Investigación Sociológica

Tema:
Uso de las aulas Tecnológicas
Docente:
José Antonio Serrato
Grado:
11vo Único
Integrantes:
 Marianyela Ponce
 Leydan Baldelomar
 Nataen Martinez

Fecha:
Jueves 23 de Marzo del 2023
 INDICE
El Tema..............................................................................................3

Planteamiento del Problema...............................................................4

Objetivo General................................................................................5

Objetivos Específicos.........................................................................5

Hipótesis.............................................................................................6

Justificación........................................................................................7

Encuestas............................................................................................8

Desarrollo...........................................................................................9

Conclusión........................................................................................10

Bibliografía.......................................................................................11

Hojas de anexos (encuestas y entrevistas)........................................12

Cronograma......................................................................................13
Paso N° 1

El Tema

“Uso de la aula tecnológica”

3
Paso N° 2

Planteamiento del Problema

¿De qué manera los estudiantes le dan buen uso a los sistemas
tecnológicos?

4
Paso N° 3

Objetivo General

Indagar la importancia del aprendizaje en las aulas tecnológicas

(TIC) para desarrollar habilidades en las diversas asignaturas en los
alumnos del Instituto Nacional Juan Roberto Smith.

Objetivos Específicos

 Demostrar que los estudiantes hacen buen uso del aula

tecnológica.

 Proponer estrategias en los alumnos para que conlleven al

mejoramiento de la calidad educativa con ayuda del aula
tecnológica.

 Facilitar herramientas de consulta de los estudiantes del

Instituto Nacional Juan Roberto Smith para que desarrollen
habilidades en la búsqueda de información.

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Paso N° 4

Elaboración de una Hipótesis

Hipótesis

Las aulas tecnológicas serán un espacio de experimentación para los

alumnos del Instituto Nacional Juan Roberto Smith donde permite
un aprendizaje más interactivo y participativo favoreciendo el
trabajo colaborativo en la aula tecnológica y poniendo al alcance el
aprendizaje más sencillo en las asignaturas impartidad en el centro
educativo.

6
Paso N° 5

Justificar la Hipótesis

Justificación

La importancia de las aulas tecnológicas en la educación está

estrechamente relacionada con los avances que requieren los
alumnos para formar a profesionales capacitados. De esta manera,
las aulas tecnológicas de aprendizaje de las nuevas generaciones.

7
Paso N° 6

Elaboración de Instrumento
Encuestas

Tema: “Uso de la aula tecnológica”

Los jóvenes estudiantes de undécimo B des Instituto Nacional Juan

Roberto Smith les invita a responder de forma concreta y ordenada
la siguiente encuesta con el fin de la recolección de información
sobre el uso de la aula tecnológica del INJRS.

Entrevista
Entrevista anónima

Responda con confianza y honestidad la siguiente entrevista, con el

propósito de recolección de datos del uso del aula tecnológica del
Instituto Nacional Juan Roberto Smith.

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Paso N° 7

Desarrollo

Las aulas tecnológicas llegaron para quedarse y poco a poco ha

cambiado los métodos de enseñanza dentro de las aulas
tecnológicas, puesto que cada vez están más presentes el uso de
computadoras, Tablet y otros equipos que permiten el
almacenamiento, transmisión y manipulación de datos.

Las aulas tecnológicas trajeron consigo la posibilidad de estudiar en

línea, actualmente las personas pueden aclarar muchas dudas
solamente con el uso de cualquier dispositivo inteligente así como
asistir a clases a través de video llamadas.

9
Paso N° 8

Conclusión

El propósito principal de este documento ha sido permitir a los

alumnos y docentes identificar los métodos de enseñanza en el aula
tecnológica que son más aptos para propiciar el desarrollo de los
conocimientos y competencia que los estudiantes necesitaran en la
era digital.

Todavía nos queda un camino por recorrer antes de que tengamos

toda la información y las herramientas necesarias para tomar esta
decisión, pero si ya tenemos un avance que nos permite reconocer
estas decisiones dependerán de diversos factores.

10
Paso N° 9

Bibliografía

Puntos de apoyo de búsquedas acudidos

 Google “Wikipedia”

 Encargado de aula TIC

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Paso N° 10

Hojas de anexos (encuestas y entrevistas)

Encuesta
Tema: Uso del aula tecnológica
Los jóvenes estudiantes del undécimo B del Instituto Nacional Juan
Roberto Smith, les invita a responder de forma concreta y ordenada
la siguiente encuesta con el fin de la recolección de información
sobre el uso del aula tecnológica.
¿Usted considera importante el aula tecnológica?

SI NO

¿Considera que el aula tecnológica mejora las prácticas de

enseñanza?

SI NO

¿Usted considera que el aula tecnológica permite buenos procesos

académicos?

SI NO

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 Paso N° 11

Cronograma

Actividad Marzo

Día de R 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

Planteamiento x

Objetivos x

Elaboración de Hipótesis x

Justificación x

Desarrollo x

Conclusión x

Bibliografía x

Hojas de anexo x

13