Nombre y Apellido: L.

U:

Primer parcial de Genética de Poblaciones 2021

Problema 1 (25 puntos)

En una población natural de Drosophila melanogaster se analizó un locus autosómico

bialélico que codifica para la síntesis de una esterasa. En un experimento se sembraron
en dos medios de cultivo diferentes larvas del primer estadio de los tres genotipos
posibles y se contó el número de adultos emergidos. Los resultados fueron los
siguientes:

Medio 1 Medio 2
FF 400 160
Larvas
FS 500 480
sembradas
SS 600 360
FF 100 80
Adultos
FS 500 240
Emergidos
SS 300 250

a) Estime la eficacia biológica de cada uno de los genotipos en cada medio de

cultivo.
b) Si las poblaciones se mantienen en el medio de cultivo correspondiente durante
muchas generaciones, indique cuales serían las frecuencias génicas y genotípicas
en las larvas y en adultos emergidos al alcanzar el equilibrio.
c) Describa las diferencias entre los equilibrios alcanzados en ambos medios en
términos de polimorfismo y fitness medio.

Problema 2 (20 puntos)

Una investigadora amplificó (por PCR) fragmentos de ADN correspondientes a un gen

que codifica para la forma de las alas de la avispa “chaqueta amarilla” (Vespula
germánica), que se obtuvieron de un muestreo en el campo. Tras secuenciar las
primeras 120 posiciones nucleotídicas, sólo encontró 4 sitios polimórficos, que se
muestran a continuación (Se transcriben los datos de los 4 sitios y la cantidad de
secuencias de cada tipo obtenidas).

Secuencia N
a A T T G 6
b A C A G 30
c C T T A 24

La investigadora pidió a sus dos becarios que calcularan la diversidad nucleotídica a

partir de esos datos. Ellos trajeron respuestas distintas, por lo que la investigadora les
pidió qué le mostraran sus cálculos detallados (que se muestran abajo)

Primer becario
= (60/59)*[(0.1*0.5*2)+(0.1*0.6*2)+(0.4*0.5*4)/120]

Segundo becario
= (4/3)*2*[(0.1*0.5*2)+(0.1*0.4*4)+(0.4*0.5*2)/4]

a) ¿Alguno de los becarios llegó al resultado correcto? Señale y corrija

justificando todos los errores cometidos.
b) ¿Qué otras medidas de diversidad podrían calcularse con estos datos? Explique
cómo las calcularía (no es necesario que las estime numéricamente).
c) Suponiendo que en otra población las frecuencias son a=0.3, b=0 y c=0.7. ¿Qué
estimador podría utilizar para comparar ambas poblaciones? Detalle cómo
procedería.

Problema 3 (25 puntos)

Para un experimento sobre la transmisión de una enfermedad genética se diseñaron

pruebas en ratas que estuvieran emparentadas. Para una de esas pruebas, se generó una
familia que respondía a la siguiente genealogía.

F C

H G

J
K

Para el análisis se obtuvieron además las coancestrías (fXY) entre todos los pares de
individuos involucrados en la genealogía del individuo G, las cuales se presentan en la
siguiente tabla.
a) Con toda esta información calcule el coeficiente de consanguinidad del individuo X.
b) En comparación al valor obtenido en el ítem anterior para el Fx, ¿cómo esperaría
que fuese el Fx si se tratara de un locus ligado al sexo? Justifique.
c) Calcule el coeficiente de parentesco entre los individuos F y C.
d) Imagine una población natural cuya endogamia promedio (F) fuera igual a la
estimada para el individuo X. ¿Cuáles serían las frecuencias genotípicas para un
locus bialélico con frecuencias 0.3 y 0.7?

Problema 4 (15 puntos)

La figura muestra los valores de heterocigosis a lo largo del tiempo para una población
de osos grizzly (Ursusarctoshorribilis) compuesta por 100 individuos. La línea
punteada corresponde a los valores esperados para una población ideal y la línea
continua a lo observado por los investigadores. ¿A qué se deben estas discrepancias?
Justifique su respuesta detallando el proceso involucrado y los parámetros relevantes.
Proponga qué factores podrían haber intervenido para explicar los resultados hallados.
Problema 5 (15 puntos)

Responda si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas justificando su

respuesta.

a) En una población en equilibrio, para un locus alosómico (ligado al sexo) neutro, las
frecuencias alélicas poblacionales serán más cercanas a las frecuencias de las hembras
que de los machos.

b) La condición de equilibrio entre mutación directa y reversa es inestable porque la

pendiente del cambio de las frecuencias alélicas en función de q es negativa en el punto
de equilibrio.

c) En ausencia de otros procesos evolutivos, cuando ocurre migración recíproca

entre un conjunto de islas, se puede alcanzar un equilibrio donde cada isla
mantendrá frecuencias alélicas estables que diferirán de las de otras islas.