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INFORME:

PLAN DE INTERVENCION EN SALUD MENTAL

Integrantes: Karol Amigo

Michelle Avendaño

Maira Inostroza

Tutor: Francisca Cifras

Área Clínica: Salud Mental

17 de Julio, 2020
Diagnóstico Situacional

Marco Institucional

La Fundación comienza a llamarse “Rostros nuevos” entre el año 2001 y 2005,se

encuentra en la comuna de Estación Central, la cual tiene como misión refugiar a

personas mayores de 18 años que presenten discapacidad psíquica o mental, las cuales se

encuentran en situación de extrema pobreza. Esta fundación busca potenciar el desarrollo

de las personas a través de espacios comunitarios. Así como también busca crear

conciencia, compromiso y corresponsabilidad de la comunidad en relación a ésta realidad

social.

La Fundación Rostros Nuevos, tiene como visión, fomentar respeto, solidaridad y

justicia en el país, además se instruye de la personalidad del Padre Alberto Hurtado, el cual

fundamenta que cada persona es un ser único. Es por esto que la visión que asume la

Fundación de Rostros nuevos consiste en refugiar y potenciar el desarrollo de las personas

con discapacidad mental que se encuentran en situación de vulnerabilidad y exclusión

social, mediante espacios comunitarios, a través de estos se va permitir crear una

vinculación, participación e integración social.

Los usuarios son intervenidos mediante una profesional de la salud técnico en

enfermería, quien se encarga de administrar diariamente sus fármacos correspondientes,

además de la intervención que realiza terapia ocupacional todos los días de lunes a viernes
mediante actividades que favorecen su diario vivir, el kinesiólogo asiste al centro en caso

de emergencia, y también son intervenidos con un asistente social

La Fundación Rostros nuevos se sustenta en siete valores

1.- Solidaridad: Se actúa con celeridad y entrega frente a las Personas con Discapacidad

Mental, donde ponen su trabajo a disposición de los demás. Se trabaja en el fortalecimiento

de los lazos que unen a la persona con la comunidad, ya que , entienden la necesidad de

este fortalecimiento como parte de la inclusión socio-comunitaria, donde la solidaridad

juega un rol importante en este proceso.

2.- Compromiso: La Fundación Rostros Nuevos lleva a cabo un trabajo profesional y se

proponen a trabajar de forma respetuosa, responsable y eficiente, frente a las personas que

forman parte de este centro, es por esto que , cumplen de manera oportuna los compromisos

y acuerdos establecidos con ellos.

3.- Espíritu emprendedor: El trabajo que realiza este centro es de carácter proactivo,

donde buscan alternativas que mejoren las condiciones de vida de las Personas con

Discapacidad Mental. Además brindan condiciones para su inclusión social, respetando

siempre su voluntad y favoreciendo sus proyectos personales.

4.- Respeto: La Fundación Rostros Nuevos valora a las Personas con Discapacidad

Mental, respetando sus decisiones, procesos personales y circunstancias de la vida. Ubican

a la persona que padece una discapacidad mental en su condición de sujeto de dignidad,

que está en circunstancia de una fragilidad específica.

5.- Justicia: La Fundación Rostros Nuevos proporciona condiciones para la igualdad de

oportunidades, promoviendo y reconociendo a las Personas con Discapacidad Mental como


sujetos de derecho y respaldando por contrarrestar la imagen negativa que tiene la sociedad

de ellos.

6.- Transparencia: Fundan su trabajo en base a la verdad y honestidad en la relación con

los demás.

7.- Trabajo en equipo: Actúan en base a la confianza y colaboración de los integrantes

del

Equipo, además trabajan de manera interdisciplinaria, aprendiendo y complementando

enfoques y experiencias.

La fundación rostros nuevos cuenta con 47 programas sociales en seis regiones de

nuestro país, los cuales están dirigidos a Personas con Discapacidad Mental. Los programas

se agrupan en 3 modalidades de atención, los cuales ofrecen servicios de apoyo:

residenciales, ambulatorios y domiciliarios.

Residenciales:

 3 Centros de Acogida

 8 Residencias Protegidas

 14 Hogares Protegidos

Programas Ambulatorios:

 6 Centros Diurnos

 1 Centro de Preparación para el trabajo

 2 Salud mental para personas en situación de calle

Programas domiciliarios:
 12 Apoyos Familiares Domiciliarios

 1 Vida Independiente

En cuanto a las líneas de acción encontramos el programa de apoyo social domiciliario,

enfocado a familias o cuidadores, los cuales tienen uno o más integrantes con discapacidad

mental, el programa consiste en entregar apoyo y orientación para fortalecer la capacidad

de mantener al usuario incluido en el grupo familiar.

El programa de vida independiente consiste en un servicio domiciliario a personas con

discapacidad, que viven de forma independiente, los cuales requieren acompañamiento y

supervisión parcial para qué el usuario mantenga su independencia y autonomía

El centro diurno es un servicio ambulatorio, donde las personas con discapacidad mental o

psíquica pueden asistir en horario diurno de lunes a viernes a diversos talleres y actividades

que favorezcan la salud física y mental, desarrollo de habilidades sociales.

El programa ambulatorio de Salud mental para personas en situación de calle, consiste

en entregar un apoyo social personalizado para lograr una estabilización mental y físico.

Este programa se lleva a cabo en las calles, hospederías y consiste en orientar el

autocuidado y vinculación con la familia.

El centro de preparación para el trabajo, es un programa ambulatorio el cual está orientado

a favorecer el desarrollo de habilidades para que la persona con discapacidad mental pueda

incorporarse a un espacio laboral real.

El centro de acogida es un programa residencial para personas con discapacidad mental, los

cuales presentan un alto nivel de dependencia y necesidades de apoyo, por lo que ,


requieren supervisión y apoyo las 24 horas del día, en éste programa las personas reciben

atención profesional multidisciplinaria.

El hogar protegido consiste es un programa residencial mixto para personas con

discapacidad mental que presentan una dependencia leve o moderada, que requieran una

baja supervisión y que además cuenten con las habilidades para desenvolverse en labores

del hogar.

La Residencia protegida es un programa residencial mixto para personas con discapacidad

mental severa, los cuales requieren un acompañamiento, protección y cuidado las 24 horas

del día. Este Programa consta con casas de 12 a 14 personas ubicadas en distintas comunas

de la Región Metropolitana. Cuenta con atención de salud física y mental, actividades para

la inserción laboral, éstas son provistas por redes locales y comunitarias.

La Fundación Rostros Nuevos está compuesta por un Director, un Administrador, una

Asistente Social, una Terapeuta Ocupacional, una TENS que tiene como labor principal

distribuir los medicamentos y encargarse de rotar los turnos de las asistentes; dos asistentes

que se encargan del cuidado de los residentes.

Su infraestructura está compuesta por un primer y segundo piso; en el primer piso se

encuentra la recepción en donde por motivo COVID- 19 es de uso obligatorio el lavado de

manos al ingresar al centro y el uso de mascarilla y guantes y se toma la

temperatura, también existe una una sala de Terapia Ocupacional, que se utiliza para

guardar los materiales a utilizar en cada taller y cuenta con un comedor para el uso de los

Pre-clínicos u Internos de Terapia Ocupacional. De la lavandería se hacen cargo las

asistentes quienes realizan el lavado de ropa de los usuarios y la ropa de las camas,

también existen comedores que son espacios comunes donde pueden ver televisión los

usuarios y celebrar sus cumpleaños, las habitaciones del primer piso están compuestas por
dos camas y hacen uso de ellas los usuarios con movilidad reducida, mientras que las

habitaciones que se encuentran en el segundo piso están estructuradas de la misma forma

solo que hacen uso de ellas los usuarios más independientes y sin compromiso motor, la

cocina solo es un espacio en donde se reciben los alimentos que ya están preparados para

que los usuarios encargados de esta labor reparten la comida a sus demás compañeros de

residencia, y también cuentan con un patio donde algunos residentes salen a fumar y/o

tomar sol.

Marco conceptual

La Fundación Rostros Nuevos, fundamenta sus intervenciones desde un enfoque de

derecho, el cual que se basa en construir un orden centrado en la creación de relaciones

sociales basadas en el reconocimiento y respeto mutuo y en la transparencia, de modo que

la satisfacción de las necesidades materiales y subjetivas de todas las personas, sin

excepción alguna, constituya una obligación jurídica y social. También se utiliza un

enfoque de redes que está diseñado para mantener la comunicación y el vínculo entre sus

familiares y cercanos, favoreciendo la interacción social del usuario con el medio externo y

por último podemos darnos cuenta de la utilización de un enfoque comunitario que va a

influir positivamente en las relaciones interpersonales familiares, como una herramientas

para mejorar el bienestar, la salud, la calidad de vida o la integración de las personas, ya

que, su objetivo como institución es guiar a los usuarios que han sido excluidos socialmente

y brindarles oportunidades para potenciar sus habilidades.


Modelo del problema

Considerando las cifras de la encuesta CASEN 2013, existen 222.981 personas con

alguna discapacidad mental, aproximadamente 92 mil personas viven en situación de

pobreza monetaria y/o multidimensional, siendo cifras altamente importantes dentro de

nuestro país. La residencia el lugar cuenta con 33 usuarios mayores de 18 años, con alguna

discapacidad mental ya sea psíquica, intelectual o cognitiva, problemas con vínculos

familiares débiles o inexistentes y personas en situación de calle dentro de los usuarios

encontramos patologías como Esquizofrenia Paranoide, Esquizofrenia Catatónica

,Esquizofrenia Hebefrénica, Discapacidad Intelectual, Daño Orgánico Cerebral, Demencias

y Trastornos de la personalidad, donde se trabaja con enfoques adecuados a cada usuario,

mediante intervenciones de terapia ocupacional, con el fin de guiar de la manera más

adecuada su tratamiento y lograr la mayor independencia en sus ocupaciones.

Considerar que en la mayoría de los casos, los usuarios nunca logran abandonar el lugar, ya

que las familias prefieren que vivan en la residencia, siendo una situación compleja, debido

que en algunos casos no existe una alteración cognitiva y son abandonados lo que genera

una escasa red de apoyo por parte de la familia, también existe un grupo de usuarios que

requieren de una mayor asistencia o presentan una alteración motora, por lo tanto sus

habitaciones se encuentran en el primer piso así no dificultar su deambulación.

Cabe mencionar que la mayoría de los usuarios manejan dinero, situación que

últimamente es compleja de realizar debido a la pandemia, que nos aqueja a nivel mundial,

pone en riesgo a los usuarios e impide que puedan ejecutarla de manera efectiva y así otras

situaciones y/o actividades que han tenido que ser modificadas producto del Covid 19, uno

de las problemas que ha sido presentado es las visitas a los usuarios han disminuido
considerablemente, para evitar un posible contagio, lo que repercute en el comportamiento

de los usuarios, ya que, se acostumbran a recibir visitas de familiares y/o amigos.

Por último mencionar que una persona con discapacidad mental es capaz de realizar

trabajos en igualdad de condiciones de acuerdo a sus capacidades.

Caso Clínico 2:

Usuario J.T.O.L, de 56 años de edad, sexo masculino, actualmente es reciente de CAR

ubicado en la comuna de Estación Central. Dentro de la residencia el usuario cuenta con

dormitorio compartido ubicado en el segundo piso, cuenta con baño en habitación. El

usuario presenta una contextura endomorfa según w. Sheldon, estatura baja, tez morena.

Dentro de los antecedentes encontramos que el usuario cuenta con enseñanza media

incompleta, lo cual se vio obligado a dejar por ir a trabajar y ayudar con los gastos del

hogar. Se atiende en el hospital Félix Bulnes y consultorio Andes. El usuario ingresó hace

aproximadamente 5 años al CAR, presenta una patología de índole de salud mental, dentro

de su sintomatología se encontraba cambios afectivos, delirios, alucinaciones fugaces,

pensamiento desorganizado y lenguaje incoherente, además aislamiento social.

Actualmente se encuentra compensado participa activamente de las actividades realizadas

en el CAR, coopera con las tareas de cuidado y mantención de la residencia. Antes de ser

institucionalizado vivía junto a su hermana mayor, quien actualmente es su apoderado y lo

visita esporádicamente. Dentro de las visitas realizadas por su hermana esta cometa que no

se siente en condiciones de cuidar del usuario ya que a pesar de ser dueña de casa se ha

dedicado a cuidar a sus 4 nietos, por lo que indica no tener tiempo para cuidar de ellos y su

hermano a la vez. Dentro de la funcionalidad se observa que el usuario no presenta dolor,

sin alteración en fuerza, ROM funcionales MMSS y MMII. Cuenta con un adecuado
control de tronco. No requiere asistencia para su alimentación, los alimentos son

preparados y llevados al comedor. El usuario ayuda con el lavado de la loza y orden del

comedor. Cuenta con un adecuado control de esfínter, no presenta accidentes ocasionales.

Realiza transferencias al baño de manera independiente y realiza sus tareas de higiene sin

necesidad de supervisión ni instigación. Recibe ingreso económico que le entrega su

hermana cuando lo visita con el cual el usuario compra alimentos que se venden dentro de

la residencia Dentro de los roles identificados por el usuario se encuentran el de ser

hermano y residente del CAR. Dentro de sus intereses se encuentran el escuchar música,

ver televisión y fumar.

a) ANTECEDENTES GENERALES

 Nombre: J.T.O.L

 Edad: 56 años

 Estado civil: Soltero

 Lateralidad: Diestro

 Educación: Enseñanza media incompleta.

 Residencia o institución: residente de CAR, ubicado en la comuna de Estación

Central.

 Familia o apoderado responsable: Hermana del usuario

 Evaluadoras: Karol Amigo, Michelle Avendaño, Maira Inostroza (Estudiantes de

Preclínica)
b) ANTECEDENTES CLÍNICOS

 Diagnóstico principal: Esquizofrenia Hebefrénica

 Hospital: actualmente se atiende en el hospital Félix Bulnes y consultorio Andes.

 Fármaco

Fármaco Posología Uso

Clorpromazina ½ 0 1 se usa para tratar los síntomas de esquizofrenia u otras

100 mg trastornos psicóticos, y para tratar los síntomas de manía

Antecedentes familiares

Usuario vivía junto a sus padres, primero falleció su padre, posteriormente su madre, es

por esto, que su hermana decide hacerse cargo de él, sin embargo, la hermana refiere que

no se siente en las condiciones para cuidar al usuario, ya que, no tiene el tiempo necesario

para cuidar de sus 4 nietos y su hermano a la vez. Actualmente, su hermana mayor es la

apoderada del usuario y lo visita esporádicamente.

METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN (SEGÚN AOTA 2014)

Observación

 Orientación Personal, Temporal y Espacial: En la Orientación Personal el

usuario es capaz de entregar información acerca de su vida, ya sea nombre, edad,

estado civil. En la Orientación Temporal el usuario presenta confusión para recordar


fechas de cumpleaños, ya que antes no celebrara Y en la Orientación Espacial

reconoce el lugar donde se encuentra viviendo.

 Biotipo según Sheldon: El usuario se encuentra en el rango de Endomorfos, ya que

se aprecia un sujeto de tamaño bajo, tienen un metabolismo más lento y dificultad

para perder peso, y es de tez morena.

Áreas del desempeño

 Actividades básicas de la vida diaria: En relación a la alimentación, el usuario la

realiza de manera independiente, es capaz de manipular y mantener la comida o

líquidos en la boca y tragarlos. En cuanto a la movilidad funcional, el usuario no

presenta dificultad para moverse de una posición o de un lugar a otro, tiene una

ambulación funcional y es capaz de transportar objetos. Con respecto a ir al baño e

higiene en el inodoro, el usuario es capaz de entrar y salir de éste de manera

independiente, como también mantener una posición dentro del baño, además

realiza las tareas de higiene sin necesidad de supervisión ni instigación. El usuario

presenta un buen control intencional de los movimientos del intestino y vejiga.

 Actividades instrumentales de la vida diaria: El usuario carece de estas

actividades más complejas, debido al lugar donde reside, no obstante, planifica y

hace uso de su dinero, con compras actuales en el almacén de la residencia y

participa en actividades religiosas.

 Descanso y sueño: Usuario no presenta alteraciones en descanso y sueño.

 Educación: el usuario refiere enseñanza media incompleta, ya que, en el pasado

tuvo que dejar de estudiar, para trabajar y ayudar con las cuentas del hogar.
 Trabajo: Actualmente el usuario no desempeña labores remuneradas y no

remuneradas. El usuario refiere que en el pasado se desempeñó como trabajador de

la construcción

 Ocio y tiempo libre: El usuario en sus momentos de ocio y tiempo libre, muestra

interés por ver televisión, salir a fumar al patio y escuchar radio.

 Participación social: El usuario presenta una buena relación con los residentes ,

demuestra preocupación por ellos y es capaz de participar activamente en las

actividades que se realizan en el centro, muestra una actitud muy colaborativa en

estas y ayuda a convocar a los demás residentes que sean parte de los talleres.

Características del cliente

 Creencias: El usuario se considera católico, ya que, celebra navidad y en ocasiones

asiste al templo que se encuentra en la residencia.

 Valores: Es comprometido con el bienestar de sus compañeros.

 Funciones corporales: El usuario no presenta alteraciones en las funciones

sensoriales.

Por el contrario, si el usuario no se encuentra compensado farmacológicamente, se

presentan alteraciones en las funciones del pensamiento, donde carece de un

pensamiento lógico y coherente. En cuanto a la funciones articulares, el usuario

presenta un rango de movimiento funcional en miembro superior e inferior, además

no presenta dolor generalizado o localizado en su estructura corporal.


Destrezas de ejecución

 Destrezas motoras: El usuario presenta un rango de movimiento funcional en

miembros superiores e inferiores, tiene una deambulación funcional, además

presenta un buen control postural y sin alteración en fuerza. Cuando el usuario lava

la loza se observa una buena manipulación de objetos, realiza pinzas y prensiones

sin dificultades, logra transportar objetos de un lugar a otro mientras camina.

 Destrezas de procesamiento: En relación a la concentración, atención y memoria a

corto plazo, el usuario no presenta dificultades, sin embargo, tiene problemas en la

memoria a largo plazo, puesto que , le dificulta evocar hechos pasados, como por

ejemplo, recuerda que estudió, pero no logra evocar el momento en que lo obligan a

que se dedique a trabajar. El usuario es capaz de seguir instrucciones de 6 comandos

o más, al momento de realizar las cosas sabe cuál es el procedimiento que

corresponde.

 Destrezas de interacción social: El usuario logra iniciar y mantener una

conversación con los residentes y funcionarios, por otra parte, logra expresar sus

emociones de una forma adecuada.


Patrones de ejecución

● Rutinas:

 El usuario se levanta a las 7 de la mañana aprox.

 Realiza hábitos de higiene personal

 Toma desayuno

 Ayuda a limpiar espacios comunes

 Almuerza

 Participa 1 hora en talleres de Terapia Ocupacional.

 Duerme una siesta

 Sale a caminar al patio y en ocasiones fuma.

Se acuesta a las 10 de la noche.

 Roles: Presenta el rol de hermano.

Contexto y entorno

 Cultural: Se identifica como católico ya que celebra navidad, y en ocasiones asiste

al templo que se encuentra en la residencia.

 Personal: Usuario de sexo masculino de 56 años de edad.

 Temporal: El usuario en el pasado se desempeñó como trabajador en el área de la

construcción.

 Virtual: En ocasiones el usuario se comunica con su hermana, mediante un celular

que se encuentra en la residencia.

 Físico: Vive en una residencia de dos pisos, que contiene escaleras, baños, patio y

espacios comunes.

 Social: El usuario comparte habitación con un compañero de la residencia. Es

cooperador con sus compañeros y trabajadores del lugar.


Análisis de desempeño

Usuario de iniciales J.T.O.L de 56 años de edad, sexo masculino, soltero. Presenta un

diagnóstico de Esquizofrenia Hebefrénica, el usuario mantiene un tratamiento

farmacológico para esta patología. Actualmente reside en CAR de Estación Central, donde

ingresó hace aproximadamente 5 años.

A pesar de ser diagnosticado hace tiempo, el usuario no presenta grandes problemáticas

debido a su patología actual, donde mantiene un comportamiento adecuado con el resto de

los residentes, demostrando ser cooperador y preocupado por el resto, además de su fácil

adherencia a las actividades que se realizan en la residencia. En relación a sus ocupaciones

logra realizar la mayoría de manera independiente, salvo las que realizan el equipo de

trabajo de donde reside. En cuanto a su componente motor, no presenta problemáticas

significativas, donde logra mantener un rango de movimiento funcional en ambas

extremidades, no presenta dolor ni alteraciones en fuerza, pinzas y pensiones.

Un aspecto positivo es que no presenta alteraciones en la concentración, atención y

memoria a corto plazo, sin embargo, presenta dificultades en la memoria a largo plazo

cuando trata de evocar hechos pasados relacionado con fechas de su cumpleaños.

La intervención irá enfocada en mantener aspectos positivos en el usuario e ir mejorando

algunos aspectos que se van deteriorando debido a la edad y patología del usuario.

Paradigma

Se abordará a través del Paradigma Contemporáneo, puesto que , busca promover el

bienestar ocupacional y calidad de vida del usuario, a través de actividades que sean

significativas. Este paradigma se centra en el abordaje de los sistemas, es decir, describe al

ser humano como un ser integrado, además busca el compromiso de las personas en las

ocupaciones cotidianas. Como la ocupación es una necesidad humana básica, se debe evitar
la existencia de restricciones en las ocupaciones, con el fin de que exista una reducción en

la calidad de vida del usuario.

Enfoque Biopsicosocial

El enfoque a utilizar será un Enfoque Biopsicosocial, ya que , centra al usuario como un

todo, abordando de una manera integral, desempeñando un papel significativo de la

actividad humana en el contexto de una enfermedad o discapacidad, considerando las

determinantes biológicas, psicológicas y sociales que influyen y condicionan la

discapacidad.

Modelo de intervención

Utilizaremos el modelo Canadiense del Desempeño Ocupacional, considerando que el

sujeto está ligado al entorno y las ocupaciones que favorecen las relaciones con las demás

personas de forma positiva y la espiritualidad del usuario se ve comprometida

satisfactoriamente, en la toma de decisiones para realizar actividades que le dan sentido a

su vida.

Este modelo ve al cliente como un ser integral desde perspectivas psicosociales, mente,

cuerpo y espíritu, que van a enfocarse en él usuario como centro de la rehabilitación,

avanzando con los nuevos cambios que produce el ciclo vital, desde esta perspectiva el

usuario se debe adaptar a las nuevas ocupaciones que le brinda el entorno y las que se

encuentran limitadas. el usuarios es quien debe tomar sus propias decisiones, mientras que

el terapeuta es quien debe guiar la intervención.


La afectividad del usuario se ve reflejada en la óptima relación que presenta con sus

compañeros y profesionales del centro, el usuario a veces se ve triste, pensando en su

pasado y la casa que le dejó su mamá para que viviera. La cognición se encuentra en

óptimas condiciones en su mayoría, solo que presenta alteraciones en la memoria a largo

plazo, ya que, no recuerda la fecha de su cumpleaños. las habilidades físicas del usuario se

encuentran indemnes, no presenta alteración de ROM, fuerza ni resistencia, pinzas y agarra

también, sus funciones sensoriales no presentan alteración alguna. Y la espiritualidad del

usuario se encuentra en óptimas condiciones, ya que, es un sujeto capaz de tomar

decisiones y participar de ocupaciones significativas.

la rutina del usuario se encuentra equilibrada, ya que, participa activamente en Auto-

cuidado, como higiene, alimentación, vestuario, movilidad funcional y manejo de dinero,

mientras que el uso de transporte. la productividad que presenta el usuario es óptima de

acuerdo al contexto en donde reside, se preocupa de las labores de aseo de su dormitorio y

algunos espacios comunes de la residencia, también asiste a talleres de terapia ocupacional

que van a favorecer el desempeño de sus ocupaciones, el tiempo de ocio lo ocupa para ver

televisión, escuchar música y fumar cigarrillos.

Desde el punto de vista del ambiente, podemos decir que el contexto físico no limita el

desempeño en ninguna de las ocupaciones del usuario, su contexto social está muy bien

manejado, ya que el usuario presenta buenas habilidades de comunicación e interacción con

los otros residentes y con los profesionales y trabajadores de allí, incluso es un usuario que

motiva a sus compañeros en la participación de talleres; su contexto cultural está ligado a

las políticas que rige el centro, adaptándose muy bien a ellas.


Objetivo General 1:

 Que el usuario mantenga destrezas de interacción social en la residencia

Objetivos específicos:

1. Que el usuario preserve una actitud colaborativa en las actividades realizadas en la

residencia

2. Que el usuario conserve una buena expresión de emociones en la residencia

3. Que el usuario mantenga la capacidad de unirse, iniciar, mantener y finalizar

conversaciones con los residentes y funcionarios del CAR.

Indicadores de logros

1.1 Que el usuario logre preservar actitud colaborativa en las actividades realizadas en

la residencia por el tiempo que permanezca en el centro.

1.2 Que el usuario logre conservar una buena expresión de emociones en la residencia,

perdurando en el tiempo de permanencia en la residencia.

1.3 Que el usuario logre mantener la capacidad de unirse, iniciar, mantener y finalizar

conversaciones con los residentes perdurando en el tiempo de permanencia de la

residencia.

Objetivo General 2:

 Que el usuario refuerce destrezas de procesamiento en el desempeño de sus

ocupaciones en la residencia.
Objetivos específicos:

1. Que el usuario fortalezca memoria a largo plazo para mantener un óptimo

desempeño de sus habilidades cognitivas.

2. Que el usuario refuerce memoria a corto y largo plazo para un óptimo desempeño

de sus habilidades cognitivas.

3. Qué usuario mantenga atención sostenida en los talleres realizados en el CAR.

Indicadores de logro:

1.1 Que el usuario logre fortalecer memoria a largo plazo en un tiempo de 2 meses.

1.2 Que el usuario logre reforzar memoria a corto y largo plazo en un tiempo de 1 mes.

1.3 Que el usuario logre mantener atención sostenida en los talleres por el tiempo que

permanezca en la residencia.

Actividades

Actividad 1: Si se la sabe cante.

Esta actividad se realizará con un grupo de residentes, donde nuestro usuario deberá ser

el anfitrión de la actividad con ayuda y supervisión de la terapeuta a cargo. Para comenzar

se deben ordenar las sillas en forma de media luna donde los usuarios estarán sentados con

un cascabel que se les entregará al momento de ingresar al salón donde se realizará la

actividad. Frente a los residentes proyectaremos la letra de las canciones que irán sonando,

para así otorgar una ayuda al momento de cantar. Las instrucciones serán dadas por la

terapeuta en conjunto con nuestro usuario a evaluar, dejaremos que las canciones suenen

por 20 segundos, al pasar ese tiempo el usuario hará sonar un silbato que indica que
cualquier compañero que reconozca la canción, el resto de los usuarios deberán hacer sonar

su cascabel lo más rápido posible, y nuestro usuario se acercará a entregarle un micrófono,

mediante el cual debe comenzar a cantar, mientras motivamos al resto de los residentes con

aplausos, cantos de segunda voz o si bien bailando. Luego de cinco rondas de canciones, el

usuario se sentara junto a sus compañeros para participar de manera igualitaria con el resto,

respetando los turnos y quien haga sonar primero su cascabel, será quien cante. Para

finalizar el usuario con ayuda de la terapeuta les entregarán a los demás residentes un

premio por haber participado, este cuenta con una bolsa pequeña que contiene cupones de

descuento y/o regalos que pueden retirar en el kiosko donde residen.

Actividad 2: Estimulación Cognitiva

Esta actividad será de forma individual, donde el usuario trabajará con la terapeuta a

cargo, se le hará entrega de una ficha la cual contiene muchas imágenes, ya sea: imágenes

relacionadas al verano, otoño, medicamentos, presidentes de nuestro país, frutas y verduras,

partes del cuerpo, posterior a esto la terapeuta le hará una pregunta: ¿Identificar quiénes

fueron los presidentes de nuestro país?, es aquí donde el usuario deberá reconocer e

identificar quienes fueron y pegar las imágenes en otro afiche e ir ordenando todas las

imágenes de acuerdo a la temática correspondiente.

A través de esta actividad se estará reforzando la atención selectiva, concentración y

memoria, lo ideal es realizar esta actividad al menos dos veces a la semana, e ir cambiando

las imágenes y preguntas, orientadas cada vez a los intereses del usuario, y por último que

en un futuro el usuario pueda llevar a cabo esta actividad con alguno de sus compañeros.
Bibliografía
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