MATERIAL COMPLEMENTARIO 02

(1) Lee el siguiente párrafo e identifica las características clave:

Marcela Pérez
Redacción y Comunicación Efectiva II
02 de Marzo de 2022

Mi presentación personal

¡Hola! Me gustaría presentarme a usted. Mi nombre es Marcela Pérez.

Soy una estudiante del país de El Salvador. Nací en un pueblito cerca de
San Salvador, la capital de nuestro país. Me gradué de la escuela
secundaria allí. Vine a los Estados Unidos hace dos años con mi madre y
mis dos hermanas. Fuimos a Nueva York, donde vive mi tío Eduardo.
Vivimos con él y su familia en su casa de Brooklyn durante seis meses.
Nos ayudó a mis hermanas y a mí a conseguir trabajo. Trabajo en una
fábrica de suéteres. La fábrica está cerca de City College, donde todos
tomamos clases para aprender Inglés. Ahora tenemos nuestro propio
apartamento. Mis hermanas y yo trabajamos durante el día y vamos a la
escuela por la noche. Quiero dejar mi trabajo en la fábrica e ir a la escuela
a tiempo completo. Espero ir a la universidad y convertirme en enfermera.
Hablo español con fluidez. No creo que tenga otros talentos especiales. Mi
hobby es hacer joyas y jugar vóleibol. Eso es todo. ¡Gracias!.

Comentarios:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Redacción y Técnicas de Comunicación Efectiva II / 2022-0 Página 1 de 5

MSc. Yober Arteaga
(2) En el siguiente párrafo, cambie las letras minúsculas a mayúsculas donde sea
necesario.

un futuro empresario
me gustaría presentarles a mi compañero de
clase roberto sanchez. él es de la hermosa
isla de puerto rico en el mar caribe. roberto
tiene veintiún años. nació en san juan, la
ciudad capital. su lengua materna es el
español. Estudió inglés en la escuela primaria
y también en la escuela secundaria. roberto
proviene de una familia numerosa. tiene tres
hermanos mayores y dos hermanas
menores. le gusta tocar el bajo eléctrico. él y
algunos amigos tienen una pequeña banda.
a veces tocan los sábados por la noche en el
fantasia club de la cuarta calle en el centro de
san jose. el béisbol es su deporte favorito. los
gigantes de san francisco son su equipo
favorito. ahora está estudiando inglés en la
universidad de greenhills. en septiembre del
próximo año comenzará a estudiar
administración de empresas e informática en
una universidad. después de graduarse,
quiere trabajar para una gran empresa de
tecnología como intel o ibm.

Comentarios:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

(3) Subraya los sujetos con una línea y los verbos con dos líneas. Ponga paréntesis ( )
alrededor de las frases preposicionales.

1. Mi nombre es Roberto Sánchez.

2. Nací (el 21 de septiembre de 1 978) (en la ciudad) (de San Juan, Puerto Rico.)
3 . Soy estudiante de Greenhills College en Boston, Massachusetts.
4. Algunas de mis clases son difíciles.
5 . Algunas de las tareas son aburridas.
6. Muchas de mis clases son en Dante Hall.
7. Gran parte de mi tiempo lo paso en la sala de estudiantes.
8. Mi padre trabaja en una oficina.
9. Ninguno de mis hermanos está casado.
10. Nada del dinero fue robado.
11. Mi hermano y mi hermana menores todavía están en la escuela secundaria.

Redacción y Técnicas de Comunicación Efectiva II / 2022-0 Página 2 de 5

MSc. Yober Arteaga
 12. Mi padre entiende Inglés pero no lo habla.
13. En América del Sur, la mayoría de la gente es católica.
14. Ninguno de mis padres ha estado en los Estados Unidos.

Comentarios:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

(4) Practicar la técnica del listado, y la redacción del primer borrador.

Lista de personas que marcaron la diferencia en el mundo

Una persona que marcó la diferencia

Albert Einsten Alfred Nobel

Mario Vargas Llosa Jorge Basadre
Bill Gates Mi abuelo
Barack Obama Etc.

Digamos, que decidimos escribir sobre mi abuelo. A continuación, comencemos una nueva
lista escribiendo palabras y frases en relación a las actividades que hizo mi abuelo.

Mi abuelo

Basado en la lista que ha elaborado líneas arriba, decida sobre qué aspecto escribir en relación
a su abuelo.

Redacción y Técnicas de Comunicación Efectiva II / 2022-0 Página 3 de 5

MSc. Yober Arteaga
(5) Organizar el esquema simple.
Vamos a sumir que el escritor de nuestros modelos escribió una oración que nombraba el tema
(mi abuelo) y contaba la idea principal (mi abuelo ayudaba a su comunidad). Debajo de la
primera oración, enumeró las dos ideas principales y cualquier otra palabra o frase de la lista
sobre la que brindará más información sobre ellas. Ver detalle líneas abajo:

Una persona que ha marcado la diferencia: mi abuelo

Mi abuelo ayudó a su comunidad de dos maneras.

A. Mejoró las técnicas agrícolas en su área.

• primer agricultor en terrazar su tierra
• las terrazas ayudan a prevenir la erosión del suelo

B. Abrió un hospital comunitario.

• único hospital en área grande

(6) Redacción del primer borrador.

Note que la persona que está escribiendo el primer borrador, agregó algunas ideas que no
estaban en su bosquejo. Note también que agregó una oración final al final.

Una persona que ha marcado la diferencia: mi abuelo

Mi abuelo ayuda a su comunidad de dos maneras. Mi abuelo nació en

1960. Era agricultor. No bien educado. (Tal vez solo fue a la escuela
secundaria durante uno o dos años. En esos días, se necesitaban niños
para trabajar en la granja). Fue el primer agricultor en su comunidad en
colocar terrazas en sus campos. Entonces, la gente pensó que estaba loco,
pero ahora, todos los agricultores lo hacen. Las terrazas ayudan a prevenir
la erosión del suelo. Esto mejoró las técnicas agrícolas en su área.
Después de que él es demasiado mayor para trabajar en la agricultura, mi
abuelo tiene la idea de que su ciudad necesita un hospital, por lo que
dedica su tiempo a recaudar dinero para construir uno. No hay hospitales
cerca, y la gente tiene que ir largas distancias para ver al médico. La gente
vuelve a pensar que está realmente loco, pero lo consigue. Ahora un
pequeño Hospital en la comunidad, y dos médicos. Cada uno de los
doctores tiene muchos pacientes. El hospital recibe el nombre de hospital
comunitario james walker. Fue nombrado como mi abuelo. Mi abuelo era
un simple agricultor sin educación, pero ayudó mucho a su comunidad.

(7) Realice la revisión y edición del primer borrador en el punto anterior.

Redacción y Técnicas de Comunicación Efectiva II / 2022-0 Página 4 de 5

MSc. Yober Arteaga
 Tarea de redacción

Elige a una persona que haya marcado una diferencia en el mundo, en su comunidad o en tu vida.
Escribe un párrafo de unas 200 palabras sobre esta persona. Siga todos los pasos en el proceso
de redacción.

Tus compañeros de grupo pueden estar especialmente interesados en aprender sobre una
persona de tu país, como un político, una estrella del deporte, un escritor, un animador, etc.

Paso 1: Escriba previamente para obtener ideas. Utilice la técnica de listado para decidir sobre
quién escribir.

Paso 2: Organiza las ideas. Decide qué idea irá primero, segundo, tercero y así sucesivamente.
Haga un bosquejo simple enumerando las ideas en el orden en que escribirá sobre ellas. Usa el
esquema para guiarte mientras escribes.

Paso 3: Escriba el borrador. Escriba borrador en la parte superior de su papel.

• Comience su párrafo con una oración que nombre a la persona y diga dónde o en quién hizo
una diferencia significativa.

Ejemplo: Martin Luther King, Jr. cambió para siempre la forma en que la gente negra vive en
los Estados Unidos.

• Preste atención a la estructura de sus oraciones. Asegúrate de que todas sus oraciones tengan
al menos un sujeto y un verbo.

Paso 4: Pula el borrador.

Intercambia documentos con un compañero de clase (de su grupo u otros grupos) y solicite apoyo
para que revise su borrador utilizando la edición entre pares.

Paso 5: Escriba la versión final. Entrega tu borrador y tu versión final a través del campus virtual.

Redacción y Técnicas de Comunicación Efectiva II / 2022-0 Página 5 de 5

MSc. Yober Arteaga