (SIS)
o Gobierno Regional Huancavelica.
o UERSCH.
o Otras entidades.

D. MATERIALES Y EQUIPOS: Con que cuenta el EE.SS.

o Manuales y normas AIS NIÑO.

o Baterías de PB, TEST PERUANO, EEDP y TEPSI. incompletos
o Protocolos de evaluación TEST Peruano.
o Cuaderno de registro diario.
o Carnet de CRED.
o Balanza tallimetro.
o Mesa de examen físico pediátrico.
o Cinta métrica.
o Refrigeradora y conservadora.
o TERMAS: KST, LOSANI, GIOSTILE.
o Vitrinas.
o Estantes.
 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES E F M A M J J A S O N D
*ELABORACION DEL PLAN X
*AIS EN CRED X X X X X X X X X X X X
*Capacitación al personal X X X X
*Atención en CRED en niños menores de 11 años. X X X X X X X X X X X X
*visitas domiciliarias de seguimiento. X X X X X X X X X X X X
*Evaluación de desarrollo psicomotor. X X X X X X X X X X X X
*Promover Lactancia Materna Exclusiva. X X X X X X X X X X X X
*Entrega de micronutrientes. X X X X X X X X X X X X
AIS CEDCO. X X X X X X X X X X X X
*Capacitación al personal. X X X
*Vigilancia epidemiológica X X X X X X X X X X X x
* Actividades preventivas promociónales. X X X
*Campaña de verano. X X X
*Visitas domiciliarias. X X X X X X X X X X X
*Desfiles y movilizaciones X X
*Evaluaciones. X X
AIS CIRA: X X X X X X X X X X X X
*Capacitación al personal X X X
*Actividades preventivo promocionales X X X X X X X X X X X X
*Campana de invierno – friaje X X X
*Visitas domiciliarias y control en niños con neumonía. X X X X X X X X X X X X
*Informe de VEA. X X X X X X X X X X X X
*Realizar campañas de AIS. En zonas de riesgo. X X X X X X
AIS PREDEMI. X X X X X X X X X X X
*Capacitar al personal. X X X
*Administración de sulfato ferroso y vitamina A X X X X X X X X X X X X
* Actividad preventiva promocional. X X X X X X X X X X X X
*Incentivar al consumo de sal yodada. X X X X
AIS NUTRICION X X X X X X X X X X X
*Capacitación al personal.
X X X X X X X X X X X X
*Realizar actividades preventivas promocionales.

*Realizar sesiones educativas y demostrativas. X X X X X X X X X X X X

AIS INMUNIZACIONES X X X X X X X X X X X X
*Capacitación al Personal X X X X
*Atención de vacunas al 100% de niños menores de
cinco años, Gestantes y MEF X X X X X X X X X X X X

*Realizar visitas de seguimiento X X X X X X X X X X X X

Lic. Enf. Jaime Guerra Rosas.