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Geometrı́a básica

Duración 2 horas. Sólo se permite material de dibujo (reglas,


escuadras, compás) 2023

Ejercicio 1. (3 puntos)
A. Definir los siguientes conceptos:
1. Isometrı́a
2. Homotecia
B. Describir los tipos de isometrı́as pares del espacio euclidiano.
En los ejercicios siguientes justificar concisa y razonadamente todas
las respuestas:
Ejercicio 2. (4 puntos) Sea P = (V1 , V2 , ..., Vn ) un polı́gono convexo
con n vértices.
1. ¿Cuánto mide la suma de los ángulos de P? (Indicación: considere
los triángulos 4{V1 , Vi , Vi+1 }, i = 2, ..., n − 1)
2. Supongamos que P es un polı́gono regular. Llamamos r(i) a la
recta que pasa por Vi y Vi+1 y b(i) a la bisectriz del ángulo de P con vértice
en Vi , i = 1, ..., n, Vn+1 = V1 . Sea σr(i) la reflexión con base la recta r(i)
y σb(i) la reflexión con base la recta b(i). Si llamamos ρi a la rotación
σb(i) ◦ σr(i−1) y Mi = medio[Vi , Vi+1 ], i = 1, ..., n, donde consideramos que
r(0) = r(n) ¿Quién es ρi (Mi−1 ) y cuánto mide el ángulo de rotación de
ρi ?¿Qué se puede afirmar de la isometrı́a ρn ◦ ρn−1 ◦ ... ◦ ρ2 ◦ ρ1 ?
Ejercicio 3. (3 puntos) Sea [A, D] un segmento y dos puntos B, C
en [A, D], de modo que AB = BC = CD. Sea s la recta perpendicular a
rAD y que pasa por B y C la circunferencia con centro en C y radio AB.
Supongamos que ∠{l1 , l4 } es un ángulo cuyo vértice está en X ∈ s,
X 6= B, uno de sus lados l1 es una semirrecta que contiene a A y el otro
l4 es una semirrecta contenida en la recta t tangente a C, con t 6= s y l4
contiene al punto de tangencia T = t ∩ C. Sea l2 la semirrecta con vértice
X y que contiene a B y l3 la semirrecta con vértice en X y que contiene
a C. Probar que:
1. la semirrecta l2 está contenida en la bisectriz de ∠{l1 , l3 }
2. la semirrecta l3 está contenida en la bisectriz de ∠{l2 , l4 }. Concluir
]{l3 , l4 } = 31 ]{l1 , l4 }.
3. Usando la construcción sugerida en este ejercicio, donde se llega a
que ]{l3 , l4 } = 31 ]{l1 , l4 }, y que la construcción de las tangentes a una
circunferencia desde un punto es posible con regla y compás, ¿se puede
asegurar que dado un ángulo cualquiera del plano, cuya medida es m, la
construcción de un ángulo que mida m3 es posible con regla y compás?

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Soluciones.
Ejercicio 1. Teorı́a, ver texto base.
1. Isometrı́a: Definición 1.5.
2. Homotecia: Definición 7.1.
Describir los tipos de isometrı́as pares del espacio euclidiano: Capı́tulo
12, bastarı́a con poner la primera lı́nea del cuadro final del capı́tulo.

Ejercicio 2.
1. Los triángulos 4{V1 , Vi , Vi+1 }, i = 2, ..., n − 1 son n − 2 triángulos.
Por tanto la suma de los ángulos de dichos triángulos es (n − 2)π. Esta
suma coincide con la suma de los ángulos del polı́gono P:
- el ángulo de P con vértice en V1 es la suma de todos los ángulos de
los triángulos 4{V1 , Vi , Vi+1 } con vértice V1 ;
- cada ángulo con vértice Vi , i = 3, ..., n − 1, es la suma de los dos
ángulos con vértice Vi de los triángulos 4{V1 , Vi , Vi+1 }
- finalmente los ángulos con vértice V2 y Vn aparecen en los triángulos
4{V1 , V2 , V3 } y 4{V1 , Vn−1 , Vn } respectivamente.
La suma de los ángulos del polı́gono P mide (n − 2)π.

2. Como Mi−1 ∈ r(i − 1):

ρi (Mi−1 ) = σb(i) ◦ σr(i−1) (Mi−1 ) = σb(i) (Mi−1 )


Ahora, como b(i) es la bisectriz de ∠P Vi y Mi−1 Vi = Mi Vi (P es
regular):

ρi (Mi−1 ) = σb(i) (Mi−1 ) = Mi .


El ángulo de rotación de ρi mide ]P Vi = (n−2)π
n
.
En primer lugar veamos como actúa ρn ◦ ρn−1 ◦ ... ◦ ρ2 ◦ ρ1 sobre Mn :
ρn ◦ ρn−1 ◦ ... ◦ ρ2 ◦ ρ1 (Mn ) = ρn ◦ ρn−1 ◦ ... ◦ ρ2 (M1 ) =
= ... = ρn (Mn−1 ) = Mn .
Ahora veamos como actúa ρn ◦ ρn−1 ◦ ... ◦ ρ2 ◦ ρ1 sobre el vértice V1 :
Si n es par:
ρn ◦ ρn−1 ◦ ... ◦ ρ2 ◦ ρ1 (V1 ) = ρn ◦ ρn−1 ◦ ... ◦ ρ2 (V1 ) =
= ρn ◦ ρn−1 ◦ ... ◦ ρ3 (V3 ) = ρn ◦ ρn−1 ◦ ... ◦ ρ4 (V3 )
= ... = ρn ◦ ρn−1 (Vn−1 ) = ρn (Vn−1 ) = V1

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Entonces por ser ρn ◦ρn−1 ◦...◦ρ2 ◦ρ1 isometrı́a par y tener dos puntos
fijos tiene que ser la identidad.
Si n es impar ρn ◦ ρn−1 ◦ ... ◦ ρ2 ◦ ρ1 (V1 ) = Vn , con lo que es una media
vuelta cuyo centro es M1 .

Ejercicio 3. (3 puntos)
1. La recta s es perpendicular a rAD y pasa por el punto medio de
[A, C], por tanto es la mediatriz de [A, C] y la base de la reflexión que
es simetrı́a del triángulo isósceles 4{X, A, C}. Luego s es también la
bisectriz del ángulo ∠4{X,A,C} X = ∠{l1 , l3 }.

2. Las rectas t y s son tangentes a la circunferencia C, con lo cual se


tiene que los triángulos 4{X, B, C} y 4{X, C, T } son rectángulos con
ángulo recto en B y T respectivamente. Además comparten la hipotenusa
y la medida de un cateto (que mide el radio de C), luego 4{X, B, C} y
4{X, C, T } son congruentes. Entonces ]{l2 , l3 } = ]{l3 , l4 } y la semir-
recta l3 está en la bisectriz de ∠{l2 , l4 }.
Como ]{l1 , l2 } = ]{l2 , l3 } = ]{l3 , l4 } y

∠{l2 , l4 } = ∠{l1 , l2 } + ∠{l2 , l3 } + ∠{l3 , l4 },

se tiene que ]{l4 , l3 } = 31 ]{l1 , l4 }.


Información suplementaria: Este ejercicio indica como funciona
un instrumento de dibujo llamado “tomahawk” y que sirve para dividir
ángulos en tres partes iguales (ver por ejemplo:
https://es.wikipedia.org/wiki/Dispositivo trisector).

3. No se puede asegurar tal cosa, pues no se nos indica como construir


con regla y compás el punto X que sea vértice de un ángulo congruente
con el dado, y de manera que los lados verifiquen que uno pase por A y
el otro sea tangente a C.
Por otro lado, aunque no es algo que se haya estudiado en este curso, la
trisección de un ángulo en tres ángulos congruentes no es posible con regla
y compás. Muy acertadamente alguno de los estudiantes respondió que
si fuera posible la trisección de un ángulo con regla y compás se podrı́an
construir los polı́gonos regulares con 9 lados (que no son constructibles
como se enuncia en el Teorema 10.31 de la lección 10).

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