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DE LOURDES
PLANIFICACIÓN ANUAL POR CAPACIDADES 2022
CURSO: 3°
FUNDAMENTACIÓN:
Que el alumno:
PERÍODO DIAGNÓSTICO:
PROYECTOS
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PROYECTO INTERDISCIPLINARIO
PROGAMA DE EXAMEN
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CAPACIDADES A CONCEPTOS FORMATOS PEDAGÓGICOS/ EVALUACIÓN POR CAPACIDADES TIEMPO
EJES CONTENIDOS
DESARROLLAR BÁSICOS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA CRITERIOS INSTRUMENTOS ESTIMADO
En la Oralidad 1)Historia de la Iglesia: la LA Iglesia de Dios Conversaciones guiadas por ♥Cumplimiento Observación
IGLESIA Lectura Iglesia en los Hechos de los Los Misterios de la Iglesia. recursos pedagógicos, tales como de actividades diaria Abril
(como
Escritura Apóstoles. San Pedro y San textos, pizarrón, medios grupales. Mayo
instrumento junio
Pablo. Los Papas y los audiovisuales. ♥Logro de transversal
Mártires. Constantino y el de
Aplicación de técnicas de estudio. acuerdos y evaluación
primer triunfo del
Realización de trabajos prácticos y capacidades de Actividades de
cristianismo. Los Santos
guías de estudio. negociación. investigación
Padres y los Santos Doctores.
La Cristiandad Medieval. El Utilización de las tic para la ♥Actitud crítica Exposiciones
Crisma y el Concilio de realización de trabajos de y reflexiva individuales y/o
Trento. La Iglesia investigación. frente a lo grupales: puestas
contemporánea y el Concilio Películas realizado. en común,
Vaticano II. ♥Prolijidad expresión de
♥Empatía. ideas, argumentos
2) ♥Presentación y
A)Liturgia y Sacramentos. en tiempo y fundamentaciones
Naturaleza de la Gracia. La Liturgia forma de los , socialización de
Divisiones (Gracia Los Sacramentos trabajos. actividades.
Santificante y Gracia actual). Dones del Espíritu Santo Lecciones y
Mérito y Justificación. El evaluaciones
Pensamiento hombre y la necesidad de la orales y escritas.
La Iglesia crítico Gracia. Modos de Rúbricas.
continúa la sostenimiento de la Gracia. julio
Control de
Misión de Las Virtudes infusas y los Agosto
carpetas
Cristo Dones del Espíritu Santo. Setiembre
Errores contra la doctrina de
la gracia. El pecado.
B)La Liturgia cristiana: origen
y definición. Frutos. Peligros
de la trivialización de la
Liturgia. Quién celebra,
cómo,cuándo y dónde.
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CAPACIDADES A CONCEPTOS FORMATOS PEDAGÓGICOS/ EVALUACIÓN POR CAPACIDADES TIEMPO
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DESARROLLAR BÁSICOS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA CRITERIOS INSTRUMENTOS ESTIMADO
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