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AUTONOMÍA PROGRESIVA

Se entiende como la capacidad de los niños, niñas y adolescentes de ejercer sus derechos a
medida que se desarrollan mental y físicamente. Es decir, a temprana edad es muy difícil que
los derechos sean ejercidos por los propios niños y niñas, por lo que, necesitan que los adultos
velen por el cumplimiento de sus derechos, pero a medida que crecen, los niños, niñas y
adolescentes son capaces de poder ejercer con mayor independencia sus derechos, por
ejemplo, el derecho de la participación.
La autonomía progresiva se refiere al proceso de desarrollo gradual de la capacidad de una
persona para tomar decisiones y responsabilizarse de su propia vida. En otras palabras, se
trata de un proceso de crecimiento personal y de adquisición de habilidades y competencias
que le permiten a la persona ser cada vez más autónoma e independiente.
Este proceso de autonomía progresiva es importante en diferentes etapas de la vida, como la
infancia, la adolescencia y la edad adulta. Durante la infancia, los padres y cuidadores son
responsables de tomar decisiones en nombre de los niños y proporcionarles un entorno seguro
y protector. Sin embargo, a medida que los niños crecen, es importante que se les permita
tomar decisiones cada vez más importantes y responsabilizarse de su propio cuidado y
bienestar.
De manera similar, durante la adolescencia, los jóvenes comienzan a buscar su identidad y
autonomía. Es importante que se les permita tomar decisiones y asumir responsabilidades
graduales para ayudarles a desarrollar su autoconfianza y habilidades para la vida.
En la edad adulta, la autonomía progresiva sigue siendo importante para mantener la
independencia y la calidad de vida. Las personas deben ser capaces de tomar decisiones
informadas y asumir la responsabilidad de su propia vida y bienestar.
En resumen, la autonomía progresiva es un proceso de crecimiento personal que implica la
adquisición gradual de habilidades y competencias que permiten a una persona tomar
decisiones y responsabilizarse de su propia vida.

COMITÉ DE LOS DERECHOS DEL NIÑO


El Comité de Derechos del Niño es un órgano de expertos independientes encargado de
supervisar la aplicación de la Convención sobre los Derechos del Niño y su Protocolo
facultativo sobre la participación de niños en conflictos armados. Entre las principales
funciones del Comité de Derechos del Niño se encuentran las siguientes:
Elaborar informes: El Comité de Derechos del Niño prepara informes y recomendaciones
para los Estados Partes en la Convención sobre los Derechos del Niño, con el objetivo de
garantizar que se respeten y protejan los derechos de los niños.
Examinar informes de los Estados Partes: El Comité examina los informes periódicos
presentados por los Estados Partes sobre la aplicación de la Convención sobre los Derechos
del Niño y realiza observaciones y recomendaciones para mejorar la situación de los niños
en el país en cuestión.
Proporcionar orientación técnica: El Comité de Derechos del Niño proporciona orientación
técnica y asistencia a los Estados Partes para ayudarles a cumplir con sus obligaciones en
virtud de la Convención sobre los Derechos del Niño.
Sensibilización: El Comité promueve la sensibilización y difusión de la Convención sobre
los Derechos del Niño a nivel internacional, y anima a los Estados Partes a ratificar la
Convención y a promover su aplicación.
Recomendaciones generales: El Comité emite recomendaciones generales sobre la
interpretación y aplicación de la Convención sobre los Derechos del Niño, lo que ayuda a
garantizar que la Convención se aplique de manera consistente en todo el mundo.
Investigaciones: El Comité también puede realizar investigaciones y enviar misiones a los
Estados Partes para investigar la situación de los derechos del niño en el país en cuestión.
En resumen, el Comité de Derechos del Niño tiene la importante función de supervisar la
aplicación de la Convención sobre los Derechos del Niño y su Protocolo facultativo, con el
objetivo de garantizar que se respeten y protejan los derechos de los niños en todo el mundo.

OBSERVACIONES
El Comité de los Derechos del Niño ha realizado una labor fundamental en la protección y
promoción de los derechos de los niños a nivel internacional. A continuación, se presentan
algunas observaciones sobre su trabajo:
1. Importancia de su labor: El Comité de los Derechos del Niño es un órgano clave en
la promoción y protección de los derechos de los niños. Su labor es fundamental para
garantizar que los Estados Partes en la Convención sobre los Derechos del Niño
cumplan con sus obligaciones y respeten los derechos de los niños.
2. Necesidad de mayor colaboración: A pesar de la labor del Comité de los Derechos
del Niño, todavía existen desafíos importantes en la protección de los derechos de los
niños en todo el mundo. Es necesario que haya una mayor colaboración entre los
Estados Partes, las organizaciones internacionales y la sociedad civil para garantizar
una mayor protección de los derechos de los niños.
3. Mejoras en los informes de los Estados Partes: Los informes periódicos presentados
por los Estados Partes ante el Comité de los Derechos del Niño han mejorado en
cuanto a la calidad y profundidad de información proporcionada, pero todavía queda
espacio para mejoras en cuanto a la accesibilidad y comprensión de los mismos.
4. Necesidad de un enfoque holístico: El Comité de los Derechos del Niño ha enfatizado
la importancia de un enfoque holístico en la promoción y protección de los derechos
del niño, lo que significa abordar la situación de los niños desde una perspectiva
integral que considere su situación en su conjunto.
En general, el Comité de los Derechos del Niño ha realizado una labor importante en la
promoción y protección de los derechos de los niños. Sin embargo, todavía queda mucho por
hacer para garantizar una mayor protección de los derechos de los niños en todo el mundo.

BIBLIOGRAFIA
Taller. (2022, 9 mayo). ¿Qué se entiende por Autonomía Progresiva? - Defensoría de la

Niñez. Defensoría de la Niñez.


https://www.defensorianinez.cl/preguntas_frecuentes/que-se-entiende-por-

autonomia-

progresiva/#:~:text=Se%20entiende%20como%20la%20capacidad,se%20desarrolla

n%20mental%20y%20f%C3%ADsicamente.

Venegas Sepúlveda, P. (2010).Autonomía progresiva: el niño como sujeto de derechos. Disponible


en https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/107103

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