UNIVERSIDA LAICA VICENTE ROCAFUERTE DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE ADMINISTRACION
CARRERA COMERCIO EXTERIOR

Trabajo evaluativo de Estadistica

Ejercicio sobre tabla de frecuencia, datos

agrupados (Distancia recorrida en segundos)

Nombre: Chipantiza Toapanta Nataly Pamela

Segundo semestre nocturno

Docente tutor: Muñoz Carine L. Ulises

Análisis e interpretación de los datos agrupados

Junio 2023
 UNIVERSIDA LAICA VICENTE ROCAFUERTE DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE ADMINISTRACION
CARRERA COMERCIO EXTERIOR

Tabla 1

Distancia recorrida en segundos

Frecuencia Porcentaje Porcentaje Porcentaje

válido acumulado
<= 9 13 43,3 43,3 43,3
10 - 10 10 33,3 33,3 76,7
11 - 11 1 3,3 3,3 80,0
Válidos
12 - 13 4 13,3 13,3 93,3
15+ 2 6,7 6,7 100,0
Total 30 100,0 100,0
Fuente: SPSS.20
Elaborado por: Chipantiza Toapanta N.P (2023)

Figura 1

Distancia recorrida en segundos

Fuente: SPSS.20
Elaborado por: Chipantiza Toapanta N.P (2023)

Junio 2023
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FACULTAD DE ADMINISTRACION
CARRERA COMERCIO EXTERIOR

Tabla 2

Estadístico. Distancia recorrida en segundos

Válidos 30
N
Perdidos 0
Media 9,72
Mediana 9,20
Moda 8a
a. Existen varias modas. Se
mostrará el menor de los valores.
Fuente: SPSS.20
Elaborado por: Chipantiza Toapanta N.P (2023)

Análisis e interpretación de los datos

La clase de Educación Física, se registraron los tiempos en segundos que cada estudiante
tardó en recorrer una distancia fija. Los resultados muestran que la mayoría de los estudiantes
no lograron alcanzar la meta establecida del 43,3% del tiempo. Un grupo pequeño de 13
estudiantes logró cumplir con esta expectativa, mientras que 10 alumnos obtuvieron el 33,3%
del tiempo recorrido, demostrando un nivel moderado de rendimiento. Sin embargo, un
estudiante tuvo un bajo rendimiento, alcanzando solo el 3,3% del tiempo. Cuatro alumnos
lograron un nivel aceptable del 13,3%, y dos estudiantes cubrieron solo el 6,7% del tiempo.
Sería beneficioso investigar las posibles dificultades que enfrentan los estudiantes con menor
rendimiento para brindarles apoyo y mejorar su desempeño.

La tabla 2 se puede notar que el promedio es de 9,72 segundos, mientras que el valor
central es de 9,20 segundos. Se destaca la presencia de múltiples datos idénticos, que se
reflejan en el valor más bajo registrado de 8 segundos. Esto implica la existencia de un grupo
de estudiantes con potencial de mejora en su rendimiento y condición física.

Junio 2023