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1.

Responde las siguientes preguntas:


2. ¿Cuáles son los elementos constitutivos de la música?
- armonía, melodía, contrapunto y forma.
3. Define el sonido e indicar sus cuatro cualidades:
- Es la sensación o efecto que produce en el oído, el movimiento vibratorio de un
cuerpo. Las cualidades del sonido son cuatro y nos ayudan a descubrir el mismo.
sus cuatro cualidades son la altura, la duración, timbre e intensidad
4. Define timbre: Es la cualidad que nos permite diferenciar un sonido (instrumento)de
otro.
5. Define altura: La altura es la cualidad que nos permite ordenar sonidos de más
grave(bajo)a más agudo(alto).
6. Definir intensidad: La intensidad o energía que se aplica sobre un sonido nos da
como resultado lo que llamamos sonidos fuertes o sonidos débiles.
7. Definir duración: La duración es la longitud del sonido en el tiempo. Para describir la
duración de los sonidos musicales utilizamos figuras musicales que son símbolos
que nos indican la duración de las notas musicales.

8. Definir ritmo: es todo aquello que pertenece al movimiento que impulsa a la música en
el tiempo.
9. Definir pentagrama:
Conjunto de cinco líneas horizontales paralelas y equidistantes sobre el cual se
escriben las notas musicales y demás signos de notación.
10. Dibuja un pentagrama uniendo los siguientes puntos indicando también el orden de
cada línea y sus espacios.
. .
. .
. .
. .
. .
11. Definir líneas adicionales; Dibujar algunas líneas adicionales por arriba y por abajo del
siguiente pentagrama

12. Definir compás: división de la música en unidades constantes llamadas pulsos. Esta
división se realiza mediante líneas verticales que reciben el nombre de líneas divisorias.
13. Definir pulso: Cada una de las partes en que se divide un compás.
14. Definir tiempo: Es la velocidad del pulso en una obra musical.
15. Definir y dibujar una línea divisoria de compás en el siguiente pentagrama:

COMPAS
COMPAS COMPAS
“Los músicos no se retiran: paran cuando no hay más música en su

interior”
(Louis Armstrong)

¡Ten presente que tú eres valioso!

CRITERIO DESTACADO(AD) ESPERADO(A) PROCESO(B) INICIO(C)


Explora y Genera Genera bien una Genera forma Tiene
experimenta los
excelentemente idea y desarrolla adecuada una dificultades
lenguajes
artísticos una idea y su proceso idea y para generar
desarrolla su desarrolla su una idea y
proceso proceso. desarrollar su
proceso.
- Aplica Desarrolla Desarrolla bien Desarrolla Tiene dificultad
procesos
creativos. excelentemente su proceso forma para
su proceso artístico. adecuada su desarrollar su
artístico proceso proceso
artístico. rítmico.
Presenta Presenta bien su Presenta forma Tiene dificultad
- Evalúa y
comunica sus excelentemente trabajo artístico. adecuada su para presentar
procesos y
proyectos su trabajo trabajo su trabajo
artístico artístico. artístico

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