II PARCIAL

GUIA DE ESTUDIO

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION SOCIAL

11 BCH

1. ¿Qué es la metodología?
R: es la que permite sistematizar y seleccionar los métodos y las técnicas
para cada proceso de investigación.
2. ¿Cuál es el objetivo de la metodología?
R: estudia los métodos para luego determinar cual es el mas adecuado
por aplicar un proyecto de investigación.
3. ¿Qué es la investigación social?
R: es la que permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la
realidad social y estudiar una situación social para diagnosticar problemas
y posibles soluciones.
4. ¿Qué es método?
R: es el procedimiento, son los pasos o etapas seleccionadas en una
investigación.
5. ¿Cuáles son los dos principios importantes que tiene la investigación
social?
R: Sistemática y Duda y se cuestiona.
6. ¿Cuáles son los elementos fundamentales en una investigación?
7. R: Realidad social e investigador social.
8. ¿Qué es realidad social?
R: es un producto humano y como tal no esta sujeta a leyes
inmodificables, si no a grandes tendencias institucionalizadas de
comportamiento que varían con el tiempo y con las diferentes culturas.
9. ¿Qué papel ocupa el investigador social?
R: tiene un importante papel y responsabilidad en el conocimiento de lo
social, observan las condiciones en la que se desarrolla la vida social de
su contexto y se plantea los problemas que afecta esta convivencia.
10. ¿Cuáles son las funciones principales de la investigación social?
R: sistema económico, social y cultural.
11. ¿Qué es el sistema económico?
R: es el conjunto de actividades encargadas de administrar recursos que
son escasos, por lo que implica un sacrificio obtenerlo, para satisfacer
unas necesidades que son infinitas.
12. ¿Qué es el sistema social?
R: es la actitud consciente del ser humano ante los fenómenos de la vida
social y su propia condición social.
13. ¿Enumere los métodos de investigación?
R: Exploratorio, descriptivo, explicativo y correlacional.
14. ¿Qué es la investigación exploratoria?
 R: es el primer acercamiento del investigador sobre su objeto que se
estudia.
15. ¿Qué es investigación descriptiva?
R: propone un estudio detallado y diferenciado de las características y
elementos de un fenómeno social.
16. ¿Qué es la investigación explicativa?
R: busca encontrar las razones o causas que ocasionan ciertos
fenómenos y su objetivo es explicar por qué ocurre un fenómeno y en que
condiciones se da este.

17. ¿Qué es un enfoque de la investigación social y cuales son los dos

enfoques?
R: es una manera de ver las cosas o las ideas y en consecuencia también
de tratar los problemas relativos a ella; y los dos enfoques son cualitativo
y cuantitativo.
18. ¿Qué es el enfoque cualitativo?
R: es el que se orienta a profundizar casos específicos y no ha generalizar
y su preocupación no es prioritariamente medir, si no cualificar y describir
el fenómeno social a partir de rasgos determinantes.
19. ¿Qué es el enfoque cuantitativo?
R: este enfoque recopila y analiza información que puede ser cuantificable
sobre las variables del problema en estudio, y se centra en recolección de
información y datos, medición numérica y análisis estadístico.
20. ¿Enumere las operaciones básicas para preparar proyecto de
investigación?
R: delimitare el tema de estudio, fuentes de temas de investigación,
elaboración del plan de investigación y fase exploratoria.
21. ¿Cuál es la clasificación de fuentes de información?
R: fuentes primarias, secundarias y terciarias.
22. ¿Qué es el diseño de la investigación?
R: es el que determina y plantea las estrategias, técnicas y procedimientos
que tendrán que seguirse para dar respuestas a las preguntas de nuestra
investigación.
23. ¿Qué son fuentes primarias?
R: son aquellas que contienen información original y entre ellas podemos
mencionar: libros, revistas, periódicos, etc.
24. ¿Qué son fuentes secundarias?
R: son las que contienen información organizada, elaborada, producto de
análisis, extracción o reorganización que refiere a documentos primarios
originales, entre ellas tenemos enciclopedias, directorios, libros o
artículos.
25. ¿Qué es ética del investigador social?
R: es importante fomentar en los investigadores científicos el habito de
reflexión y pensamiento critico que conlleve a la aproximación a la verdad
ética en su desempeño profesional y compromiso social.
26. ¿Pasos para elaborar el Marco Teórico?
 R: revisión y análisis bibliográfico, adopción de una teoría y fichas para
recolectar información.
27. ¿Cuáles son las técnicas de recolección de información y datos?
R: Observación, entrevista y encuesta.
28. ¿Cuál es la estructura del informe de proyecto de investigación?
R: planteamiento del problema, formulación del problema, objetivos de la
investigación, objetivo general y objetivos específicos, enunciado del
estudio y limitaciones de la investigación.
29. ¿Qué es el estudio de casos?
R: es una modalidad reciente en el proceso de investigación social y su
uso se da principalmente en ciencias como la psicología, pedagogía,
antropología, economía y la administración.
30. ¿Enumere las características principales de un enfoque cualitativo?
R: inductiva, comprensiva, naturalista, descriptiva.
31. ¿Enumere las características principales de un enfoque cuantitativo?
R: problema concreto, marco teórico, medición estadística, proceso
controlado.