AÑO LECTIVO

2023-2024
“Instrumento privilegiado e
insustituible de evangelización”

RÚBRICA PARA RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS

ÁREA CIENCIAS NATURALES

Fecha--------------------------------------------------------Curso--------------------------------------------------Paralelo-----------------------------------------------------------
Nombres de los estudiantes------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

INDICADORES EXCELENTE SATISFACTORIO MEJORABLE INSUFICIENTE PUNTUACIÓN

CONCEPTOS Se aprecia que el estudiante El estudiante comprendió los El estudiante comprendió Se aprecia que el estudiante (1-0,75-0,50-0,25)
comprendió todos los conceptos, lo que permite los principales conceptos, no comprendió en su
conceptos (operaciones resolver correctamente la los cuales son suficientes totalidad los conceptos
básicas, leyes de signos, mayoría de los ejercicios. para resolver correctamente básicos, por lo que no puede
exponentes, etc) realizados la mitad de los ejercicios. aplicarlos para resolver
en clase y los aplica para correctamente los ejercicios.
resolver correctamente
todos los ejercicios.
PROCESO DE Utiliza el método más Refleja un razonamiento Refleja un razonamiento Utiliza una serie de pasos (1-0,75-0,50-0,25)
RESOLUCIÓN: apropiado y sigue todos los ordenado para aplicar desordenado, lleva a cabo para resolver el problema,
APLICAR DE pasos de forma secuencial y adecuadamente los pasos, un proceso de resolución pero presenta
MANERA lógica, además ejecuta operaciones y llegar al pero omite pasos, por lo que inconsistencias para resolver
CORRECTA UNA correctamente las resultado correcto de los puede resolver la mitad de las operaciones o solamente
SERIE DE operaciones y logra resolver ejercicios. Algunos ejercicios los ejercicios correctamente. operaciones de manera
OPERACIONES todos los ejercicios. no fueron resueltos mecánica. Pocos ejercicios
PARA LLEGAR AL correctamente. fueron resueltos
RESULTADO correctamente.
CORRECTO
MÉTODO DE Se observa que el estudiante Se observa que el estudiante Se observa que el estudiante Se observa que el estudiante (6-4-2-1)
COMPROBACIÓN conoce diversos métodos de conoce diferentes métodos tiene poco conocimiento en no tiene conocimiento de
comprobación, elige el más de comprobación y emplea los métodos de resolución y los métodos de resolución,
adecuado y lo ejecuta el adecuado para poder aplica solamente un método por lo que no aplicó ninguno
correctamente, además el comprobar el resultado del para todos los ejercicios. La para poder verificar los
resultado que obtiene es ejercicio. En algunos mitad de los ejercicios resultados de los problemas
congruente con la solución ejercicios se omite aplicar el fueron comprobados. resueltos.
del ejercicio. Todos los método de comprobación.
 ejercicios los verifica con
algún método de
comprobación
LEGIBILIDAD DE Todos los ejercicios se
LOS EJERCICIOS presentan de manera
ordenada y limpia, además
es posible leer sin problemas
el proceso de resolución.
PARTICIPACIÓN Y El estudiante participó
DESEMPEÑO EN activamente durante la
CLASES clase, haciendo comentarios
o dudas respecto de los
ejercicios que se explicaron.
La mayoría de los ejercicios
se presentan de manera
ordenada, permitiendo leer
fácilmente el proceso de
resolución.
El estudiante participó
oportunamente durante la
clase dejando ver el interés
por el tema.
Los ejercicios presentan Los ejercicios presentan (1-0,75-0,50-0,25)
varias inconsistencias en su constantes faltas en la
organización y en la limpieza organización.
por lo que resulta
complicado y confuso leer
con facilidad los ejercicios.
El estudiante participa El estudiante no participó (1-0,75-0,50-0,25)
únicamente cuando se lo activamente durante la
pide, pero responde clase.
correctamente al proceso de
resolución de los ejercicios.