Está en la página 1de 14

1

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E.P.C. “Bertrand Russell”

5to Año Sección “B”

Catedra Participación Grupal

Insuficiencia / Incapacidad del socialismo para mantener el capital humano en


Venezuela

El socialismo y su inconsistencia para mantener el talento humano en Venezuela

Profesor Guía Autores:

Luis Ríos José Manuel Barrios Pérez

Palo verde, 7 de junio del 2023

Dedicatoria

Dedico este trabajo a todos aquellos que han sido una parte integral de mi camino
académico y personal.
2

A mis padres, por su amor incondicional y por creer en mí desde el primer día. Por sus
sacrificios y su apoyo constante que han sido la clave de mi éxito.

A mis profesores y mentores, por su dedicación y pasión por la enseñanza y por guiarme en
mi camino.

A mis compañeros, por las risas y el estudio. Por las conversaciones estimulantes, y los
momentos que compartimos juntos.

A mi querida Bertrand Russell y a todas las personas que la conforman les agradezco de
todo corazón. No podría haber llegado hasta aquí sin su apoyo.

Agradecimiento

Agradezco al Bertrand Russell, gracias por haberme permitido formarme en ella, gracias a
todas las personas que fueron participes de este proceso, ya sea de manera directa o
indirecta, gracias a mis compañeros que son responsables de realizar su pequeño aporte que
el día de hoy se ve reflejado en la culminación de mi paso en el bachillerato. Agradezco a
mis padres que fueron mis mayores promotores durante este proceso, gracias a dios que fue
mi principal apoyo y motivador para cada día para continuar sin tirar la toalla.
3

En este momento muy especial que espero, perdure en el tiempo, sino también a quienes
invirtieron su tiempo para comprender y visualizar mi proyecto de investigación, a ellos así
mismo le agradezco con todo mi ser.

INDICE

Dedicatoria Pag. 2

Agradecimiento Pag. 3

Introducción Pag. 5

1. CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA………………..Pag. 7


1.1 Objetivos……………………………………………………………..Pag. 9
1.1.1 Objetivo general...…………………………………………....Pag. 9
1.1.2 Objetivo específico…………………………………………...Pag. 9
1.2 Justificación de la Investigación…………………………………………Pag. 10
2. CAPITULO II: MARCO TEORICO…………………………………….Pag. 11
2.1 Antecedentes de la investigación…………………………………….Pag.
3. CAPITULO III: MARCO METODOLÓGICO………………………….Pag.
4

3.1 Tipo de investigación


3.2 Diseño de investigación
3.3 Técnica e instrumentos de datos
4. CAPITULO IV: CONCLUCIONES
4.1 Recomendaciones
4.2 Fuentes Consultas
4.3 Anexos

Introducción

En el ámbito social y personal cuando hablamos de socialismo más que todo en el


desarrollo de la economía y el estado, Venezuela tiene muchos problemas que es una
realidad indiscutible como por ejemplo los servicios básicos para el desarrollo de cualquier
individuo son muy precarios e inhumanos y esto nos perjudica mucho en el rendimiento de
la economía y la reacción de la sociedad al ver este hecho, es emigrar y esto nos da una
fuga de conocimiento y valores.
5

El socialismo es una corriente filosófica política, social y económica, y una ideología, que
abarca una gama de sistemas socioeconómicos caracterizados, la meta del socialismo es
construir una sociedad basada en la igualdad, la equidad económica, la iniciativa personal,
la cooperación moral de un individuo, eliminando las compensaciones estratificadas por
esfuerzo, promoviendo estructuras políticas y económicas de distribución. El socialismo
tiene muy en cuenta las necesidades del individuo. Por ello, contempla herramientas que
garantizan el acceso a un nivel básico de vida. Pero garantizar el acceso universal a los
servicios básicos tiene un coste. Esa mayor presión fiscal, con el fin de sufragar el mayor
coste del Estado, podría espantar la inversión extranjera y, de la misma forma, el capital.

Esto nos perjudica a nosotros como sociedad ya que no solo los que emigran son criminales
ni estafadores también emigran grandes médicos, y excelentes financieros y los mejores
profesores de Venezuela se están yendo para otros países buscando mejores servicios
básicos y estructuras de gobierno y ahí la fuga del capital humano ya que este es más
importante que el capital económico ya qué se puede crear un país con los mejores
profesores que son la base de cualquier sociedad ya que estos ponen las riendas y enseñas a
las siguientes generaciones y con esta gran base social atraerá este capital del exterior y se
formará un nuevo país pero para hacer esto primero tenemos que lidiar con la huida de este
capital humano ya que sin esta no podemos mejorar un país y el talento humano que está
aquí se desperdicia ya que piensan en generar dinero y se encuentran mejores ofertas de
trabajo que no es lo que estudio.

Uno de los puntos también a tratar es la meritocracias ya que es una filosofía la cual es
socialismo ataca y extirpa como fórmula de gestión administrativa y operativa de estos
gobiernos socialista por una simple razón este como sistema de gobierno basado en la
habilidad (mérito) en vez de la riqueza o la posición política. En este contexto, "mérito"
significa básicamente inteligencia, esfuerzo y por ello es una fórmula de gobierno basada
en las cualidades, las experticias y las competencias de los individuos, para que las
posiciones jerárquicas sean conquistadas con base a la cualidad del aspirante y en función
de ciertos valores asociados a la capacidad individual y el espíritu competitivo, como la
excelencia.

La práctica meritocrática molesta al socialista porque ella presupone el contraste de las


cualidades individuales para el acceso a determinado nivel de jerarquía operativa. Ese
contraste, realizado en igualdad de oportunidades y en equivalencia de escenarios suele ser
identificado por los socialistas como un acto discriminatorio... ¡Y tienen razón! La
meritocracia discrimina las aptitudes, las experticias y las competencias entre los
postulantes para seleccionar entre ellos al que posea el mayor caudal de cualidades
asociadas a la ejecución de las funciones que habrá de desempeñar, funciones éstas que
están igualmente asociadas al reto de alcanzar metas,  y superarlas, dentro de un lapso y
con los instrumentos necesarios.
6

El punto más específico a tratar son los incentivos económicos, esto son diversos tipos de
estímulos financieros que las empresas brindan a sus empleados para premiar el buen
desempeño, la productividad y para reconocer los éxitos alcanzados.

Pero el socialismo está en contra porque. El mismo rechaza los métodos autoritarios de
transición del capitalismo al socialismo en favor de los movimientos de base defensores de
los derechos humanos y de la naturaleza con el objetivo de la creación inmediata de
descentralización y democracia económica.

1. CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En Venezuela el socialismo ha traído un declive en las empresas de todo el país


como por ejemplo una de las más grandes empresas a nivel mundial como PDVSA, “La
Gaceta De La Iberosfera “dice que el gobierno de Hugo Chávez hubo un alzamiento
7

popular organizado contra el chavismo lo lideraron lo gerentes de la empresa estatal


PDVSA hartos de los insultos que les ofrecía el presidentes en todas las cadenas nacionales.

La fórmula del éxito de PDVSA, durante los controvertidos gobiernos de la


democracia civil, era que se la había mantenido casi totalmente al margen de los repartos
entre partidos que se hicieron comunes en la administración pública venezolana. . La
industria petrolera estatal, surgida a raíz de la nacionalización del petróleo de 1976, había
sido puesta en manos primero de gerentes provenientes de la administración privada, de las
trasnacionales petroleras. Pero también de probados gerentes públicos. Así, a un país
sumergido en la (Partidocracia) que todo lo repartía por cuotas electorales y a cuenta del
presupuesto nacional, se oponía la rentable y exitosa meritocracia que como línea general
sostenía la cesta de los huevos de oro que era PDVSA. La campaña de Hugo Chávez para
llegar a la presidencia se había cebado contra PDVSA.

En el 2002, cuando las calles se llenaron de venezolanos exigiéndole a Chávez


respetar la meritocracia en los nombramientos en PDVSA, el aludido respondió, de la
manera prevista: en cadena nacional sacó un silbato de árbitro de fútbol y nombrando uno
por uno a los gerentes en huelga, sonaba el silbato y gritaba: “¡Tarjeta roja! ¡Expulsado!”.

Esto les paso a los gerentes de la empresa se le sumaron los trabajadores que
acataron la huelga. Veintidós mil personas en total fueron despedidas. El estupor nacional
fue estruendoso y se lanzó a las calles por días, hasta que Hugo Chávez, otra vez haciendo
lo que se esperaba de él, mandó a sus matones a disparar a mansalva a manifestantes que
rodeaban el palacio de gobierno y después la fórmula de méritos del chavismo: fidelidad e
ideología por encima de capacidades.

Esto creando un gran declive para la empresa demostrando que es importante el


mérito en cualquier estructura de gobierno y hubo unas comparaciones en el año 1998 y en
el 2015 dando un escalofriante resultado que PDVSA en 1998 con 40.385 trabajadores
tenían una producción petrolera diaria de 3.329.096 barriles de petróleo y en el 2015 con
113.153 trabajadores tenían una producción diaria de 2.654.000 barriles de petróleo.

Fuentes: Elaboración y cálculos de los autores con base en OPEC. Annual Statistical
Bulletin. Interactive versión. MPPPM. Gestión anual 2015. Informes de contadores
públicos independientes 2015, petróleo y otros datos estadísticos (PODE).

La caída en la producción contrasta con el número de trabajadores de la estatal


petrolera, que se triplicó en el período estudiado. De 40.385 empleados, la nómina en 17
años de incrementó a 113.153 personas, según el presupuesto publicado en gaceta oficial
6.261. Este número es distinto al publicado en el Informe de Gestión Anual PDVSA 2015
que reflejó la existencia 150.032 trabajadores.
8

Esto ha hecho una gran caída para la economía de Venezuela ya que esta es una de
las principales compañías que mantienen en pie a Venezuela, también los emigrantes de
Venezuela han sido un factor clave de la economía pero la principal razón de la migración
desde Venezuela al extranjero es la caída del presupuesto público y servicios básicos. Eso
le da a la mayoría de los migrantes la condición de "migrantes económicos". La caída de
los ingresos por exportaciones del Estado arrojó un registro negativo en 2020, marcó 99%
en pérdida de las divisas que ingresaban al BCV.

El impacto del bloqueo a las finanzas del Estado generó un estado de confusión en


toda la estructura de servicios públicos y sociales: Salud, educación, electricidad, agua,
combustibles. En sumatoria, el saldo de afectación a las condiciones elementales de vida
fue muy negativo, especialmente desde 2017 hasta 2021.Se estima que es justamente
durante ese lapso cuando se ha generado más migración desde Venezuela. 
9

1.1 Objetivos

Objetivo General:

 Indolencia del nuevo socialismo del XXI en la fuga del capital humano en
Venezuela durante los últimos 5 años.

Objetivo Específico:

 Identificar la fuga del capital humano durante los últimos 5 años.

 Demostrar que los incentivos mejoran la calidad de trabajo para mejorar la


economía.
 Relacionar al socialismo por el bajo rendimiento económico del país.
10

1.2 JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

Yo elegí éste tema tomando en cuenta motivos personales ya que desde pequeño me
ha gustado la economía, el dinero, las finanzas y cómo hacer que una empresa, país,
distrito,… se mantengan sus riquezas y aumente su capital o por qué se derrumbó, cuáles
son los pasos a seguir para no llegar a eso no que no hacer y porque no implementar mi
curiosidad a la economía de Venezuela y así aumentar mis conocimientos de lo que pasa en
mi entorno social.

En realidad es algo que todos vivimos y que a todos nos afecta esta economía y me
puse a investigar más sobre el tema y me enamore de esto porque siento que puedo mejorar
las vidas de todos los venezolanos sólo implementando nuevas tecnologías, una nueva
estructura de gobierno, cambiar los partidos políticos mejorar los servicios públicos y
privados, cambiar las estrategias de entrada de dinero etc., de saber todas las respuestas y
como implementarlas.

Es necesario este proyecto de investigación ya que estoy hablando de la realidad de


muchas personas que se sienten estancadas con este tipo de gobierno socialista tal vez
suene un poco egoísta pero ¿porque tengo que sacrificar mis beneficios individuales para
un bien común? ¿Por qué no promueven los incentivos económicos? Y los socialistas
siguen creyendo que el socialismo perfecto “Puro” puede existir en un mundo imperfecto
como en el que vivimos, que todas las personas somos perfectos que somos un grupo
predecible y con una economía constante, esto son unos de los mayores errores de cualquier
tipo de socialismo ya que no es así somos un mundo imperfecto con personas imperfectas
con economías fluctuantes sin patrones fijos y con recursos limitados, por eso este proyecto
de investigación se va a basar en dar explicaciones del porque no funciona el socialismo y
como ha espantado el talento y el capital humano durante todo este tiempo y que hace sentir
inseguras a las empresas porque no tiene una estabilidad económica ni en con mediano ni
largo plazo espantando también a las empresas extranjeras.

No es una novedad que la crisis económica que está viviendo el país, con fuentes
relacionadas con el tema para así entrar más en materia con mis aspiraciones a futuro las
cuales llegar a ser un político venezolano o crear una de las más grandes empresas
venezolanas y crear una estabilidad a mí y a mi gente venezolana ya que en si este es una
de las grandes razonas por la cual elegí este proyecto no tanto decir que es bueno o que es
malo sino en ver porque estamos con estas deficiencias en valores, servicios públicos, falta
de empleos e inflación y buscarle solución a todo eso y lograr uno de mis grande sueños el
cual es volver a poner en curso a esa Venezuela hermosa llena de valores, llena de
aspiraciones, con ese brillo de ganas de salir hacia delante todos unidos sin delincuencia,
escases de recursos, falta de buenos servicios públicos y sobre todas las cosas corrupción de
los lideres económicos de Venezuela ya que ha habido una gran corrupción de parte de
11

ellos y siguen explotando al pueblo venezolano robándole sus riquezas expropiándolos de


sus tierras y no incentivar a los jóvenes de nuestro país ya que no hay una rentabilidad de
empleo que puede ganar lo mismo un obrero a un profesor de nuestra nación como alguien
que tiene el futuro de nuestro país puede ganar lo mismo que un obrero y esto desmotiva a
los jóvenes a trabajar en Venezuela ya que el factor dinero es algo elemental y un incentivo
para cualquier economía algo que el socialismo deje de lado y no le pone mucho interés por
eso y por muchas otras cosas más este proyecto de investigación se va a encargar de reunir
las deficiencias del socialismo en el estado laboral y el crecimiento de la economía.

2. CAPITULO II: MARCO TEÓRICO

El capitalismo es un sistema social y económico basado en la propiedad privada que


permite poseer a las personas bienes como tierras y viviendas de interés propio, por el cual
las personas persiguen su propio bien sin considerar las presiones sociopolíticas. Con esto
en mi trabajo de investigación quisiera introducirlos a mi trabajo que busca de interpretar
de alguna manera la cual nos dé una respuesta más concreta del porque llegamos a esto
siendo un país tan prospero como lo éramos antes pero sin antes citar varios investigadores
anteriores de mi trabajo que también se dedicaron a buscarle una respuesta a lo que nos está
sucediendo hoy en día

Francisco Coll Morales dice: “si observamos algunos campos como el de la riqueza,
la desigualdad económica, entre otros aspectos, el socialismo defiende sociedades más
igualitarias. Es decir, sociedades en las que la riqueza esté más distribuida entre la
población. En este sentido, estableciendo una sociedad más homogénea, con dos clases
sociales muy definidas: poder, con riquezas, y pueblo igualitario”.

Esto nos quiere decir unas de las ventajas del socialismo que da riqueza en varias
manos, no se centra en un solo lugar también nos quiere vender la típica política de él
socialismo igualitario de formar un pueblo o una sociedad igualitaria y establecer una
sociedad con las mismas oportunidades haciéndola más homogéneas quitando la
centralidad de gobierno con solo dos clases sociales.

También Francisco en el artículo “ventajas y desventajas del socialismo” nos detalla:


“Privilegiar el bienestar general, por otro lado, también podría mermar la economía. En este
sentido, la defensa de una sociedad igualitaria, al no primar tanto la meritocracia, podría
espantar el talento y el capital humano.”
12

Esta desventaja nos da a interpretar que el socialismo en la búsqueda de encontrar una


sociedad igualitaria nos puede mermar la economía ya que si el sistema de gobierno no
prioriza la meritocracia, la sociedad en vez de acoplarse a este sistema o filosofía de
gobierno nos espantaría las empresas y el capital tanto humano como monetario y nos da
una pista o indicio de los problemas que tiene nuestra Venezuela.

Y cito una vez más a Francisco a darnos otra desventaja que me llamo mucho la
atención cuando escribió: “Al garantizar el acceso universal a los servicios básicos tiene un
coste. Esa mayor presión fiscal, con el fin de sufragar el mayor coste del Estado, podría
espantar la inversión extranjera y, de la misma forma, el capital.”

Esto nos quiere aclarar y también nos da un claro ejemplo de como el socialismo nos
ha afectado aquí en Venezuela ya que todos los servicios básicos no son de buena calidad
ya que la luz se va durante horas incluso días y las aguas blancas no llegan frecuentemente
sin contar las vías públicas como carreteras y aceras que están llenas de huecos, grietas y
hasta baches dificultado su uso, también otro servicio público son las estaciones de policías
que son mal pagados y corruptos por la necesidad de conseguir más dinero y esto solo es
unos de los tantos servicios públicos con los que cuenta Venezuela y que no todos pueden
ser cubiertos por el Estado.

En esta ocasión citaremos a Leonardo Favio Osorio Bohórquez que nos dice “La
escuela marginalista introdujo el concepto de utilidad marginal como crítica a esa teoría
clásica del valor, la utilidad proporcionalmente del bien en cuestión a las personas, es decir,
el valor de uso, es esencialmente subjetivo y es definitorio del valor de los productos.” Y
también nos dice” El mercado no es bueno o malo en sí mismo, lo que hace es reflejar el
valor de los bienes en función de una realidad económica dada. Reparte beneficios con base
en los méritos de los individuos.” Y para finalizar nos dice. ” No existe el precio “justo” o
“injusto”, el mercado simplemente refleja la realidad sobre el valor de un producto.
Pretender eliminar el mercado es lo más peligroso de esos planteamientos. Toda propuesta
que pretenda ser anti mercado, como las diferentes variantes del socialismo marxista,
terminan siendo proyectos antieconómicos, los cuales únicamente generan ruina a las
Naciones, demostrado en diversas oportunidades.”

Todo esto lo que nos quiso decir que este filosofía marxista de que el valor se defina
por su uso y costo de producción y que el mercado como tal o es ni blanco ni negro, no
discrimina nada solo nos da hechos del cual producto nos funciona mejor y dan resultados a
su valor que tampoco es impuesto porque si, este está puesto por su valor tanto por
fabricación y una ley básica de oferta y demanda y que cualquier otro sistema fuera de este
y que no deja fluir su desarrollo seria contra reproducen te hacia la economía de cualquier
país así sea el más estable, este se ira deshaciendo poco a poco y nos da otra razón por la
cual Venezuela que era un país estable quedo como esta hoy en día y a parte de nosotros
13

hay otras evidencias de países que no funciono como cuba, este es un muy claro ejemplo de
lo que quiso decir este autor.

Otra persona que también apoya al capitalismo y como nos explica Carlos Rangel, “El
Capitalismo, lejos de empobrecer a las masas ha mejorado su situación por encima de
ninguna expectativa sensata jamás concebida. Además, ha mejorado la situación de los
pobres mucho más que la de los ricos.”

Carlos nos quiso decir claramente que desde una perspectiva general el capitalismo a
favorecido más a los pobres que a los mimo ricos dando nos mas oportunidades de triunfar
y prosperar como sociedad algo que el socialismo no ha logrado hacer y que a los ricos los
empobrece y a los pobres volviéndolos aún más pobres y que su sistema de sociedad
igualitaria no funciona.

2.1 ANTECEDENTES DE INVESTIGACIÓN

Universidades Autónomas de Venezuela (UCV, UCAB, UPEL) director del doctorado en


educación de la UCAB. La Universidad Autónoma Venezolana y su lucha por sobrevivir al
socialismo del siglo XXI. Cinco propuesta para su rescate.

Al principio de este trabajo fue el marcar un antes y un después en la educación de


Venezuela ya que nos señalan una Venezuela en el año 1974 donde Carlos Andrés Pérez
envió con becas educativos a miles de jóvenes profesionales a formarse en carreras y cursos
y posgrados, relatan que luego de esto Venezuela contara con un talento humano muy
calificado que se hizo cargo de las actividades productivas que estaban en manos de
extranjeros, como en el caso de la industria del hierro, el aluminio, el gas y el petróleos.

Luego nos mostró el después más exactamente A partir de 1998 con el


advenimiento al poder del Teniente Coronel retirado Hugo Chávez Frías comenzó un
deterioro progresivo de la educación en todos sus niveles. El saldo después de 20 años de
imposición del socialismo del siglo XXI es un sistema educativo inauditable, de baja
calidad, con una organización anárquica por efecto de las Misiones Educativas, con fuga de
profesores, investigadores y estudiantes que buscan mejores condiciones de vida en la
región y con una percepción socialmente negativa de la pertinencia social de la educación
en el país, otrora garantía de mejoramiento de la calidad de vida.

La universidad autónoma venezolana durante el gobierno chavista, una relación de amor


fugaz y posterior odio

El sector universitario en Venezuela está profundamente deprimido en términos de su


sobrevivencia institucional por el acoso y asfixia presupuestaria promovida por las élites
que han gobernado al país desde 1998. Esta es la consecuencia de no haberse plegado de
14

manera sumisa a las políticas y lineamientos para la educación superior diseñados desde los
gobiernos presididos por Hugo Chávez y Nicolás Maduro. Entre ambas administraciones y
la universidad autónoma venezolana ha habido una tensa relación desde los primeros días
de la llamada Revolución Bolivariana.

Desde muy temprano, el acoso a estas universidades se hizo presente. Después de la


elección de las autoridades rectorales que se llevó a cabo en casi todas las universidades
autónomas para los primeros años del 2 mil, se comenzaron a suceder hechos violentos para
crear climas de ingobernabilidad que pusieran en entredicho las gestiones que iniciaban su
periodo. Se trató de hacer inviable la gestión de los nuevos gobiernos universitarios con la
esperanza de que con el caos se pudiese acceder al gobierno universitario por la vía no
electoral.

3. CAPITULO III: MARCO Metodológico

3.1 Tipo de Investigación:

3.2 Diseño de la investigación

3.3 técnicas e instrumentos de recolección de datos

4. CAPITULO VI: CONCLUSIONES.

También podría gustarte