Forma 1

Puntaje: 70 puntos.

Prueba de Comprensión lectora

“Siete Habitaciones a oscuras”
Varios autores
Nombre:____________________________ Curso:_______ Fecha:________________

Objetivos: Reconocer vocabulario en contexto.

Identificar relaciones entre personajes y acontecimientos.

 Hoy mientras pensaba como realizar la prueba, frente a l computador pude

observar unos ojos que al mirarme iban logrando que mis pupilas se
cerrasen. De pronto, sin intervenir, en mi teclado aparecieron unas letras en
medio de las preguntas y juntas lograban escribir una interrogante. Si
desarrollas la prueba encontrarás las claves para saber qué fue lo que
preguntaron.
 Primera instrucción: Ingresa cuidadosamente a cada una de las 7
habitaciones.
 Habitación uno: Abadoon Tenebrae de Antonio Malpica.

 Vocabulario: escribe en la línea un sinónimo que reemplace a la palabra

subrayada sin alterar el sentido de la oración. (1 pto. c/u)
1. En el papel relataré mi historia y en cuanto termine arrojaré mis escritos por
la ventana.
En el papel __________________ mi historia y en cuanto termine
_____________ mis escritos por la ventana.

2. Humberto se esforzaba por acabar con los demonios.

Humberto se _________________ por acabar con los demonios.

 Marca la alternativa correcta: (2 Pts. c/u)

1. Durante el cuento Gerardo relata que él sólo tenía una solución para terminar el
juego, ésta es:
a) Matar a todos los diablos que iban apareciendo.
b) Encontrar en el juego un crucifijo.
c) Escribir a alguien en el extranjero.
d) Salvar a su amigo Humberto.

2. Gerardo escribe en unas servilletas en:

 a) El hospital.
b) Su casa.
c) Internet.
d) La escuela.

3. Finalmente Gerardo:
a) Queda recluido en un hospital.
b) Se va a Transilvania.
c) Muere.
d) Salva a su amigo.

 Contesta (V) si es verdadero y (F) si es falso, justifica las falsas. (2 Pts.

c/u)
1. (___) Los número que aparecían en el juego aludían o se referían a la fecha de
nacimiento.
___________________________________________________________________
2. (___) Las servilletas nunca fueron encontradas.
___________________________________________________________________
Pasaste a la habitación dos una de las palabras de la pregunta fue teísle, perdón
alguien la desordenó.

 Habitación dos: Fábula del pez y el desierto de Gabriela Aguileta.

 Vocabulario: escribe en la línea un sinónimo que reemplace a la palabra
subrayada sin alterar el sentido de la oración. (1 punto c/u)
1. Pensó que se sofocaría, le repugnaba la idea de sentir su cuerpo pegajoso.
Pensó que se ______________, le __________________ la idea de sentir su
cuerpo pegajoso.

 Marca la alternativa correcta: (2 puntos c/u)

1. Durante el cuento Merluza es un inquilino de la habitación contigua y Miranda
lo conoce porque:
a) Encontró un muerto en un estanque.
b) Vio un pez en un estanque.
c) Él le pidió que cuidara los peces.
d) Era un asesino.

2. Miranda pide un deseo y se le cumplen 2, el deseo que pidió en su cabeza fue:

a) No ver nunca más a Merluza.
b) Que lloviera en ese clima desértico.
c) No ver nunca más a sus padres.
d) No volver a la escuela.
3. Finalmente Merluza:
a) Desaparece.
b) Se cambia de casa.
 c) Muere.
d) Salva a Miranda.

 Contesta (V) si es verdadero y (F) si es falso, justifica las falsas. (2 Pts.

c/u) ojo otra palabra de la pregunta fue el y realmente
1. (___)Merluza es quien mantiene unos peces en acuarios y uno gigante en una
pileta.
___________________________________________________________________
3. (___) Miranda finalmente se queda a cuidar de los peces de Merluza.
___________________________________________________________________

 Habitación tres: Un silencioso encierro de Javier Malpica.

 Vocabulario: escribe en la línea un sinónimo que reemplace a la palabra

subrayada sin alterar el sentido de la oración. (1 pto. c/u)
1. Ahora los recuerdos se precipitaban. El anciano abrió la puerta, pero no lo
hizo inmediatamente.
Ahora los recuerdos se _________________. El anciano abrió la puerta,
pero no lo hizo _____________________.

 Marca la alternativa correcta: (2 Pts. c/u)

1. Julia perdió a sus padres porque:
a) Su tía los mató.
b) La abandonaron
c) Murieron en un accidente.
d) Nunca conoció a sus padres.

2. Cuando el edificio fue derrumbado encontraron:

a) Un cadáver de una niña pequeña.
b) A una abogada junto a su tía.
c) Sólo a una abogada.
d) Al anciano que abrió la puerta.

3. Finalmente, se deduce del cuento que:

a) Julia nunca salió del edificio.
b) La tía estaba viva.
c) Julia alcanza a escapar.
d) Encontraron un fantasma.

 Contesta (V) si es verdadero y (F) si es falso, justifica las falsas. (2 Pts.

c/u)
1. (___) La medalla que tenía su tía era de Julia.
___________________________________________________________________
4. (___) Julia había soñado que escapaba.
 ___________________________________________________________________

 Habitación cuatro: Y tú ¿Qué esperas para morirte? De M. B Brozon.

 Vocabulario: escribe en la línea un sinónimo que reemplace a la palabra

subrayada sin alterar el sentido de la oración. (1 pto. c/u)
1. Estaba convencido que preferiría quedarse sólo que permanecer en esa casa
fría.
Estaba convencido que _________________ quedarse sólo que permanecer
en esa casa fría.

 Marca la alternativa correcta: (2 Pts. c/u)

1. Gonzalo llega a la casa del anciano porque:
a) Su madre era la hija de viejo.
b) Su familia necesitaba el dinero.
c) Rebeca engaña a la madre.
d) No tenían casa.

2. El anciano deseaba:
a) La juventud de Gonzalo.
b) Alguien que le hiciera compañía.
c) Que Rebeca se largase de la casa.
d) Quedarse solo.

3. Finalmente Gonzalo:
a) Muere.
b) Se queda a vivir con el anciano.
c) Es intercambiado con el viejo quedando con el cuerpo del anciano.
d) Logra escapar y viaja con su madre lejos.

 Contesta (V) si es verdadero y (F) si es falso, justifica las falsas. (2 Pts.

c/u)
1. (___) Rebeca le dice que algún día se llevarían bien porque sabe que con
juguetes lo comprará.
___________________________________________________________________
2. (___) La madre de Gonzalo necesita el dinero que le pagan.
___________________________________________________________________

 Habitación cinco: El Ajo o el Limbo de Juan Pablo Gásquez.

 Vocabulario: escribe en la línea un sinónimo que reemplace a la palabra
subrayada sin alterar el sentido de la oración. (1 pto. c/u)
1. A Papoose le parece increíble que un recién nacido sea tan feo.
A Papoose le parece _______________ que un recién nacido sea tan feo.

 Marca la alternativa correcta: (2 Pts. c/u)

1. A Papoose le regalan un libro de Hadas, la persona que lo hace es:
a) Su abuela.
b) Su madre.
c) El padre.
d) Nadie le regala nada.

2. Papoose coloca hierro en la cuna y en el cuarto de su hermano pensando que así:

a) Su hermanito se salvará
b) Es un método para alejar a las Hadas.
c) Logrará que dejen a su hermano.
d) Todas las anteriores.

3. Los padres de Papoose:

a) Estaban al tanto de lo que ocurría con su bebé.
b) No encontraban nombre para el recién nacido.
c) Finalmente, envían a Papoose con su abuela.
d) b y c son correctas

 Contesta (V) si es verdadero y (F) si es falso, justifica las falsas. (2 Pts.

c/u)
1. (___) Papoose es internado en un hospital psiquiátrico.
___________________________________________________________________
2. (___) La madre de Papoose sufre junto al padre sin saber que es lo que le
ocurre a su bebé.
___________________________________________________________________

 Habitación Seis: Las Posibilidades del azul de Ana Romero.

 Vocabulario: escribe en la línea un sinónimo que reemplace a la palabra

subrayada sin alterar el sentido de la oración. (1 pto. c/u)
1. No, algo extraño de veras, algo como… -Se calló, me miró fijo y se puso a
recoger la mesa.
No, algo ________________ de veras, algo como… -Se calló, me miró fijo y se
puso a _________________ la mesa.

 Marca la alternativa correcta: (2 Pts. c/u)

 1. No sé lo que ocurrió, me parece que algo o alguien desapareció
parte de la prueba sólo me resta hacer una pregunta para que
puedas salir de esta habitación. La pregunta es ¿Qué enfermedad
tenía el protagonista de esta historia que se ponía azul y le faltaba
el aire? (3 puntos)
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 Habitación Siete: Muchas Moscas Muchas de Juan Carlos Quezadas.

 Lee atentamente las preguntas y revisa tus respuestas. (3 Pts c/u.)
1. Según el albañil. ¿Qué debe hacer una persona para
comprobar que tiene vida?
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2. ¿Qué pasa finalmente con la familia Marcotegui?

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Es increíble, ¡lo lograste! ahora dime cuál es la pregunta que

me hicieron al comenzar tu prueba. … No lo sabes? La clave
está en la habitación número 3. En el enunciado del ítem de
vocabulario hay unas letras subrayadas, sólo júntalas y
tendrás la cuarta palabra. ¿Cuál es la pregunta?
__________________.
Lee muy bien la prueba antes de contestar. Recuerda que la
suerte no existe sólo la recompensa al esfuerzo. Tu profesora de
Lenguaje.
“Para oír, hay que callar”