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procedimental cuando el docente decide enseñar para que el alumno lo aprenda y, por lo
carácter propositivo y ofrece una perspectiva práctica, ya que el producto de la misma será
una herramienta didáctica específicamente creada para atender contenidos de Tren Motriz
Pesado.
El proyecto es viable puesto que se cuentan con los recursos humanos los cuales son dos
planos y piezas en el programa Solid Edge, además que se contará con la asesoría de
considera que el proyecto tendrá una duración de 8 meses, para presentarlo en su totalidad.
Los alcances del proyecto recaen en el ámbito explicativo ya que proporcionan un sentido
de entendimiento del funcionamiento del sistema de frenos de aire dirigido a los estudiantes
aplicada solo para la asignatura de tren motriz pesado a diésel con el fin de comprender el
riesgos o fracasos en el mercado, puesto que existen varios factores que pueden
afectar el resultado, como lo menciona Kauffman (2001) las PyMES a nivel interno
actividades productivas.
aspectos tuvo una gran aceptación por parte del público. Además, se ha estado
beneficios reducir la posibilidad de fracaso, así como definir las estrategias a utilizar
para emprender el negocio dando una propuesta de valor. También beneficia a los
habitantes de la colonia Miguel Hidalgo, Pue, puesto que será posible identificar sus
Recursos materiales:
Tiempo: 1 año
Presupuesto: $2000.
Justificación 3
las bombas CAV DPA. Con ello se pretende dar a conocer de manera clara y
Los beneficios de este proyecto son académicos ya que se busca generar una
aplicación que sea de fácil interpretación por alumnos de ingeniería, se exponen los