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República Bolivariana de Venezuela

Materia: G.H.C. Profesora: Irma Fernández 1er año A, B, C, D

Guía de estudio: Las clases sociales en la época colonial.

Actualmente, nuestra sociedad está dividida en diferentes clases sociales donde las personas
poseen diferentes características que nos consagran desde el preámbulo constitucional como una
sociedad multiétnica y pluricultural.

En ésta guía conocerás como estaba compuesta nuestra sociedad en el periodo colonial, la cual,
estuvo dividida gracias a la visión excluyente de los europeos, la misma se dio en grupos sociales
cuyas relaciones fueron determinadas por tres factores: étnico, económico, y político.

Desde el punto de vista étnico, si una persona pertenecía a la población aborigen, africana
o mestiza carecía de muchos derechos.

Desde el aspecto político no todos podían ejercer altos cargos públicos, pues estos eran
asignados por la Corona española exclusivamente a los blancos peninsulares.

La diferenciación entre los grupos sociales ocasiono un comportamiento excluyente donde no


todos podían convivir como iguales con la población blanca descendiente de españoles; las familias
privilegiadas de la época vivían cerca de las plazas mayores (centros donde se concentraba el
poder político y eclesiástico), mientras menor era el poder adquisitivo de las personas, más lejos
de la Plaza Mayor se encontraban sus viviendas.

En el aspecto económico la principal fuente de riqueza en el territorio fue la producción


agropecuaria cuyos rubros principales fueron: cacao, café, caña de azúcar, añil, algodón y
tabaco los cuales se obtenían de los hatos, haciendas y plantaciones presentes. Esto fue posible
gracias a la fuerza de trabajo indígena y esclavizada, quienes representaron la base de la
economía colonial. La producción obtenida se enviaba a España, donde era comercializada de
acurdo a los intereses de la Corona.

Mezcla de grupos étnicos en Venezuela

Desde que el español invadió América se produjo la unión de etnias y culturas, ya que cada grupo
poseía costumbres diferentes. Los primeros en mezclarse fueron los españoles e indígenas, lo
cual dio origen a los y las mestizos.

El español se fijo en la aborigen, algunas aceptaron unirse a ellos, pero por otra parte; hubo quienes
se resistieron y se unieron a ellos a la fuerza, en medio de saqueos y ataques durante la invasión.

Mientas la población mestiza aumento, los originarios iban descendiendo considerablemente


ya que muchos indígenas murieron debido a las siguientes causas:

Resistencia contra los invasores

Nuevas enfermedades traídas por los europeos; tales como: la viruela, el sarampión, el tifo, la
tosferina, la escarlatina, la varicela, entre otras.
Trabajo forzado a través del sometimiento como la extracción
de perlas.
DATO CURIOSO
Algunos originarios huyeron hacia la selva para escapar de la
Durante el período colonial esclavitud, pero los que se quedaron en los pueblos fundados por
y por la exclusió n de los los españoles fueron sometidos y obligados a permanecer bajo el
europeos se les denominó régimen de encomiendas, el cual consistía en la entrega de un
“negros” y “negras” número especifico de estos a un español para que le sirvieran
en diversas maneras; lo cual fue una forma de explotación. A
Los negros y negras eran
cambio de los trabajos realizados por parte de los esclavizados, los
subastados segú n edad,
españoles les proporcionaban alimentación, vestimenta y los
sexo y estado de salud.
bautizaban en la fe católica.
Si l esclavo y esclava tenían
Tanto las encomiendas como las misiones fueron formas de
entre 12 y 40 añ os su precio
explotación por parte de los españoles quienes también
era altísimo.
impusieron a los grupos originarios otra religión, costumbres y
La mujer esclava era de un idioma distinto.
gran valor, puesto que era
el medio para la En vista de que disminuyó considerablemente la población
reproducció n de má s indígena, el español introdujo a los africanos al territorio y los
esclavos. esclavizó para utilizarlos como fuerza de trabajo de las
plantaciones, haciendas y hatos. Hombres, mujeres, niñas, niños
Los que eran comprados en y ancianos, luego de ser capturados en su tierra de origen, viajaban
los puertos tenían menos en los llamados barcos negros, ubicados de pie, acostados o
valor por los gastos que sentados y sin ser alimentados. Esto lo hacían con el fin d
generaban en su traslado almacenar grandes cantidades de cautivos, ya que muchos morían
en el viaje por las condiciones de insalubridad a la que eran
Las mujeres má s jó venes
sometidos. Si un esclavo enfermaba durante el viaje era arrojado al
eran compradas por los
mar ya que si otros se contagiaban esto representaba pérdida de
españ oles como objeto
dinero.
sexual.
Hoy s les denomina “afro 500 años de miscegenacion en Venezuela
descendientes” con el
propó sito de reivindicar La población venezolana actual presenta diferentes características.
nuestras raíces africanas. A nivel físico, muchos poseen un color de piel oscura, con cabellos
lacios y labios finos, también existen personas de piel blanca con
Los esclavos (as) eran
cabello rizado, nariz ancha o labios gruesos.
marcados por sus dueñ os con
un carimbo, utilizado para
marcar a las reses. ¿Por qué una persona blanca posee rasgos propios del africano ?

La respuesta es sencilla: se debe a que somos producto de la


miscegenacion (mezcla) étnica entre indígenas, blancos españoles y
africanos que al unirse entre sí, durante 500 años, han conformado la
población de la Venezuela actual. No podemos decir que somos blancos,
negros o indígenas ya que somos el resultado del intercambio étnico y
cultural de los tres grupos. Los españoles excluyeron el aporte de los
africanos por eso usaron el término MESTIZO
CLASES SOCIALES

Los españoles, como una forma de supremacía y exclusión diferenciaron diversas clases sociales en
el territorio:

1- Indígenas: Población originaria del territorio. A pesar de que legalmente eran libres, muchos
fueron sometidos y servían a los blancos criollos y mantuanos para poder subsistir a través de
diversos tr5abajos.
2- Blancos (peninsulares, criollos y de orilla): Aun cuando estas personas tenían el mismo
color de piel, se clasificaron dentro de la sociedad por su lugar de nacimiento y su fortuna.
Peninsulares de la Península Ibérica, tenían altos cargos políticos y s hacían llama de
“sangre pura”.
Criollos llamados también mantuanos, poseían grandes porciones de tierra y esclavos, con
poder económico pero no político. Se les llamaba así porque sus mujeres usaban velos de
telas finas como adorno
De orilla o canarios personas isleñas o pobres, se les llamaba de “orilla” porque vivían a las
orillas o margen de la ciudad. Trabajaban como: panaderos, pulperos, artesanos, sastres,
herreros, etcétera.
3- Negros y sus descendientes conformados por africanos traídos por españoles. Los
dividieron entre:
Esclavos servían a los blancos y eran comprados por ser hijos de sus esclavizados y con por
su trabajo sustentaron la economía colonial
Libertos aquellos que de alguna forma compraron su libertad
Cimarrones hombres y mujeres cansados de los tratos crueles e inhumanos que optaban por
huir.
4- Pardos toda la población producto de la unión con los españoles, conformando la mayoría de
la población venezolana. Una parte estudio en Universidades, aunque no se les reconoció.
Muchos ejercieron como médicos, cirujanos y otros obtuvieron grados de oficiales en las
milicias de pardos.
Dios te bendiga

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