UNIDAD EDUCATIVA “CENTRAL TÉCNICO”

MÁS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

Av. Gaspar de Villarroel E6-125, Casilla 3698, Teléf.: 2240977, 2430925 FAX 2449044

TABLA DE ESPECIFICACIONES DEL INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

SUPLETORIO-REMEDIAL- DE GRACIA- DE GRADO (ELIMINAR LO QUE NO SEA NECESARIO)
AÑO LECTIVO: 2022-2023
ASIGNATURA: CURSO:
JORNADA: PARALELO:
DURACIÓN: 60 minutos

OBJETIVO DEL
INSTRUMENTO
Identificar el nivel de aprendizaje y destrezas adquiridas por los estudiantes durante el Primer Quimestre en
DE EVALUACIÓN: la asignatura ……………………….

INDICADORES DE NIVELES
No. DESTREZA REACTIVOS SOLUCIONES PUNTAJE
EVALUACIÓN COGNITIVOS
Ejm.
De dicotomía PREGUNTA 1:
1.- D Valoración cada ítem:
COMPRENSIÓN De
Código: (DETALLE) Código: (DETALLE) 2.- E
1 (CURRÍCULO) (CURRÍCULO)
CONOCIMIENTO Correspondencia 3.- A
Valoración Total=
1.- V
Relación de Columnas 2.- F
3.- V

De resolución y opción Ejm. Valoración cada ítem:

múltiple PREGUNTA 2: Valoración Total =
CONOCIMIENTO
2 Código: (DETALLE) Código: (DETALLE) 1.-a
2.-b.
3.-c.
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Ejm. Valoración cada ítem:

Relación PREGUNTA 3: Valoración Total =
APLICACIÓN
a.-Gasto Público
b.-Principio Tributario
c.-Impuestos
3 Código: (DETALLE) Código: (DETALLE) d.-Cultura Tributaria

Valoración total
3 NIVELES 7 PREGUNTAS 10 PTS.
TOTAL
4 DESTREZAS 4 INDICADORES COGNITIVOS 7 REACTIVOS 37 RESPUESTAS

DOCENTE COORDINADOR DE ÁREA VICERRECTOR

ELABORADO REVISADO APROBADO

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Nombre Nombre Tnlogo. Wilson Ávila

FECHA: 22/05/2023 FECHA: 22/05/2023 FECHA: 22/05/2023

 Se considera únicamente tres Niveles Cognitivos: CONOCIMIENTO, COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN

 No se utilizará el Reactivo: VERDADERO-FALSO por considerarse muy elemental (EXAMEN DE GRADO)
 El Reactivo Principal a utilizar: SELECCIÓN MÚLTIPLE, para preguntas principales
 Cada Pregunta puede contener varios Items con diferentes reactivos
 Para examen de Grado: considerar 30 respuestas que correspondan a las diferentes preguntas formuladas
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