I.

E “GASTÓN VIDAL PORTURAS”

S
Evaluación de la lectura II “LOS OJOS DE MI PRINCESA”
Apellidos y nombres: ____________________________________________ Fecha: _____/_____/2023
*Nivel: Secundaria *Grado: 1º *Sección: “______” *Docente: _______________________

APRENDIZAJE ESPERADO 3. El Síndrome de Estocolmo consiste en:

 Interpreta correctamente el mensaje de la obra leída. a) Un mal congénito del estómago.
b) Amar o sentir afinidad por su verdugo.
COMPETENCIA
c) Un robo muy importante ocurrido en Suecia.
 Comprensión de textos d) Una anomalía psicológica que consiste en adular a
los demás.
I. INSTRUCCIÓN: Marcar “V” o “F” según
corresponda: (5pts)
4. José Carlos y Adolfo tuvieron una primera pelea
1. Sheccid estaba pasando problemas en su familia. porque:
. ( ) a) Adolfo insultó a la familia de José Carlos.
2. José Carlos tenía una visión particular sobre cómo b) El amor a Ariadne los rivalizó.
sería su familia. ( ) c) Era enemigos desde la primaria.
3. El papá de Sheccid, según la versión de ella, tenía d) Adolfo intentó besar a la fuerza a Sheccid.
una relación amorosa extramatrimonial. ( ) e) Adolfo recibió el golpe de José Carlos que le había
roto la nariz.
4. La mamá de Sheccid, según ella, fue detectada con
cáncer recientemente. ( ) 5. ¿Quién era Héctor?
5. Mario era el primo de José Carlos que vino del a) Un cubano que tenía dificultades académicas.
extranjero. ( ) b) Un venezolano, amigo de José Carlos.
6. El instituto contra los prejuicios de Mario tenía fines c) Un lomero de Adolfo.
benéficos. ( ) d) El profesor de Geografía.
7. José Carlos escribió un ensayo, como tarea, sobre la e) El hermano menor de José Carlos.
importancia del amor. ( )
III. INSTRUCCIÓN: Coloca EL NÚMERO correcto
8. José Carlos y Ariadne intentaban ser más que
para cada enunciado: (4pts)
amigos. ( )
1. Mario
9. No se avisó a los profesores de la trifulca por miedo
a los padres. ( ) 2. Adolfo
10. Adolfo pertenecía al 2 “C” de la escuela. ( )
3. Marcela

II. INSTRUCCIÓN: Marcar correctamente las 4. Ángel Buesa

respuestas según el texto leído. (5 pts)
1. Unos chicos querían golpear a José Carlos 5. 07:00 AM
porque:
a) Era un chico muy romántico 6. 07:20 AM
b) Persuadía a Deghemteri
c) Había robado un objeto de la escuela. 7. 12:20 PM
d) Ingresó a un aula prohibida durante los exámenes
e) Había rechazado dar un beso a una amiga suya. 8. 02:00 PM
 _____ Un joven que solía decir: “Te exhorto de
2. José Carlos tenía una mezcla de tristeza e ira manera más atenta a que no importunes más a esta
porque: señorita”
a) No ganaba el concurso de ciclismo.
b) Sus padres se separarían pronto.  _____ Amiga de José Carlos.
c) Sheccid tenía problemas familiares en casa.
d) Por Sheccid había iniciado una relación con Adolfo.  _____ El amigo de José Carlos que se había
ausentado un tiempo.

 _____ Poeta que escribió: “Te digo adiós y acaso te

quiero todavía”
 V. INSTRUCCIÓN: Realiza un RESUMEN de un
 _____ Carmen Beatriz iba a organizar un juego en
fragmento de la obra leída que te haya dejado
la cancha de básquetbol.
una enseñanza positiva para la vida. (2pts)
 _____ Avisan a José Carlos que la secretaria dejará
que Héctor vuelva hacer una segunda llamada. “Los ojos de mi princesa”
______________________________________
 _____ El amigo de Adolfo menciona a José Carlos
______________________________________
que se verán a las dos en punto.
______________________________________
 _____ Adolfo y sus lomeros decidieron caminar ______________________________________
calle abajo. ______________________________________
______________________________________
IV. INSTRUCCIÓN: Responde las siguientes
interrogantes: (4pts) ______________________________________
1. ¿Qué valores rescato de esta obre leída? ______________________________________
Fundamente tu respuesta. ______________________________________
____________________________________ ______________________________________
____________________________________ ______________________________________
____________________________________ ______________________________________
2. ¿Qué significa el siguiente enunciado? “… ______________________________________
cuando hayas leído mi libreta hasta esta página ______________________________________
tendrás una radiografía de mi alma” ______________________________________
____________________________________ ______________________________________
____________________________________ ______________________________________
____________________________________ ______________________________________
3. ¿Crees que una pelea soluciona los ______________________________________
problemas? ¿Cuál hubiera sido tu forma de
solución a la trifulca entre José Carlos y
Adolfo?
____________________________________
____________________________________
____________________________________
4. ¿Qué es la doble moral? Fundamenta por qué
debemos evitarla:
____________________________________
____________________________________
____________________________________

¡Tu estudio de hoy es la inversión para el

mañana!!!