PROCEDIMIENTO CRITERIOS DE EVALUACIÓN – CRITERIO CALIFICACIÓN
DE EVALUACIÓN
Excelente(2)
Trabajo con todas las hojas
Trabajo con separaciones en
Modelo del apartados diferenciados
M trabajo Presentación ordenada, con
sensación de armonía
Coloca formulas y anotaciones
de teoremas y principios
Anotaciones de matemáticos.
A las formulas Añade el caso de algún
ejercicio.
El apartado está completo en
Trabajos cada uno de los ejercicios que
matemáticos ha pedido el profesor, tiene
T la resolución completa y
desarrollada con gráficas y en
forma ordenada siendo clara y
con armonía.
Se han resuelto todos los
Ejercicios ejercicios enviados en este
trabajo.
E Los ejercicios tienen orden,
son resueltos con claridad en
su desarrollo y con armonía.
La solución de los
Solución ejercicios los enmarca y
problemas define con las unidades
S correspondientes a cada
apartado.
La gráfica tiene la
simbología de un diagrama.
Satisfactorio(1)
Trabajo con algunas hojas.
Trabajo con separadores sin
diferenciarlos.
Presentación ordenada, pero
sin sensación de armonía.
Coloca algunas fórmulas, pero
no aplica principios
matemáticos.
Añade el ejercicio, pero no
aplica el caso correcto.
Aplica teoremas, pero no
determina su fórmula.
El apartado de este trabajo
tiene completo pero algunos
ejercicios están a la mitad
de lo que ha pedido el
profesor, consta las gráficas
pero está desordenada y
apenas tiene armonía.
Se han resuelto parte de los
ejercicios pedidos en este
trabajo.
Los ejercicios apenas se
entienden y no cumplen con el
desarrollo ni armonía
La solución se encuentra
en los ejercicios, pero no
tiene las unidades
correspondientes.
Las gráficas no cumplen
con la simbología de un
diagrama.
Deficiente(0) 1 2 3
No presenta el trabajo.
No presenta todas las
hojas,
Presentación desordenada
sin normas, presenta con
manchones y borrones.
Apenas realiza el
ejercicio, pero no
termina su
descomposición.
No define el teorema
propuesto ni tampoco
completa la resolución.
No hay apartado o el
apartado de cada
ejercicio está
incompleto.
No existe resolución del
ejercicio.
Sólo constan respuestas.
Los ejercicios están
incompletos.
No existe respuestas
ni tampoco define
unidades en el
ejercicio.
No existe gráfica
alguna.