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DATOS GENERALES
ASIGNATURA: Fisicoquímica SIGLA CURRICULAR: LIND - 03 - 02 - 15
- P2 – 2
CARRERA: Ingeniería Industrial
CURSO: Paralelo B SEMESTRE: Tercero
CONTENIDO ANALÍTICO: BALANCE UNIDAD DIDÁCTICA:
DE MATERIA, LEY CERO Y 4
PRIMERA LEY
DOCENTE: Ing. Helen Rodas e-mail: helen_rodas@hotmail.com
2. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
“Interpreta y evalúa el comportamiento de los distintos estados o fases de la
materia y de los fenómenos de su transformación química y física; aplicando las
leyes de conservación de la materia y energía fundamentadas en los principios de
la termodinámica, de los compuestos y elementos.”
3. CRITERIO DE DESEMPEÑO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
Aplica la ley cero y la primera ley de la termodinámica; empleando las variables
que intervienen en la conversión de energía, termometría; conociendo los
conceptos de energía, trabajo y entalpia; elaborando procesos termodinámicos;
relacionando la capacidades caloríficas.
1. OBJETIVOS
2. FUNDAMENTO TEÓRICO
Cuando una reacción se lleva a cabo a presión constante, los cambios de calor
que ocurren se denominan entalpía (H)
Calor cedido por reacción u otro proceso físico = Calor ganado por el
calorímetro
Q p Qg
Por lo tanto:
ma ce agua (T2 Tb )
Ccal
(T2 T1 )
3. IMPLEMENTOS DE LABORATORIO
1.1 MATERIALES
1.2 EQUIPO
DETALLE UNIDAD CANTIDAD
Calorímetro unidad 1
1.3 REACTIVOS
1.5 OTROS
2. PROCEDIMIENTO
ma ce agua (T2 Tb )
Ccal
(T2 T1 )
Qg = Qp
2. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
“Interpreta y evalúa el comportamiento de los distintos estados o fases de la
materia y de los fenómenos de su transformación química y física; aplicando las
leyes de conservación de la materia y energía fundamentadas en los principios de
la termodinámica, de los compuestos y elementos.”
3. CRITERIO DE DESEMPEÑO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
Aplica la ley cero y la primera ley de la termodinámica; empleando las variables
que intervienen en la conversión de energía, termometría; conociendo los
conceptos de energía, trabajo y entalpia; elaborando procesos termodinámicos;
relacionando la capacidades caloríficas.
1. OBJETIVOS
2. FUNDAMENTO TEÓRICO
Cuando se ponen en contacto dos sistemas (“1” y “2”) a diferente temperatura
(por ejemplo, T2 > T1) se produce, de acuerdo con el segundo principio de la
termodinámica, un flujo de calor desde el de más temperatura al de menos
hasta que ambas temperaturas se igualan.
Por ser una propiedad extensiva el calor total es la suma de lo que va a cada
parte
que nos dice que todo el calor que sale de uno de los subsistemas va a parar al
otro, sin desaparecer por el camino
3. IMPLEMENTOS DE LABORATORIO
3.1 MATERIALES
3.2 EQUIPO
3.3 REACTIVOS
3.5 OTROS
4. PROCEDIMIENTO