COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

Tarea 1: Reconocimiento del curso.

PASO 1: Ingresar a todos los entornos del curso. Se explora todos los links que
se encuentran en cada uno de estos entornos.
PASO 2: Con la información que encuentre va a resolver el siguiente cuadro de
reconocimiento:

¿Con qué situación vivida lo ¿Con cuál de sus expectativas actuales lo

Entornos asocia? relaciona?
 En la parte académica lo asocio con
seguimiento de las demás materias, y en Lo relaciono con la verificación control de tiempos
Información lo laboral con l día a día en mis y la comunicación oportuna para desarrollar una
Inicial actividades actividad o proyecto en el trabajo o vida diaria
 En la parte académica lo asocio con  Para el buen manejo de la información es
seguimiento de las demás materias, y en necesaria capacitarnos y adquirir conocimientos,
lo laboral con el día a día investigación y para estar a la vanguardia de las necesidades en
Conocimiento conocimientos adquiridos lo laboral y académico
 En la parte académica lo asocio con  Mi expectativa es manejar más información,
seguimiento de las demás materias, y en comunicación para mis trabajos colaborativos y
Aprendizaje lo laboral con el día a día trabajo en en equipo en el trabajo, académica y la vida
Colaborativo equipo diaria para que fluyan.
 En la parte académica lo asocio con  Colocar en práctica los conocimientos
seguimiento de las demás materias, y en aprendidos en competencias comunicativas en la
lo laboral con el día a día desarrollo de parte académica, las demás materias. Una buena
Práctico trabajos comunicación lleva a una buena practica
 En la parte académica lo asocio con  Seguimiento en la parte académica y en lo
seguimiento de las demás materias, y en laboral con el día a día control de tiempos y
Seguimiento y lo laboral con el día a día control de auditorias, llevar a cabo una buena comunicación
evaluación tiempos y auditorias verbal, mensajes
Gestión del  En la parte académica lo asocio con  Gestión en la parte académica con seguimiento
estudiante seguimiento de las demás materias, y en de las demás materias, y en lo laboral con el día
 lo laboral con el día a día circulares de la a día circulares de la empresa y organización de
empresa y organización de información información

BIBLIOGRAFIA

Cabra, P. (2015). La oración y El párrafo. Universidad Nacional Abierta y a

Distancia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9522

González, D.  (2016). Redactar un texto, cómo empezar y qué más tener en

cuenta. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/9521