Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educación

REGISTRO DE PROCESO DE LOS APRENDIZAJES

Nivel de Educación Primario 1° a 7° Año/Grado Dcto. N° 8509-G-07 y Dcto. P.E.N. N° 144/08.

Escuela Nº 360 “Dr. Teodoro Sánchez de Bustamante”.

Estudiante: Aban Lourdes Serena D.N.I. Nº: 49.967.113

Grado: 6º Sección: “C” Turno: Mañana Periodo lectivo: 2021

Información referida al estudiante en el marco de esta excepcionalidad – PRIMERA ETAPA (Desde 17/02/21 al 16/07/21)

Organización Curricular (saberes prioritarios-Resol. N° 1468-E-2020)

Lineamientos de Evaluación (Resol N° 1891-E-2020)
Prácticas del Educación Mundo Matemática y Inasistencia Aspectos
Lenguaje y Corporal y Natural Mundo Social Educación s
Organizadores Comunicación Expresiva y Artificial Digital

y la CiudadaníaConvivenciaEd. para la
Curriculares

Educación Digital
SocialesCiencias.
Educación Artística

Naturales Ciencias.
Física Educación

Injustificadas
Matemática
Lenguas Extranjeras

Tecnología

Justificadas
Lengua

Se destaca en
A mejorar …
…

Valoración de
Trabajo Esfuerzo.
los AE - AI AI AE AE AE AE AE AE - 6
Aprendizajes grupal

Firma de adultos responsables Firma del Docente: Firma del Responsable del Estudiante:

Referencias:
AD: Aprendizaje Destacado: El estudiante evidencia un nivel de logro superior al esperado.
AE: Aprendizaje Esperado: El estudiante evidencia el nivel de logro esperado respecto a las capacidades planificadas.
AP: Aprendizaje en Proceso: El estudiante está próximo o cerca del nivel de logro esperado. Requiere acompañamiento e intervención docente.
AI: Aprendizaje en Inicio: El estudiante muestra un progreso mínimo en una capacidad de acuerdo con el nivel de logro esperado.

Fecha: 16-07-2021 Sello de la Escuela Firma y sello del Director:………………………………………

 Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educación
REGISTRO DE PROCESO DE LOS APRENDIZAJES
Nivel de Educación Primario 1° a 7° Año/Grado Dcto. N° 8509-G-07 y Dcto. P.E.N. N° 144/08.

Escuela Nº 360 “Dr. Teodoro Sánchez de Bustamante”.

Estudiante: Alvarez Oscar Brian D.N.I. Nº: 49.463.474

Grado: 6º Sección: “C” Turno: Mañana Periodo lectivo: 2021

Información referida al estudiante en el marco de esta excepcionalidad – PRIMERA ETAPA (Desde 17/02/21 al 16/07/21)

Organización Curricular (saberes prioritarios-Resol. N° 1468-E-2020)

Lineamientos de Evaluación (Resol N° 1891-E-2020)
Prácticas del Educación Mundo Matemática y Inasistencia Aspectos
Lenguaje y Corporal y Natural Mundo Social Educación s
Organizadores Comunicación Expresiva y Artificial y la CiudadaníaConvivenciaEd. para la Digital

Curriculares

Educación Digital
Educación Artística

Naturales Ciencias.

SocialesCiencias.
Física Educación

Injustificadas
Matemática
Lenguas Extranjeras

Tecnología

Justificadas
Lengua

Se destaca en
A mejorar …
…

Valoración de Trabajo
los AP - AI AI AP AP AP AP AP AP - 7 Esfuerzo grupal
Aprendizajes

Firma de adultos responsables Firma del Docente: Firma del Responsable del Estudiante:

Referencias:
AD: Aprendizaje Destacado: El estudiante evidencia un nivel de logro superior al esperado.
AE: Aprendizaje Esperado: El estudiante evidencia el nivel de logro esperado respecto a las capacidades planificadas.
AP: Aprendizaje en Proceso: El estudiante está próximo o cerca del nivel de logro esperado. Requiere acompañamiento e intervención docente.
AI: Aprendizaje en Inicio: El estudiante muestra un progreso mínimo en una capacidad de acuerdo con el nivel de logro esperado.

Fecha: 16-07-2021 Sello de la Escuela Firma y sello del Director:………………………………………

 Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educación
REGISTRO DE PROCESO DE LOS APRENDIZAJES
Nivel de Educación Primario 1° a 7° Año/Grado Dcto. N° 8509-G-07 y Dcto. P.E.N. N° 144/08.

Escuela Nº 360 “Dr. Teodoro Sánchez de Bustamante”.

Estudiante: Avalo Tatiana Abigail D.N.I. Nº: 49.785.451

Grado: 6º Sección: “C” Turno: Mañana Periodo lectivo: 2021

Información referida al estudiante en el marco de esta excepcionalidad – PRIMERA ETAPA (Desde 17/02/21 al 16/07/21)

Organización Curricular (saberes prioritarios-Resol. N° 1468-E-2020)

Lineamientos de Evaluación (Resol N° 1891-E-2020)
Prácticas del Educación Mundo Matemática y Inasistencia Aspectos
Lenguaje y Corporal y Natural Mundo Social Educación s
Organizadores Comunicación Expresiva y Artificial Digital
y la CiudadaníaConvivenciaEd. para la

Curriculares
Educación Digital
Educación Artística

Naturales Ciencias.

SocialesCiencias.
Física Educación

Injustificadas
Matemática
Lenguas Extranjeras

Tecnología

Justificadas
Lengua

Se destaca en
A mejorar …
…

Valoración de
los AE - AI AP AE AE AE AE AE AE 4 - Esfuerzo Motivación
Aprendizajes

Firma de adultos responsables Firma del Docente: Firma del Responsable del Estudiante:

Referencias:
AD: Aprendizaje Destacado: El estudiante evidencia un nivel de logro superior al esperado.
AE: Aprendizaje Esperado: El estudiante evidencia el nivel de logro esperado respecto a las capacidades planificadas.
AP: Aprendizaje en Proceso: El estudiante está próximo o cerca del nivel de logro esperado. Requiere acompañamiento e intervención docente.
AI: Aprendizaje en Inicio: El estudiante muestra un progreso mínimo en una capacidad de acuerdo con el nivel de logro esperado.

Fecha: 16-07-2021 Sello de la Escuela Firma y sello del Director:………………………………………

 Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educación
REGISTRO DE PROCESO DE LOS APRENDIZAJES
Nivel de Educación Primario 1° a 7° Año/Grado Dcto. N° 8509-G-07 y Dcto. P.E.N. N° 144/08.

Escuela Nº 360 “Dr. Teodoro Sánchez de Bustamante”.

Estudiante: Ballesteros Gonzalo Gabriel D.N.I. Nº: 49.705.605

Grado: 6º Sección: “C” Turno: Mañana Periodo lectivo: 2021

Información referida al estudiante en el marco de esta excepcionalidad – PRIMERA ETAPA (Desde 17/02/21 al 16/07/21)

Organización Curricular (saberes prioritarios-Resol. N° 1468-E-2020)

Lineamientos de Evaluación (Resol N° 1891-E-2020)
Prácticas del Educación Mundo Matemática y Inasistencia Aspectos
Lenguaje y Corporal y Natural Mundo Social Educación s
Organizadores Comunicación Expresiva y Artificial Digital
y la CiudadaníaConvivenciaEd. para la

Curriculares
Educación Digital
SocialesCiencias.
Educación Artística

Naturales Ciencias.
Física Educación

Injustificadas
Matemática
Lenguas Extranjeras

Tecnología

Justificadas
Lengua

Se destaca en
A mejorar …
…

Valoración de
los AP - AI AP AP AE AP AE AP AE - 12 Esfuerzo Disposición
Aprendizajes

Firma de adultos responsables Firma del Docente: Firma del Responsable del Estudiante:

Referencias:
AD: Aprendizaje Destacado: El estudiante evidencia un nivel de logro superior al esperado.
AE: Aprendizaje Esperado: El estudiante evidencia el nivel de logro esperado respecto a las capacidades planificadas.
AP: Aprendizaje en Proceso: El estudiante está próximo o cerca del nivel de logro esperado. Requiere acompañamiento e intervención docente.
AI: Aprendizaje en Inicio: El estudiante muestra un progreso mínimo en una capacidad de acuerdo con el nivel de logro esperado.

Fecha: 16-07-2021 Sello de la Escuela Firma y sello del Director:………………………………………

 Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educación
REGISTRO DE PROCESO DE LOS APRENDIZAJES
Nivel de Educación Primario 1° a 7° Año/Grado Dcto. N° 8509-G-07 y Dcto. P.E.N. N° 144/08.

Escuela Nº 360 “Dr. Teodoro Sánchez de Bustamante”.

Estudiante: Carlos Santiago Marcelino D.N.I. Nº: 49.967.211

Grado: 6º Sección: “C” Turno: Mañana Periodo lectivo: 2021

Información referida al estudiante en el marco de esta excepcionalidad – PRIMERA ETAPA (Desde 17/02/21 al 16/07/21)

Organización Curricular (saberes prioritarios-Resol. N° 1468-E-2020)

Lineamientos de Evaluación (Resol N° 1891-E-2020)
Prácticas del Educación Mundo Matemática y Inasistencia Aspectos
Lenguaje y Corporal y Natural Mundo Social Educación s
Organizadores Comunicación Expresiva y Artificial Digital
y la CiudadaníaConvivenciaEd. para la

Curriculares
Educación Digital
Educación Artística

Naturales Ciencias.

SocialesCiencias.
Física Educación

Injustificadas
Matemática
Lenguas Extranjeras

Tecnología

Justificadas
Lengua

Se destaca en
A mejorar …
…

Valoración de
los AI - AP AE AP AE AP AE AP AP - 2 Esfuerzo Solidaridad
Aprendizajes

Firma de adultos responsables Firma del Docente: Firma del Responsable del Estudiante:

Referencias:
AD: Aprendizaje Destacado: El estudiante evidencia un nivel de logro superior al esperado.
AE: Aprendizaje Esperado: El estudiante evidencia el nivel de logro esperado respecto a las capacidades planificadas.
AP: Aprendizaje en Proceso: El estudiante está próximo o cerca del nivel de logro esperado. Requiere acompañamiento e intervención docente.
AI: Aprendizaje en Inicio: El estudiante muestra un progreso mínimo en una capacidad de acuerdo con el nivel de logro esperado.
 Fecha: 16-07-2021 Sello de la Escuela Firma y sello del Director:………………………………………

Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educación

REGISTRO DE PROCESO DE LOS APRENDIZAJES
Nivel de Educación Primario 1° a 7° Año/Grado Dcto. N° 8509-G-07 y Dcto. P.E.N. N° 144/08.

Escuela Nº 360 “Dr. Teodoro Sánchez de Bustamante”.

Estudiante: Cazon Mateo Nataniel D.N.I. Nº: 50.162.084

Grado: 6º Sección: “C” Turno: Mañana Periodo lectivo: 2021

Información referida al estudiante en el marco de esta excepcionalidad – PRIMERA ETAPA (Desde 17/02/21 al 16/07/21)

Organización Curricular (saberes prioritarios-Resol. N° 1468-E-2020)

Lineamientos de Evaluación (Resol N° 1891-E-2020)
Prácticas del Educación Mundo Matemática y Inasistencia Aspectos
Lenguaje y Corporal y Natural Mundo Social Educación s
Organizadores Comunicación Expresiva y Artificial Digital
y la CiudadaníaConvivenciaEd. para la

Curriculares
Educación Digital
SocialesCiencias.
Naturales Ciencias.
Educación Artística
Física Educación

Injustificadas
Matemática
Lenguas Extranjeras

Tecnología

Justificadas
Lengua

A mejorar
Se destaca en …
…

Valoración de
Perseveranci
los AP - AP AP AE AE AP AP AP AE - 9 Esfuerzo
Aprendizajes a

Firma de adultos responsables Firma del Docente: Firma del Responsable del Estudiante:

Referencias:
AD: Aprendizaje Destacado: El estudiante evidencia un nivel de logro superior al esperado.
AE: Aprendizaje Esperado: El estudiante evidencia el nivel de logro esperado respecto a las capacidades planificadas.
 Fecha: 16-07-2021 Sello de la Escuela Firma y sello del Director:………………………………………

Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educación

REGISTRO DE PROCESO DE LOS APRENDIZAJES
Nivel de Educación Primario 1° a 7° Año/Grado Dcto. N° 8509-G-07 y Dcto. P.E.N. N° 144/08.

Escuela Nº 360 “Dr. Teodoro Sánchez de Bustamante”.

Estudiante: Costilla Sofía Agostina D.N.I. Nº: 50.053.770

Grado: 6º Sección: “C” Turno: Mañana Periodo lectivo: 2021

Información referida al estudiante en el marco de esta excepcionalidad – PRIMERA ETAPA (Desde 17/02/21 al 16/07/21)

Organización Curricular (saberes prioritarios-Resol. N° 1468-E-2020)

Lineamientos de Evaluación (Resol N° 1891-E-2020)
Prácticas del Educación Mundo Matemática y Inasistencia Aspectos
Lenguaje y Corporal y Natural Mundo Social Educación s
Organizadores Comunicación Expresiva y Artificial Digital
y la CiudadaníaConvivenciaEd. para la

Curriculares
Educación Digital
Educación Artística

Naturales Ciencias.

SocialesCiencias.
Física Educación

Injustificadas
Matemática
Lenguas Extranjeras

Tecnología

Justificadas
Lengua

Se destaca en
A mejorar …
…

Valoración de
Trabajo Motivación
los AP - AI AI AE AE AP AE AP AE - 5
Aprendizajes Grupal

Firma de adultos responsables Firma del Docente: Firma del Responsable del Estudiante:

Referencias:
AD: Aprendizaje Destacado: El estudiante evidencia un nivel de logro superior al esperado.
 Fecha: 16-07-2021 Sello de la Escuela Firma y sello del Director:………………………………………

Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educación

REGISTRO DE PROCESO DE LOS APRENDIZAJES
Nivel de Educación Primario 1° a 7° Año/Grado Dcto. N° 8509-G-07 y Dcto. P.E.N. N° 144/08.

Escuela Nº 360 “Dr. Teodoro Sánchez de Bustamante”.

Estudiante: Espinosa Antonela Denis D.N.I. Nº: 50.385.891

Grado: 6º Sección: “C” Turno: Mañana Periodo lectivo: 2021

Información referida al estudiante en el marco de esta excepcionalidad – PRIMERA ETAPA (Desde 17/02/21 al 16/07/21)

Organización Curricular (saberes prioritarios-Resol. N° 1468-E-2020)

Lineamientos de Evaluación (Resol N° 1891-E-2020)
Prácticas del Educación Mundo Matemática y Inasistencia Aspectos
Lenguaje y Corporal y Natural Mundo Social Educación s
Organizadores Comunicación Expresiva y Artificial Digital
y la CiudadaníaConvivenciaEd. para la

Curriculares
Educación Digital
Educación Artística

Naturales Ciencias.

SocialesCiencias.
Física Educación

Injustificadas
Matemática
Lenguas Extranjeras

Tecnología

Justificadas
Lengua

Se destaca en
A mejorar …
…

Valoración de
los AE - AI AE AE AE AE AE AE AE - 17 Esfuerzo Respeto
Aprendizajes

Firma de adultos responsables Firma del Docente: Firma del Responsable del Estudiante:

Referencias:
AD: Aprendizaje Destacado: El estudiante evidencia un nivel de logro superior al esperado.
AE: Aprendizaje Esperado: El estudiante evidencia el nivel de logro esperado respecto a las capacidades planificadas.
AP: Aprendizaje en Proceso: El estudiante está próximo o cerca del nivel de logro esperado. Requiere acompañamiento e intervención docente.
AI: Aprendizaje en Inicio: El estudiante muestra un progreso mínimo en una capacidad de acuerdo con el nivel de logro esperado.
 Fecha: 16-07-2021 Sello de la Escuela Firma y sello del Director:………………………………………

Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educación

REGISTRO DE PROCESO DE LOS APRENDIZAJES
Nivel de Educación Primario 1° a 7° Año/Grado Dcto. N° 8509-G-07 y Dcto. P.E.N. N° 144/08.

Escuela Nº 360 “Dr. Teodoro Sánchez de Bustamante”.

Estudiante: Gutiérrez Noelia Gabriela D.N.I. Nº: 51.106.410

Grado: 6º Sección: “C” Turno: Mañana Periodo lectivo: 2021

Información referida al estudiante en el marco de esta excepcionalidad – PRIMERA ETAPA (Desde 17/02/21 al 16/07/21)

Organización Curricular (saberes prioritarios-Resol. N° 1468-E-2020)

Lineamientos de Evaluación (Resol N° 1891-E-2020)
Prácticas del Educación Mundo Matemática y Inasistencia Aspectos
Lenguaje y Corporal y Natural Mundo Social Educación s
Organizadores Comunicación Expresiva y Artificial Digital
y la CiudadaníaConvivenciaEd. para la

Curriculares
Educación Digital
Educación Artística

Naturales Ciencias.

SocialesCiencias.
Física Educación

Injustificadas
Matemática
Lenguas Extranjeras

Tecnología

Justificadas
Lengua

Se destaca en
A mejorar …
…

Valoración de
los AP - AI AI AP AE AP AE AP AE - 13 Motivación Solidaridad
Aprendizajes

Firma de adultos responsables Firma del Docente: Firma del Responsable del Estudiante:

Referencias:
AD: Aprendizaje Destacado: El estudiante evidencia un nivel de logro superior al esperado.
AE: Aprendizaje Esperado: El estudiante evidencia el nivel de logro esperado respecto a las capacidades planificadas.
AP: Aprendizaje en Proceso: El estudiante está próximo o cerca del nivel de logro esperado. Requiere acompañamiento e intervención docente.
 Fecha: 16-07-2021 Sello de la Escuela Firma y sello del Director:………………………………………

Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educación

REGISTRO DE PROCESO DE LOS APRENDIZAJES
Nivel de Educación Primario 1° a 7° Año/Grado Dcto. N° 8509-G-07 y Dcto. P.E.N. N° 144/08.

Escuela Nº 360 “Dr. Teodoro Sánchez de Bustamante”.

Estudiante: Lopez Martinez Brisa Ariana D.N.I. Nº: 50.053.886

Grado: 6º Sección: “C” Turno: Mañana Periodo lectivo: 2021

Información referida al estudiante en el marco de esta excepcionalidad – PRIMERA ETAPA (Desde 17/02/21 al 16/07/21)

Organización Curricular (saberes prioritarios-Resol. N° 1468-E-2020)

Lineamientos de Evaluación (Resol N° 1891-E-2020)
Prácticas del Educación Mundo Matemática y Inasistenci Aspectos
Lenguaje y Corporal y Natural Mundo Social Educación as
Organizadores Comunicación Expresiva y Artificial Digital
y la CiudadaníaConvivenciaEd. para la

Curriculares
Educación Digital
Naturales Ciencias.

SocialesCiencias.
Educación Artística
Física Educación

Injustificadas
Matemática
Lenguas Extranjeras

Tecnología

Justificadas
Lengua

A mejorar
Se destaca en …
…

Valoración de
Autonomí Responsabilid
los AE - AD AD AE AE AD AD AE AD 6 -
Aprendizajes a ad

Firma de adultos responsables Firma del Docente: Firma del Responsable del Estudiante:

Referencias:
AD: Aprendizaje Destacado: El estudiante evidencia un nivel de logro superior al esperado.
 Fecha: 16-07-2021 Sello de la Escuela Firma y sello del Director:………………………………………

Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educación

REGISTRO DE PROCESO DE LOS APRENDIZAJES
Nivel de Educación Primario 1° a 7° Año/Grado Dcto. N° 8509-G-07 y Dcto. P.E.N. N° 144/08.

Escuela Nº 360 “Dr. Teodoro Sánchez de Bustamante”.

Estudiante: Jerez Juana Morena D.N.I. Nº: 49.743.702

Grado: 6º Sección: “C” Turno: Mañana Periodo lectivo: 2021

Información referida al estudiante en el marco de esta excepcionalidad – PRIMERA ETAPA (Desde 17/02/21 al 16/07/21)

Organización Curricular (saberes prioritarios-Resol. N° 1468-E-2020)

Lineamientos de Evaluación (Resol N° 1891-E-2020)
Prácticas del Educación Mundo Matemática y Inasistencia Aspectos
Lenguaje y Corporal y Natural Mundo Social Educación s
Organizadores Comunicación Expresiva y Artificial Digital
y la CiudadaníaConvivenciaEd. para la

Curriculares
Educación Digital
Educación Artística

Naturales Ciencias.

SocialesCiencias.
Física Educación

Injustificadas
Matemática
Lenguas Extranjeras

Tecnología

Justificadas
Lengua

Se destaca en
A mejorar …
…

Valoración de
Trabajo
los AE - AI AI AE AE AE AE AE AE - 17 Esfuerzo
Aprendizajes grupal

Firma de adultos responsables Firma del Docente: Firma del Responsable del Estudiante:

Referencias:
AD: Aprendizaje Destacado: El estudiante evidencia un nivel de logro superior al esperado.
 Fecha: 16-07-2021 Sello de la Escuela Firma y sello del Director:………………………………………

Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educación

REGISTRO DE PROCESO DE LOS APRENDIZAJES
Nivel de Educación Primario 1° a 7° Año/Grado Dcto. N° 8509-G-07 y Dcto. P.E.N. N° 144/08.

Escuela Nº 360 “Dr. Teodoro Sánchez de Bustamante”.

Estudiante: Moya Tatiana Solange D.N.I. Nº: 50.161.233

Grado: 6º Sección: “C” Turno: Mañana Periodo lectivo: 2021

Información referida al estudiante en el marco de esta excepcionalidad – PRIMERA ETAPA (Desde 17/02/21 al 16/07/21)

Organización Curricular (saberes prioritarios-Resol. N° 1468-E-2020)

Lineamientos de Evaluación (Resol N° 1891-E-2020)
Prácticas del Educación Mundo Matemática y Inasistencia Aspectos
Lenguaje y Corporal y Natural Mundo Social Educación s
Organizadores Comunicación Expresiva y Artificial Digital
y la CiudadaníaConvivenciaEd. para la

Curriculares
Educación Digital
Educación Artística

Naturales Ciencias.

SocialesCiencias.
Física Educación

Injustificadas
Matemática
Lenguas Extranjeras

Tecnología

Justificadas
Lengua

A
mejorar Se destaca en …
…

Valoración de
Trabajo
los AE - AI AP AE AP AE AE AP AE - 5 Responsabilid
grupal
Aprendizajes ad

Firma de adultos responsables Firma del Docente: Firma del Responsable del Estudiante:

Referencias:
 Fecha: 16-07-2021 Sello de la Escuela Firma y sello del Director:………………………………………

Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educación

REGISTRO DE PROCESO DE LOS APRENDIZAJES
Nivel de Educación Primario 1° a 7° Año/Grado Dcto. N° 8509-G-07 y Dcto. P.E.N. N° 144/08.

Escuela Nº 360 “Dr. Teodoro Sánchez de Bustamante”.

Estudiante: Nieva Aylén Solange D.N.I. Nº: 49.436.462

Grado: 6º Sección: “C” Turno: Mañana Periodo lectivo: 2021

Información referida al estudiante en el marco de esta excepcionalidad – PRIMERA ETAPA (Desde 17/02/21 al 16/07/21)

Organización Curricular (saberes prioritarios-Resol. N° 1468-E-2020)

Lineamientos de Evaluación (Resol N° 1891-E-2020)
Prácticas del Educación Mundo Matemática y Inasistencia Aspectos
Lenguaje y Corporal y Natural Mundo Social Educación s
Organizadores Comunicación Expresiva y Artificial Digital
y la CiudadaníaConvivenciaEd. para la

Curriculares
Educación Digital
Educación Artística

Naturales Ciencias.

SocialesCiencias.
Física Educación

Injustificadas
Matemática
Lenguas Extranjeras

Tecnología

Justificadas
Lengua

A
mejorar Se destaca en …
…

Valoración de
Trabajo Responsabilid
los AD - AD AD AD AE AD AE AE AE - 1
Aprendizajes grupal ad

Firma de adultos responsables Firma del Docente: Firma del Responsable del Estudiante:

Referencias:
AD: Aprendizaje Destacado: El estudiante evidencia un nivel de logro superior al esperado.
AE: Aprendizaje Esperado: El estudiante evidencia el nivel de logro esperado respecto a las capacidades planificadas.
AP: Aprendizaje en Proceso: El estudiante está próximo o cerca del nivel de logro esperado. Requiere acompañamiento e intervención docente.
 Fecha: 16-07-2021 Sello de la Escuela Firma y sello del Director:………………………………………

Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educación

REGISTRO DE PROCESO DE LOS APRENDIZAJES
Nivel de Educación Primario 1° a 7° Año/Grado Dcto. N° 8509-G-07 y Dcto. P.E.N. N° 144/08.

Escuela Nº 360 “Dr. Teodoro Sánchez de Bustamante”.

Estudiante: Orosco Salvador Benjamín D.N.I. Nº: 50.385.671

Grado: 6º Sección: “C” Turno: Mañana Periodo lectivo: 2021

Información referida al estudiante en el marco de esta excepcionalidad – PRIMERA ETAPA (Desde 17/02/21 al 16/07/21)

Organización Curricular (saberes prioritarios-Resol. N° 1468-E-2020)

Lineamientos de Evaluación (Resol N° 1891-E-2020)
Prácticas del Educación Mundo Matemática y Inasistencia Aspectos
Lenguaje y Corporal y Natural Mundo Social Educación s
Organizadores Comunicación Expresiva y Artificial Digital
y la CiudadaníaConvivenciaEd. para la

Curriculares
Educación Digital
Educación Artística

Naturales Ciencias.

SocialesCiencias.
Física Educación

Injustificadas
Matemática
Lenguas Extranjeras

Tecnología

Justificadas
Lengua

Se destaca en
A mejorar …
…

Valoración de
los AP - AI AI AP AP AP AE AE AE - 3 Esfuerzo Respeto
Aprendizajes

Firma de adultos responsables Firma del Docente: Firma del Responsable del Estudiante:

Referencias:
AD: Aprendizaje Destacado: El estudiante evidencia un nivel de logro superior al esperado.
AE: Aprendizaje Esperado: El estudiante evidencia el nivel de logro esperado respecto a las capacidades planificadas.
AP: Aprendizaje en Proceso: El estudiante está próximo o cerca del nivel de logro esperado. Requiere acompañamiento e intervención docente.
 Fecha: 16-07-2021 Sello de la Escuela Firma y sello del Director:………………………………………

Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educación

REGISTRO DE PROCESO DE LOS APRENDIZAJES
Nivel de Educación Primario 1° a 7° Año/Grado Dcto. N° 8509-G-07 y Dcto. P.E.N. N° 144/08.

Escuela Nº 360 “Dr. Teodoro Sánchez de Bustamante”.

Estudiante: Ponce Eric Manuel D.N.I. Nº: 49.641.927

Grado: 6º Sección: “C” Turno: Mañana Periodo lectivo: 2021

Información referida al estudiante en el marco de esta excepcionalidad – PRIMERA ETAPA (Desde 17/02/21 al 16/07/21)

Organización Curricular (saberes prioritarios-Resol. N° 1468-E-2020)

Lineamientos de Evaluación (Resol N° 1891-E-2020)
Prácticas del Educación Mundo Matemática y Inasistencia Aspectos
Lenguaje y Corporal y Natural Mundo Social Educación s
Organizadores Comunicación Expresiva y Artificial Digital
y la CiudadaníaConvivenciaEd. para la

Curriculares
Educación Digital
SocialesCiencias.
Educación Artística

Naturales Ciencias.
Física Educación

Injustificadas
Matemática
Lenguas Extranjeras

Tecnología

Justificadas
Lengua

Se destaca en
A mejorar …
…

Valoración de
los AE - AI AP AE AE AE AE AE AE - 6 Esfuerzo
Aprendizajes Solidaridad

Firma de adultos responsables Firma del Docente: Firma del Responsable del Estudiante:

Referencias:
AD: Aprendizaje Destacado: El estudiante evidencia un nivel de logro superior al esperado.
AE: Aprendizaje Esperado: El estudiante evidencia el nivel de logro esperado respecto a las capacidades planificadas.
 Fecha: 16-07-2021 Sello de la Escuela Firma y sello del Director:………………………………………

Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educación

REGISTRO DE PROCESO DE LOS APRENDIZAJES
Nivel de Educación Primario 1° a 7° Año/Grado Dcto. N° 8509-G-07 y Dcto. P.E.N. N° 144/08.

Escuela Nº 360 “Dr. Teodoro Sánchez de Bustamante”.

Estudiante: Ricciardelli Ema D.N.I. Nº: 50.158.628

Grado: 6º Sección: “C” Turno: Mañana Periodo lectivo: 2021

Información referida al estudiante en el marco de esta excepcionalidad – PRIMERA ETAPA (Desde 17/02/21 al 16/07/21)

Organización Curricular (saberes prioritarios-Resol. N° 1468-E-2020)

Lineamientos de Evaluación (Resol N° 1891-E-2020)
Prácticas del Educación Mundo Matemática y Inasistencia Aspectos
Lenguaje y Corporal y Natural Mundo Social Educación s
Organizadores Comunicación Expresiva y Artificial Digital
y la CiudadaníaConvivenciaEd. para la

Curriculares
Educación Digital
Educación Artística

Naturales Ciencias.

SocialesCiencias.
Física Educación

Injustificadas
Matemática
Lenguas Extranjeras

Tecnología

Justificadas
Lengua

A
mejorar Se destaca en …
…

Valoración de
Trabajo
los AD - AD AE AE AE AE AE AD AD - 8 Responsabilid
Grupal
Aprendizajes ad

Firma de adultos responsables Firma del Docente: Firma del Responsable del Estudiante:

Referencias:
AD: Aprendizaje Destacado: El estudiante evidencia un nivel de logro superior al esperado.
AE: Aprendizaje Esperado: El estudiante evidencia el nivel de logro esperado respecto a las capacidades planificadas.
AP: Aprendizaje en Proceso: El estudiante está próximo o cerca del nivel de logro esperado. Requiere acompañamiento e intervención docente.
 Fecha: 16-07-2021 Sello de la Escuela Firma y sello del Director:………………………………………

Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educación

REGISTRO DE PROCESO DE LOS APRENDIZAJES
Nivel de Educación Primario 1° a 7° Año/Grado Dcto. N° 8509-G-07 y Dcto. P.E.N. N° 144/08.

Escuela Nº 360 “Dr. Teodoro Sánchez de Bustamante”.

Estudiante: Romero Jazmín Araceli D.N.I. Nº: 49.705.947

Grado: 6º Sección: “C” Turno: Mañana Periodo lectivo: 2021

Información referida al estudiante en el marco de esta excepcionalidad – PRIMERA ETAPA (Desde 17/02/21 al 16/07/21)

Organización Curricular (saberes prioritarios-Resol. N° 1468-E-2020)

Lineamientos de Evaluación (Resol N° 1891-E-2020)
Prácticas del Educación Mundo Matemática y Inasistencia Aspectos
Lenguaje y Corporal y Natural Mundo Social Educación s
Organizadores Comunicación Expresiva y Artificial Digital
y la CiudadaníaConvivenciaEd. para la

Curriculares
Educación Digital
SocialesCiencias.
Educación Artística

Naturales Ciencias.
Física Educación

Injustificadas
Matemática
Lenguas Extranjeras

Tecnología

Justificadas
Lengua

Se destaca en
A mejorar …
…

Valoración de
los AE - AI AE AE AE AE AE AE AE - Motivación Esfuerzo
Aprendizajes 5

Firma de adultos responsables Firma del Docente: Firma del Responsable del Estudiante:

Referencias:
AD: Aprendizaje Destacado: El estudiante evidencia un nivel de logro superior al esperado.
AE: Aprendizaje Esperado: El estudiante evidencia el nivel de logro esperado respecto a las capacidades planificadas.
 Fecha: 16-07-2021 Sello de la Escuela Firma y sello del Director:………………………………………

Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educación

REGISTRO DE PROCESO DE LOS APRENDIZAJES
Nivel de Educación Primario 1° a 7° Año/Grado Dcto. N° 8509-G-07 y Dcto. P.E.N. N° 144/08.

Escuela Nº 360 “Dr. Teodoro Sánchez de Bustamante”.

Estudiante: Vargas Irina Isabel D.N.I. Nº: 51.106.704

Grado: 6º Sección: “C” Turno: Mañana Periodo lectivo: 2021

Información referida al estudiante en el marco de esta excepcionalidad – PRIMERA ETAPA (Desde 17/02/21 al 16/07/21)

Organización Curricular (saberes prioritarios-Resol. N° 1468-E-2020)

Lineamientos de Evaluación (Resol N° 1891-E-2020)
Prácticas del Educación Mundo Matemática y Inasistencia Aspectos
Lenguaje y Corporal y Natural Mundo Social Educación s
Organizadores Comunicación Expresiva y Artificial Digital
y la CiudadaníaConvivenciaEd. para la

Curriculares
Educación Digital
SocialesCiencias.
Educación Artística

Naturales Ciencias.
Física Educación

Injustificadas
Matemática
Lenguas Extranjeras

Tecnología

Justificadas
Lengua

Se destaca en
A mejorar …
…

Valoración de
los AI - AI AI AI AP AE AE AE AP - 5 Esfuerzo Respeto
Aprendizajes

Firma de adultos responsables Firma del Docente: Firma del Responsable del Estudiante:

Referencias:
AD: Aprendizaje Destacado: El estudiante evidencia un nivel de logro superior al esperado.
AE: Aprendizaje Esperado: El estudiante evidencia el nivel de logro esperado respecto a las capacidades planificadas.
 Fecha: 16-07-2021 Sello de la Escuela Firma y sello del Director:………………………………………

Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educación

REGISTRO DE PROCESO DE LOS APRENDIZAJES
Nivel de Educación Primario 1° a 7° Año/Grado Dcto. N° 8509-G-07 y Dcto. P.E.N. N° 144/08.

Escuela Nº 360 “Dr. Teodoro Sánchez de Bustamante”.

Estudiante: Vilte Milena Antonella D.N.I. Nº: 49.966.647

Grado: 6º Sección: “C” Turno: Mañana Periodo lectivo: 2021

Información referida al estudiante en el marco de esta excepcionalidad – PRIMERA ETAPA (Desde 17/02/21 al 16/07/21)

Organización Curricular (saberes prioritarios-Resol. N° 1468-E-2020)

Lineamientos de Evaluación (Resol N° 1891-E-2020)
Prácticas del Educación Mundo Matemática y Inasistencia Aspectos
Lenguaje y Corporal y Natural Mundo Social Educación s
Organizadores Comunicación Expresiva y Artificial Digital
y la CiudadaníaConvivenciaEd. para la

Curriculares
Educación Digital
SocialesCiencias.
Educación Artística

Naturales Ciencias.
Física Educación

Injustificadas
Matemática
Lenguas Extranjeras

Tecnología

Justificadas
Lengua

Se destaca en
A mejorar …
…

Valoración de
los AE AP AP AE AE AE AE AE AE - 5 Motivación Motivación
Aprendizajes

Firma de adultos responsables Firma del Docente: Firma del Responsable del Estudiante:

Referencias:
AD: Aprendizaje Destacado: El estudiante evidencia un nivel de logro superior al esperado.
AE: Aprendizaje Esperado: El estudiante evidencia el nivel de logro esperado respecto a las capacidades planificadas.
Fecha: 16-07-2021 Sello de la Escuela Firma y sello del Director:………………………………………