Está en la página 1de 5

IDEPUNP/ SETIEMBRE – DICIEMBRE 2005 1 LENGUAJE Y LITERATURA

SEMANA 09

TEMA: CATEGORÍAS INVARIABLES

Coordinador: Lic. Yonny Marvin Navarro Yanayaco


Responsable: Lic. Helene Milagros Vera Zevallos.

APLIQUEMOS LO APRENDIDO

I. Con la ayuda del facilitador (a) identifico y subrayo los adverbios, conjunciones y preposiciones que encuentre en el
siguiente texto:

UN BRINDIS POR EL CORAZÓN

Choquemos los tarros porque un reciente estudio ha demostrado que la cerveza, consumida con moderación, disminuye
el riesgo de contraer enfermedades cardiovasculares, sobre todo entre los hombres y mujeres de edad madura, dado que
aumenta la concentración de lipoproteínas de alta densidad (LAD), o colesterol bueno, el cual previene las afecciones
cardiacas.
Otro estudio efectuado en Holanda y publicado en el año 2000, reveló que la cerveza también ayuda a reducir la
concentración en la sangre de homocisteína, sustancia que parece favorecer los males del corazón. Probablemente este
efecto de la cerveza se deba a su gran contenidos de vitaminas del complejo B, que neutralizan la homocisteína.
¡Salud!
John Pentalone.
Selecciones. Pág. 136. Febrero 20002

II. Respondo a las siguientes interrogantes


encerrando la respuesta correcta 5. ¿En qué alternativa “bastante” funciona como adverbio?
a) Ronald tiene bastante dinero para invertir en el negocio.
1. ¿En que alternativa encontramos un adjetivo b) Aunque no lo parezca, Cecilia es una alumna bastante
adverbializado? estudiosa.
a) Contrariamente a lo que todos pensaban, Malú era c) A tu fiesta asistieron bastantes personas desconocidas.
inocente. d) Sentí bastante pena por la tragedia en Paita.
b) Dijo que únicamente lo amaba a él. e) Todas.
c) Juró vanamente porque nadie le creyó.
d) Para cocinar primeramente hay que lavarse las manos. 6. ¿Cuántos adverbios hallamos en: “ Te digo adiós y acaso
e) Todas menos d. te quiero todavía/ quizás no he de olvidarte/ pero te digo
adiós/ No sé si me quisiste/ no sé si te quería/ o tal vez
nos quisimos demasiado los dos/... / No sé si te quise
2. Se ha utilizado incorrectamente la preposición en: mucho/ No sé si te quise poco/ pero sí sé que no volveré
a amara sí”?.
a) Antonio siente un gran desprecio a la policía.
b) El alcalde pidió que viajaran en la mañana. a) 12
c) Si me rechazas me iré por siempre de tu vida. b) 13
d) Rodrigo y Francisco compraron una estatua en bronce. c) 14
e) Todas. d) 15
e) 16

3. Encontramos locuciones adverbiales en: 7. Se ha utilizado incorrectamente el adverbio en:


a) Norma saludó cortésmente a los invitados.
b) Aquí esperaremos a José.
a) ¡Cállate! Hablas sin ton ni son. c) Recién trajo las invitaciones del matrimonio.
b) Rosa duerme plácidamente en el sofá. d) Se deslizo suavemente por esa pendiente.
c) Nadie imagina que ellos viven como perro y gato. e) Desgraciadamente nada se pudo hacer para salvarlo.
d) Por eso aún estoy en el lugar de siempre, en la misma
ciudad y con la misma gente.
e) Contra viento y marea te voy a querer. 8. En: “No, no voy a verte más, no pensaré en ti/ me
f) Resolvió el problema de física en un dos por tres. quitaste la ilusión ya no lucho por tu amor/ tú me haz
g) Sí, Sandra ingresó a la universidad. roto el corazón, partiste mi alma en dos/ de los suelos
me alzaré y otro amor encontraré/ sé que no es fácil
perder y ahora me tocó a mí/... / tú fuiste mi inspiración,
A) a, b, c, d. un poema, una canción/ pero mi mente ya olvidó/ no hay
B) b, c, d, e. rencores no hay dolor.” . Encontramos ____ preposiciones
C) a, c, e, f. y _____ adverbios.
D) a, c, f, g
E) Todas.
a) 8, 5
b) 7, 7
4. Encontramos un adverbio de lugar en: c) 10, 8
d) 9, 6
a) Temprano lo vi en el parque con Cielito. e) 9, 12
b) Mañana viajaré a Tacna a visitar a Meche.
c) Andrés caminaba sin camisa para llamar la atención de
Mirla. 9. ¿En qué alternativa encontramos una preposición que indica
d) Encontrarás la respuesta en tu correo de voz. causa?
e) Juan Carlos viajó muy lejos para olvidar un amor que
no le supo corresponder. a) Te vas porque yo quiero que te vayas.
IDEPUNP/ SETIEMBRE – DICIEMBRE 2005 2 LENGUAJE Y LITERATURA

b) Benjamín estudia para triunfar. a) Concesivas.


c) Al pensar en el castigo, tiemblo de miedo. b) Completivas.
d) Julio es apto para el fútbol.
e) Todas. c) Explicativas.
d) Causales.
10. La preposición “de” indica asunto en: e) Modales.
a) Castigaron a Lizeth porque llegó de madrugada.
b) El enamorado de Erika es de El Alto.
20. Las interjecciones impropias se diferencian de las propias
c) En “Gisela es mi nombre” la autora habla de su vida.
porque:
d) La pulsera de oro se perdió anoche.
e) Joan pidió perdón de rodillas por su falta. a) Las primeras llevan signos de puntuación y las
segundas no.
11. ¿En qué oración encontramos una locución adverbial?. b) Están representadas por otras categorías gramaticales
y las propias por expresiones de naturaleza
a) Mario no vino porque se quedó dormido.
espontánea.
b) Si bebes demasiado, te enfermarás pronto.
c) Las primeras se escriben con mayúscula y entre signos
c) Mariza va al cine de cuando en cuando con su novio.
de exclamación y las segundas no.
d) Dalí está demasiado aburrido con tu insulsa
d) a y b
conversación.
e) b y c
e) Todos lo felicitaron por tan espléndida interpretación de
ópera.
21. Encontramos conjunciones completivas en:
12. Hay modismos, giros idiomáticos o locuciones adverbiales, a) Analí dice que viajará el lunes a Tumbes.
excepto en: b) No me gusta que grites.
c) Te sugiero que le pidas ayuda.
a) El ladrón recibió una paliza de padre y señor mío.
d) Rene quiere saber si irás al cine.
b) Alejandro gritaba a todo pulmón su ingreso.
e) Todas.
c) Analiza y no aprendas la lección de paporreta.
d) Rosario se encuentra muy mal de salud.
22. ¿Cuál de las siguientes alternativas es correcta?
e) Carlos camina con pies de plomo.
a) William ingresó a la universidad para rendir su examen.
13. En, “No te metas con él, más te vale”, hay: b) William ingresó a la universidad vía Examen General de
a) 2 adverbios. Admisión.
b) 1 preposición. c) William ingresó en la universidad para ver a su amigo
c) 2 conjunciones Yomar.
d) 1 locución adverbial. d) William ingresó a la universidad y luego regresó a su
e) a y b casa.
e) b y c
14. ¿En cuál alternativa se han empleado correctamente las
preposiciones? 23. La preposición indica orden en la alternativa:
a) Te espero cerca a la biblioteca. a) Jesús actúa sin mesura.
b) Te espero cerca de la biblioteca. b) Javier vive con sus tíos en La unión.
c) Te espero cerca por la biblioteca. c) Jorge es sumamente ordenado.
d) Te espero cerca hacia la biblioteca. d) Tras la tempestad, vino la calma.
e) Te espero cerca con la biblioteca. e) Es egoísta hasta con sus amigos.

15. En: “Un borracho se sube a un autobús y se topa con un 24. ¿En qué alternativa encontramos una conjunción que
sacerdote. - ¡Vas al infierno! – lo reprende éste.. - aporta un valor semántico de consecuencia a la proposición
¡Caramba! Me he vuelto a equivocar de autobús -. subordinada?
Responde el borracho.” Encontramos: a) Avísame, en caso de que te quedes en tu casa.
b) Te doy este libro para que lo leas con atención.
a) 2 preposiciones, 1 conjunción, 1 adverbio.
c) Ella vale mucho más de lo que crees.
b) 4 preposiciones, 1 conjunción, 1 interjección.
d) Trabajo tanto que hoy es un hombre adinerado.
c) 3 preposiciones, 2 conjunciones, 1 adverbio.
e) A pesar de ganar poco, colaboró con los damnificados.
d) 4 preposiciones, 1 conjunción, 2 interjecciones.
e) 3 preposiciones, 2 conjunciones, 1 interjección.
25. Hallamos una conjunción modal en:
a) Tontamente perdió la oportunidad de su vida.
16. La palabra que desempeña la función de nexo coordinante y
b) Los hechos ocurrieron tal como te lo conté.
que enlaza elementos de igual valor sintáctico se llama:
c) Aunque llueva, saldré a la calle.
a) Conjunción subordinada. d) Rápidamente fue atendido en el centro de salud.
b) Adverbio e) Todas.
c) Preposición
d) Pronombre 26. En: ¡Ay! ¡Cómo duele perderte!, hay:
e) Conjunción coordinada a) Interjección sintomática.
b) Adverbio modal.
17. Encontramos una conjunción subordinada en: c) Conjunción final.
a) Fueron cinco días de ardua labor. d) Preposición de lugar.
b) Te veré cuando pueda. e) Interjección apelativa.
c) Me dijiste que estudiarías.
d) Sólo un poco más y lograré ingresar. 27. Hay interjección onomatopéyica en:
e) b y c
a) ¡Buenas noches! Mucho gusto era una chica más.
18. Es incorrecto apocopar el adverbio delante de un: b) ¡Ring, ring, ring! Aló quién es, quién habla por favor...
a) Pronombre. c) ¡Adiós! Y que te vaya bien a mi me quedan sólo
b) Sujeto. recuerdos.
c) Verbo. d) ¡Ay, ay, ay! Hoy sufro porque tú no estás.
d) Objeto directo. e) byd
e) adverbio
28. ¿En qué oración encontramos conjunciones adversativa,
19. Las conjunciones __________________introducen las causal y copulativa a la vez?
proposiciones subordinadas sustantivas en función de OD o a) Es una secretaria eficiente en la oficina y en
sujeto. los eventos.
IDEPUNP/ SETIEMBRE – DICIEMBRE 2005 3 LENGUAJE Y LITERATURA

b) Hice lo que pude, sin embargo no alcance a 2. Gritaron a favor de los


cobra mi cheque. presos.___________________________________
c) Hicieron grandes planes, pero todo se 3. No tomo té con limón porque tengo
derrumbó porque un día discutieron y no se pusieron de gastritis.__________________________________
acuerdo. 4. Se cayó en medio de la calle y todos se
d) La tarde era gris y la lluvia caía, sin embargo rieron.____________________________________
ellos seguían caminando. 5. Pasamos por La Unión rumbo a
e) No has estudiado ni cinco minutos, así que no Sechura.__________________________________
sales esta tarde. 6. A fuerza de decirlo, se lo
creyó.____________________________________
29. Encontramos una preposición que precede a una frase 7. Encima de la mesa hay varios
nominal en función de objeto directo, en: ceniceros._________________________________
a) Entregaré la separata en casa de Viviana. 8. Salió en pos de él._______________________
b) El cardiólogo operó a Jessica en Lima. 9. Se encontraron junto al
c) Todos iremos a tu casa después de la graduación. río.______________________________________
d) Ama a su hija por sobre todas las cosas. 10. Compré la camisa a cuarenta nuevos
e) b y d soles.____________________________________

30. Encontramos preposiciones agrupadas en:


a) Aquí, hasta para comer hay que pedir permiso. III. Distinga en las siguientes oraciones las
b) ¡Cállate! Hablas hasta por los codos. conjunciones coordinantes y las
c) Voy hacia Paris en busca de un futuro mejor. subordinantes e identifique la clase a la que
d) A fuerza de repetir aprendió el Himno a Piura. pertenecen.
e) Es tan tacaño que compra vídeos de a dos soles.
f) En el cine estaba sentado delante de mí. 1. Tienen quince años, es decir, la edad de las
g) Al mundial de fútbol vino gente hasta de Gambia. ilusiones._______________________________
2. Si llevaras el automóvil con cuidado, no habrías
A) a, b, e, g chocado.________________________________
B) a, b, c, d 3. Trajimos pollos e hicieron una comida
C) b, c, d, e estupenda.______________________________
D) d, e, f, g 4. ¿Sales o entras?._________________________
E) Todas 5. No es mi tía, sino mi
hermana._______________________________
6. Aunque intentamos ir, nos fue
imposible._______________________________
AFIANCEMOS NUESTROS CONOCIMIENTOS 7. Unas veces vienes contento y otras
tristes.__________________________________
8. Cerraron la puerta para que nadie ingrese
después de la hora de
entrada.________________________________
I. Señale los adverbios y locuciones adverbiales de
9. Recibí tanto dinero como
las siguientes oraciones.
calculé._________________________________
10. Se retiró de la reunión sin que lo
1. Quizás este paisaje sea hermoso para los
viéramos._______________________________
extranjeros.____________________________
11. Jaime quiere ir al cine, pero no tiene
2. Le trajeron a la fuerza para que rinda su
dinero._________________________________
manifestación.__________________________
12. No salgas porque está lloviendo
3. Estaré a tu lado por los siglos de los
demasiado.______________________________
siglos.________________________________
13. Aun teniendo limitaciones económicas, logro
4. Resolvió el examen en un abrir y cerrar de
culminar sus estudios
ojos._________________________________
profesionales.____________________________
5. Ahora déjame sólo que debo pensar con
14. Siempre que sigas las recomendaciones del
tranquilidad.___________________________
médico, te recuperarás
6. Estaré pronto a tu lado y esta vez, para
pronto._________________________________
siempre.______________________________
15. Está tan enfermo que no tiene
7. Quiero que venga solamente para
apetito._________________________________
verla._________________________________
8. No volveré nunca allí, así me lo pidas
tú.___________________________________
9. Se vio claramente su
IV. Señale a qué clase pertenecen las
culpabilidad.___________________________
interjecciones que aparecen a continuación.
10. En primer lugar, no debes hacerle caso ya
sabes cómo es._________________________
1. ¡Ay! ¡Qué dolor de pies tengo!
11. Posiblemente tardará en volver, ha salido con
__________________________________
su novia.______________________________
2. ¡Atención! ¡Peligro!________________________
12. Lo veía a escondidas todas las
3. ¡Socorro! ¡Se ahoga un anciano!
tardes.________________________________
________________________________
13. Esta comida está a pedir de
4. ¡Bravo! ¡Este bailarín es genial!
boca._________________________________
__________________________________
14. Todo te sale mal porque lo haces de mala
5. ¡Oh! ¡Qué susto me ha dado usted!
gana._________________________________
__________________________________
15. En la reunión del sindicato todos hablaron a
6. ¡Gooolllll!_______________________________
calzón quitado del
7. ¡Opa!__________________________________
tema._________________________________
8. ¡Ay! Ya no te
soporto.________________________________
9. ¡Virgen Santa! ¡Qué
II. Señale las preposiciones y locuciones prepositivas
tragedia!._______________________________
que encuentre en las oraciones siguientes.
10. ¡Puf! ¡Qué mal huele este
pescado!._______________________________
1. Interpretarán “El martirio de San
Sebastián”.________________________________
IDEPUNP/ SETIEMBRE – DICIEMBRE 2005 4 LENGUAJE Y LITERATURA

a) El ángel Salvador.
b) La venganza de un marido.
c) El padre Horán.
LITERATURA DE LA REPÚBLICA d) El abogado.
e) Faustina.

9. Pertenecen a la producción teatral de Carlos Augusto


1. ¿Cuál de los siguientes escritores fue condiscípulo de
Salaverry:
José de Espronceda en España?
a) Albores y Destellos.
a) Mariano Melgar.
b) Atahualpa.
b) Felipe Pardo Y Aliaga.
c) Abel o el pescador americano.
c) Manuel Ascencio Segura.
d) Diamantes y perlas
d) Narciso Aréstegui.
e) El bello ideal.
e) Carlos Augusto Salaverry.
f) Misterio de una tumba.
g) El amor y el oro.
2. Comedia de Felipe Pardo y Aliaga estrenada en 1930:
A) a, b, c, d
a) Frutos de la Educación.
B) b, c, e, g
b) Don Leocadio.
C) d, e, f, g
c) Una huérfana en Chorrillos.
D) a, c, e, g
d) La jeta y la nariz.
E) b, d, f, g
e) Acuérdate de mí.
10. En la producción literaria de Carlos Augusto Salaverry,
3. “ Si le castiga la suerte,
pueden señalarse tres tendencias perfectamente
Si adversa le es la victoria,
demarcadas:
Ha resuelto hacer con gloria
De su jeta plaza fuerte,
a) Poesía filosófica y patriota.
Pensando no hay quien someta,
b) Poesía epigramática.
Aunque triunfe en cien batallas,
c) Poesía erótica.
Las murallas de la jeta.”
d) ayb
e) a, b, c
Los versos citados de Pardo y Aliaga son dedicados a
_______________
11. “Yo sé que eres ave fugitiva,
a) Francisco Pizarro.
un pez dorado que en las ondas friega,
b) El General Santa Cruz.
una nube del alba que despliega
c) Simón Bolivar.
su miraje de rosa y me cautiva.”
d) Matalaché.
e) El Virrey Abascal.
Los versos citados pertenecen al poema ____________ de
______________________
4. “Gonzalo Pizarro” es la primera novela de:
a) Acuérdate de mí – Carlos A. Salaverry.
a) Felipe Pardo y Aliaga.
b) Mi parte de matrimonio – Ricardo Palma.
b) Juan de Betanzos.
c) A la esperanza – Carlos A. Salaverry.
c) Manuel Ascencio Segura.
d) La jeta – Felipe Pardo y Aliaga.
d) Diego de Castro.
e) Ña codeo – Abelardo Gamarra.
e) Clorinda Matto de Turner.
12. Llamó a la Tradición de Ricardo Palma una “falsificación
5. Son Obras de Manuel Ascencio Segura, excepto:
agridulce de la historia”
a) El sargento Canuto.
a) Manuel Gonzáles Prada.
b) La saya y el manto.
b) Manuel Ascencio Segura.
c) El santo de Panchita.
c) El rey de España.
d) El padre Horán.
d) Clorinda Matto de Turner.
e) Todas.
e) Felipe Pardo y Aliaga.
6. Son características del teatro de Segura:
13. Según Luis Alberto Sánchez____________ es una
mezcla de dato histórico con chisme novelado a la que se le
a) Presenta espontaneidad y espíritu festivo.
añade, para sazonar, pimienta pícara y sarcasmo añejo.
b) Personajes pícaros, símbolos del criollo
travieso y mordaz.
a) La copla.
c) Corrosiva representación de la institución
b) La crónica.
criolla que es el chisme.
c) La tradición.
d) Sátira contra los militares censurando sus
d) El yaraví.
ansias de poder.
e) La novela.
e) Todas.

7. Nació en Huaro (Cusco) se dedicó al ejercicio literario


14. Son obras de la primera época literaria de Ricardo Palma:
hasta merecer el título de Primer Novelista del Perú
a) Poesías.
a) Felipe Pardo y Aliaga.
b) Corona patriótica.
b) Narciso Aréstegui.
c) Armonías.
c) Enrique López Albujar.
d) Pasionaria.
d) Ricardo Palma.
e) Todas.
e) Mario Vargas Llosa.

8. Novela de Narciso Aréstegui en la que describe los usos y


15. ¿Cuántas tradiciones escribió Ricardo Palma?
costumbres de los cuzqueños, así como los ambientes
típicos de la región, vestimentas, creencias, perfilando
a) 464
una verosímil estampa de la provincia serrana en el Perú.
b) 18
c) 482
IDEPUNP/ SETIEMBRE – DICIEMBRE 2005 5 LENGUAJE Y LITERATURA

d) 65
e) 98

23. “Presbiterianas”, “Trozos de vida”,“Libertarias” y


16. Tradición de Palma que nos cuenta la historia del Capitán “Grafitos”,son obras de:
Paiva, quien se caracterizaba por “desconocer” las
metáforas a) Manuel Gonzáles Prada.
b) Abelardo Gamarra.
a) Al rincón quita calzón. c) Javier Heraud.
b) El obispo Chicheño. d) Clorinda Matto de Turner.
c) Los polvos de la condesa. e) Ricardo Palma.
d) Los motivos del oidor.
e) Al pie de la letra. 24. Obra de Ricardo Palma que se publicara mucho después de
su muerte.
16. Etapa de la literatura nacional en la que comienza la
aparición creciente de mujeres y provincias en el panorama a) Tradiciones
cultural del país. b) El demonio de los Andes.
c) Tradiciones en salsa verde.
a) Realismo. d) Mis últimas tradiciones peruanas.
b) Modernismo. e) Mi parte de matrimonio.
c) Romanticismo.
d) Independencia. 25. Pertenecen al romanticismo literario en el Perú, excepto:
e) Vanguardismo.
a) Ricardo Palma
17. La llamaban “Azucena de los Andes”, por el color blanco b) Luis Benjamín Cisneros.
de su piel y la luz de sus cabellos dorados. c) José Arnaldo Márquez.
d) Amalia Puig.
a) Mercedes Cabello de Carbonera. e) Carlos Augusto Salaverry.
b) Isabel Flores de Oliva.
c) Clorinda Matto de Turner.
d) Amalia Puig. AFIANCEMOS NUESTROS CONOCIMIENTOS
e) Teresa Gonzáles de Fanning.

18. Novela de Clorinda Matto considerada el auténtico A.- Escribe el nombre del autor al lado de cada título que a
precedente de la literatura indigenista. continuación te presentamos

a) Índole.
b) Leyendas y Recortes. 1. Detrás de la cruz está el
c) Aves sin nido. diablo__________________________________
d) Herencia. 2. Apéndice a mis últimas
e) Himac Sumac tradiciones.______________________________
3. Las
19. Nació en Moquegua en 1845, desde pequeña sintió gran consecuencias.___________________________
afición por las letras, pues a los catorce años ya publicaba 4. Albores y
sus versos. La angustia la poseyó hasta hacerla perder la destellos._______________________________
razón siendo recluida en un manicomio donde muere el 12 5. La saya y el
de Octubre de 1909. manto__________________________________
6. La novela
a) Clorinda Matto de Turner. moderna._______________________________
b) Teresa Gonzáles de Fanning. 7. Minúsculas._____________________________
c) Mercedes Cabello de Carbonera. 8. Bocetos al lápiz de americanos
d) Carlos Germán Amézaga. célebres.________________________________
e) Abelardo Gamarra. 9. Ya vienen los
chilenos.________________________________
20. Son obras de Mercedes Cabello de Carbonera: 10. Corona patriótica._________________________
11. Algo del Perú y mucho de
a) Sacrificios y recompensa. pelagatos._______________________________
b) Los amores de Hortensia. 12. Cuatro conferencias sobre América del
c) El conde León Tolstoi. sur.____________________________________
d) La novela moderna. 13. La religión de la
e) Todas. humanidad.______________________________
14. Anarquía._______________________________
21. Los títulos de sus obras indican una vena satírica; su mérito 15. Nuevas páginas
radica en haber competido, siendo provinciano, con los libres.__________________________________
“zumbones” escritores limeños.

a) Carlos Germán Amézaga.


b) Manuel Bedoya.
c) Abelardo Gamarra.
d) Lastenia Larriva.
e) Manuel Gonzáles Prada.

22. Su producción aporta innovación formal, pero no supera las


lindes clásicas del academicismo, aunque algunos versos
poseen honda vibración existencial y reflexiva.

a) Abelardo Gamarra.
b) Ricardo Palma
c) Manuel Bedoya.
d) Manuel Gonzáles Prada.
e) Manuel Ascencio Segura.