EVALUACION DIAGNOSTICA DE ARTE Y CULTURA 2021- VI CICLO

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

NOMBRE FECHA
GRADO Y SECCION DOCENTE
EVALUADOR
COMPETENCIA DE . Aprecia de CAPACIDADES . Percibe manifestaciones
AREA manera crítica artísticos- culturales.
manifestaciones . Contextualiza manifestaciones
artísticos- artísticos- culturales.
culturales. .reflexiona creativa y
. Crea proyectos críticamente sobre las
desde los manifestaciones.
lenguajes . Explora y experimenta los
artísticos lenguajes artísticos
. Aplica procesos creativos.
.Evalúa y comunica sus procesos
y proyectos.
Conociéndome a mí mismo.
¿Qué aprenderemos?
A disertar ideas e intereses y proponen alternativas para mejorar mi comunidad.
1.- Realiza un organizador visual, con tres propuestas para mejorar mi comunidad, y crea un
símbolo que te identifique.

La naturaleza me rodea.
¿Qué aprenderemos?
Realizar un trabajo de interacción a través de una pequeña historieta con mensajes alusivo al
cuidado del medio ambiente.
2.- Dibujar personas emitiendo mensajes para el cuidado del medio ambiente.
LAS DANZAS.
¿Qué aprenderemos?
Compartimos las experiencias, que los estudiantes tienen sobre la danza.
3.- Menciona tres danzas que se practica en tu región (Lima)

EL SONIDO
¿Qué aprenderemos?
El sonido es todo lo que llega al oído y se produce por la vibración de los cuerpos sonoros, que
puede ser un instrumento musical y se transmite por el espacio, los sonidos musicales son los
que producen los instrumentos musicales. Ruido son todos los sonidos que nunca tienen
armonía. La contaminación sonora es producida por un conjunto de sonidos ambientales que
son perjudiciales para el oído, provocando sordera y daños irreversible.
4.- Menciona un sonido agradable y un sonido desagradable, con su respectivo dibujo.
EL TEATRO
¿Qué aprenderemos?
El teatro es una de las actividades culturales y artísticos más antigua que conoce la humanidad.
Es una de las artes escénicas, es decir aquello que tiene lugar sobre un escenario, y consiste en
la recreación de una o varios criterios de distinta índole mediante actores discurso, música y
escenografía.
5.- Menciona tres elementos del teatro con su respectivo dibujo.

CRITERIOS DE EVALUACION:
ESCALA DE Muy Satisfacción Bueno Regular Insatisfactorio
VALORACION satisfactorio
Exelente Muy bien Bien Regular Insatisfactorio
4 3 2 1 0.5

PUNTAJE: _________________________________