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IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS PEDAGÓGICOS DEL PRIMER Y SEGUNDO CICLO DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA, A TRAVÉS DE LAS
REDES COLABORATIVAS.
PLAN DE TRABAJO DEL COORDINADOR PEDAGOGICO.
CRONOGRAMA MENSUAL
Tutora Pedagógica territorial: Mgtr.Juan Peralta Celular: Correo:
Director/a de Escuela Asociada: Lic.Rosa J.Ruíz de Rojas Celular:0985884231 Correo:rosaruiz76@hotmail.com Código Institucional:2608
Objetivos: -Apoyar, asesorar y orientar en forma presencial al docente en el aula, para la mejora de los procesos pedagógicos y aprendizajes de los niños. Generar planes de mejoras, según
debilidades presentadas en las diferentes áreas académicas. – Valorar el trabajo del docente y la predisposición demostrada para el acompañamiento y asesoramiento de su gestión pedagógica.
Actividades a realizar de: lunes a jueves: Observación de clases; Carga de los resultados de la Observación en el Sistema Paraguay Aprende.; Asesoramiento al docente, según las fortalezas y debilidades
detectadas en el PEA. Viernes: Círculos de Aprendizaje.
CRONOGRAMA MENSUAL
Mes Semana Institución Lunes 03 Martes 04 Miércoles 05 Jueves 06 Viernes 07
1- Escuela Básica Grado/Turno Área académica Grado/Turno Área académica Grado/Turno Área académica Grado/Turno Área académica Actividades
O Plurigrado: ______
Escolaridad
Extendida NO
FOCALIZADA _____
Referencia: En la Columna de Grado/Turno, seleccionar el grado y el turno en el que se llevará a cabo la Observación de clases, completando con una x en el espacio asignado para el efecto.
“Impulsando la Calidad Educativa en Paraguay, a través de los Resultados del Aprendizaje y la Formación Técnica y Profesional; y Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales”
IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS PEDAGÓGICOS DEL PRIMER Y SEGUNDO CICLO DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA, A TRAVÉS DE LAS
REDES COLABORATIVAS.
PLAN DE TRABAJO DEL COORDINADOR PEDAGOGICO.
Tutora Pedagógica territorial: Mgtr.Juan Peralta Celular: Correo:
Director/a de Escuela Asociada: Lic.Rosa Josefina Ruiz de Rojas. Celular:0985884231 Correo: Código Institucional: 2607
Objetivos: -Apoyar, asesorar y orientar en forma presencial al docente en el aula, para la mejora de los procesos pedagógicos y aprendizajes de los niños. Generar planes de mejoras, según
debilidades presentadas en las diferentes áreas académicas. – Valorar el trabajo del docente y la predisposición demostrada para el acompañamiento y asesoramiento de su gestión pedagógica.
Actividades a realizar de lunes a jueves: Observación de clases; Carga de los resultados de la Observación en el Sistema Paraguay Aprende.; Asesoramiento al docente, según las fortalezas y debilidades detectadas
en el PEA. Viernes: Círculos de Aprendizaje.
CRONOGRAMA MENSUAL
Mes Semana Institución Lunes 24 Martes 25 Miércoles 26 Jueves 27 Viernes 28
2-Escuela Básica Grado/Turno Área académica Grado/Turno Área académica Grado/Turno Área académica Grado/Turno Área académica Actividades
N° 451 Virgen
Stella Marys
Comunicación Matemática Matemática Medio Natural Círculos de
Código Institucional: L1 Aprendizajes
2 2608
2° Grado TM 4° Grado TM Lengua 5° Grado TM Lengua 2° Grado TM
J -Orientaciones sobre
plan de trabajo.
24 al 27 Ciencias
U -Análisis sobre
5° Grado TM Naturales
Comunicación Comunicación Lengua ejecución de los
Modalidad:
L 1°Grado TT L2 3° Grado TT L1 6° Grado TT Castellana Medio Natural y espacios creativos
Grado Regular: Salud
I ___×_ Matemática Matemática Matemática
1°Grado TT Comunicación
Plurigrado: ______
O L2
Escolaridad Ciencias
3°Grado TT
Extendida NO Sociales
FOCALIZADA _____
6° Grado TT
Referencia: En la Columna de Grado/Turno, seleccionar el grado y el turno en el que se llevará a cabo la Observación de clases, completando con una x en el espacio asignado para el efecto.
“Impulsando la Calidad Educativa en Paraguay, a través de los Resultados del Aprendizaje y la Formación Técnica y Profesional; y Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales”
IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS PEDAGÓGICOS DEL PRIMER Y SEGUNDO CICLO DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA, A TRAVÉS DE LAS
REDES COLABORATIVAS.
PLAN DE TRABAJO DEL COORDINADOR PEDAGOGICO.
Tutora Pedagógica territorial: Celular: 0975 681184 Correo:
Distrito/Localidad:
Objetivos: -Apoyar, asesorar y orientar en forma presencial al docente en el aula, para la mejora de los procesos pedagógicos y aprendizajes de los niños. Generar planes de mejoras, según
debilidades presentadas en las diferentes áreas académicas. – Valorar el trabajo del docente y la predisposición demostrada para el acompañamiento y asesoramiento de su gestión pedagógica.
Actividades a realizar de lunes a jueves: Observación de clases; Carga de los resultados de la Observación en el Sistema Paraguay Aprende.; Asesoramiento al docente, según las fortalezas y debilidades detectadas
en el PEA. Viernes: Círculos de Aprendizaje.
3-Escuela Básica Grado/ Área académica Grado/Turno Área académica Grado/Turno Área académica Grado/Turno Área académica Actividades
Turno
N°…….
3 Código Institucional:
1° TM -Matemática……. 1° M -Matemática……. 1° TM -Matemática……. 1° TM -Matemática……. Círculos de
Aprendizajes
1° TT 1° TT 1° TT 1° TT
………….. -Reflexión sobre la
2° TM -Comunicación…/ 2° TM -Comunicación…/ 2° TM -Comunicación…/ 2° TM -Comunicación…/
observación de clases.
2° TT Castellano……/ 2° TT Castellano……/ 2° TT Castellano……/ 2° TT Castellano……/
-Orientaciones sobre plan
Modalidad: 3° TM Guaraní…. 3° TM Guaraní…. 3° TM Guaraní…. 3° TM Guaraní…. de trabajo.
Nombre del
“Impulsando la Calidad Educativa en Paraguay, a través de los Resultados del Aprendizaje y la Formación Técnica y Profesional; y Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales”
IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS PEDAGÓGICOS DEL PRIMER Y SEGUNDO CICLO DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA, A TRAVÉS DE LAS
REDES COLABORATIVAS.
PLAN DE TRABAJO DEL COORDINADOR PEDAGOGICO.
4 1- Escuela Análisis de la información Elaboración de informes Elaboración de planes de En la plataforma Paraguay Talleres de capacitation y
recabada. cualicuanitativo. mejora para cada escuela. Aprende. círculos de aprendizajes
Del Básica N°…….
con tutores
Especificar de cada grado Especificar tipo de informe. Cantidad de planes de Revision de los guiones departamentales, con
Código y Escuela. mejora. didácticos, fichas de énfasis en los planes de
Institucional: revision de aprendizajes y mejora del mes.
videos tutoriales a ser
………….. desarrollados en la semana
siguiente
Modalidad:
Grado Regular:
____
Plurigrado:
____
Escolaridad
Extendida NO
FOCALIZADA
_____
Obs. Las áreas académicas cada CP debe seleccionar según el horario de clase de cada grado.