MATERIAL COMPLEMENTARIO 09

(1) Mientras lee los párrafos modelo siguientes, analice cuál de ellos enfatiza las diferencias
y cuál de ellos describe tanto las similitudes como las diferencias.

[PÁRRAFO 01]

Cerebro Derecho y Cerebro Izquierdo

Los lados izquierdo y derecho de su cerebro procesan la información

de diferentes maneras. El lado izquierdo es lógico, racional, lineal y verbal.
El lado derecho, por otro lado, procesa la información de manera intuitiva,
emocional, creativa y visual. El cerebro izquierdo piensa en palabras,
mientras que el cerebro derecho piensa en imágenes. Las personas que
dependen más del lado izquierdo de su cerebro son analistas y creadores
de listas. Son detallados, cuidadosos y organizados. Por el contrario, las
personas con el lado derecho del cerebro son visuales, intuitivas y
sensuales. Cuando una persona con el lado izquierdo del cerebro tiene que
tomar una decisión importante, hace una lista mental de todos los factores
involucrados y llega a una decisión solo después de un análisis cuidadoso.
Cuando una persona con el lado derecho del cerebro tiene que tomar la
misma decisión, por otro lado, es más probable que se base en la intuición
y los sentimientos. Por ejemplo, un comprador de automóviles con cerebro
izquierdo considerará el costo, la eficiencia del combustible y el valor de
reventa de un automóvil, mientras que un comprador con cerebro derecho
basa su decisión en qué tan brillante es el cromo, qué tan suaves son los
asientos y qué tan suave es la conducción del automóvil. Por supuesto,
nadie es 100 por ciento de cerebro izquierdo o 100 por ciento de cerebro
derecho. Aunque un lado puede ser más fuerte, ambos lados normalmente
trabajan juntos.

Lea el siguiente cuadro que elaboró la jefa de personal de un laboratorio médico. En el cuadro,
resumió las calificaciones de dos candidatos para un trabajo de verano como recepcionista en
un laboratorio médico. Luego lea el memorándum que le escribió a su jefe.

Ítem Postulante JZ Postulante SW

Graduado de colegio; 2 años de Graduado de colegio; 2 años de
Educación
universidad; 3.4 promedio general universidad; 3.5 promedio general
Trabajos de verano como empleado de Trabajos de verano - lavado de autos.
Experiencia archivo. en el consultorio del médico entrega de pizza, entrega de pizza,
laboral (algún contacto con el paciente); voluntario del hospital (biblioteca, tienda
voluntario en casa de retiro. de regalos, sin contacto con el paciente)
Excelente, amable, abierto; le gusta ser Excelente, amable, abierto; lik.es para
Entrevista
parte de un equipo trabajar de forma independiente
Referencias excelente recomendación de un excelentes recomendaciones de todos
laborales empleador anterior los empleadores anteriores
Disponibilidad 01 de Junio 01 de Junio

Redacción y Técnicas de Comunicación Efectiva II / 2022-0 Página 1 de 6

MSc. Yober Arteaga
 [PÁRRAFO 02]

Laboratorios Médicos Miller

Memorándum

Para : John Breveard – Director de Recursos Humanos.

De : Bárbara Johnson – Jefe de Recursos Humanos (entrevistadora).

De las catorce candidaturas recibidas para el puesto de recepcionista,

destacan dos aspirantes. A continuación, se presenta un resumen de sus
calificaciones. Educativamente, los dos aspirantes son bastante similares.
JZ completó dos años de universidad, al igual que SW, y sus promedios
de calificaciones son aproximadamente iguales. El empleador anterior de
JZ fue muy positivo. De manera similar, los empleadores anteriores de SW
dieron recomendaciones muy altas. Finalmente, ambos solicitantes
pueden comenzar a trabajar en la misma fecha (1 de junio). Hay dos
diferencias entre los solicitantes de empleo que pueden influir en la
decisión de contratación. La primera diferencia es que el trabajo de JZ en
un consultorio médico incluía cierto contacto con pacientes, mientras que
el trabajo voluntario de SW en la biblioteca y tienda de regalos de un
hospital local no incluía contacto con pacientes. En segundo lugar, a JZ le
gusta ser parte de un equipo, mientras que a SW le gusta trabajar de forma
independiente. La decisión de contratación es difícil porque ambos
candidatos están igualmente bien calificados. Sin embargo, JZ sería la
mejor opción para el puesto de recepcionista debido a su experiencia con
el contacto con los pacientes y su preferencia por trabajar con otro
personal. Si hay una vacante futura para un asistente de laboratorio, SW
sería una excelente opción para ese puesto.

Responda las siguientes preguntas:

1. ¿Qué párrafo analiza tanto las similitudes como las diferencias?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2. ¿Qué párrafo analiza principalmente las diferencias?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3. ¿Cuál es la oración principal del párrafo 1?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4. ¿Qué ejemplo da el autor para ilustrar el punto principal del párrafo 1?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5. ¿Cuál es la oración principal del párrafo 2? (Pista: no es la primera oración).
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
6. ¿Cuántas similitudes describe el autor del párrafo 2? ¿Cuántas diferencias?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Redacción y Técnicas de Comunicación Efectiva II / 2022-0 Página 2 de 6

MSc. Yober Arteaga
(2) Trabaje con un compañero o su grupo de trabajo. Suponga que, usted es un agente de
viajes y un cliente le ha pedido que lo ayude a elegir un destino de vacaciones. Quiere
ir durante el verano y está considerando Alaska y Hawái. Ambos lugares son destinos
turísticos populares. Ha recopilado información sobre los dos lugares. Ahora necesita
organizar esta información y preparar un informe escrito.

Paso 01: Estudie la lista de información sobre Alaska y Hawái. Aclarar cualquier vocabulario
desconocido.

Paso 02: La información no está en ningún orden. Organiza la información completando el

cuadro. Comience asignando los elementos a uno de los siguientes temas principales:
alojamiento, clima o belleza natural.

Luego coloque la información en las casillas correspondientes.

1. La calidad de los hoteles en Alaska es 8. Existe una amplia gama de

bastante buena. excelentes hoteles y condominios en
2. A menudo llueve durante el verano en Hawái, desde lujosos hasta
Hawái. económicos.
3. La temperatura es perfecta en Alaska 9. Alaska tiene las montañas Chugach y
durante el verano. el monte McKinley, la montaña más
4. Hawái tiene el Parque Nacional alta de América del Norte.
Volcán y el Cañón Waimea. 10. Rara vez llueve durante el verano en
5. Los alojamientos en Alaska varían de Alaska.
básicos a lujosos. 11. Puede hacer calor y humedad en
6. Las playas de Hawái se encuentran Hawái durante el verano.
entre las más hermosas del mundo. 12. No hay humedad en Alaska.
7. Los glaciares de Alaska son
asombrosos.

Temas
Alaska Hawái
principales

Alojamiento

Clima

Montañas Chugach y Monte McKinley

Belleza natural

Paso 03: Decida qué patrón de organización usar en su informe: bloque o punto por punto.

Paso 04: Haz un esquema de tu informe.

Paso 05: Escribe tu informe.

Redacción y Técnicas de Comunicación Efectiva II / 2022-0 Página 3 de 6

MSc. Yober Arteaga
(3) Escribe oraciones de comparación usando las palabras y frases dadas. En todas las
oraciones, deberá proporcionar un verbo.

A. El idioma español/el idioma italiano (similar a)

__________________________________________________________________________

B. Saber un segundo idioma/útil/viajes/empleo (no solo...sino también)

__________________________________________________________________________

C. Estudiantes varones/estudiantes/deportes escolares/participan en (como)

__________________________________________________________________________

D. Estudiantes de secundaria que asisten a la universidad / estudiantes de secundaria que no

asisten a la universidad/requisitos de graduación. (lo mismo …. que)
__________________________________________________________________________

E. Universidades privadas/públicas/buena educación (tanto . . . como)

__________________________________________________________________________

(4) Escribe oraciones de contraste usando la información dada. Use una conjunción
coordinante, una conjunción subordinada y un conector de oración.

A. A María le gusta salir de noche. Jin prefiere las tardes tranquilas en casa.

A María le gusta salir de noche. pero Jin prefiere las tardes tranquilas en casa.
A María le gusta salir de noche. mientras que Jin prefiere las tardes tranquilas en casa.
A María le gusta salir de noche. Sin embargo. Jin prefiere las tardes tranquilas en casa.

B. Las frutas y verduras frescas tienen un sabor delicioso. Los enlatados no tienen sabor.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

C. Comer bien y hacer ejercicio te mantendrá en buena salud. El ejercicio por sí solo no lo
hará.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

D. Una universidad tiene una escuela de posgrado. Una universidad por lo general no lo hace.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

E. Marco irá a la universidad con una beca completa. Peter tendrá que trabajar medio tiempo.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Redacción y Técnicas de Comunicación Efectiva II / 2022-0 Página 4 de 6

MSc. Yober Arteaga
 (5) Mientras lee el ensayo modelo, estudie su organización. Observe las señales de
transición al comienzo de los tres párrafos del cuerpo; estas te dicen qué patrón de
organización usa este ensayo.

Estilos de Música Popular

La música es verdaderamente el lenguaje universal. Aunque todas las

Introducción culturas tienen música, cada cultura desarrolla sus propias formas y estilos
musicales. En particular, la música popular varía de una cultura a otra y de
una generación a otra. En los últimos 100 años más o menos, ha habido
una explosión de estilos de música popular en Occidente. Tres de los Declaración
estilos más exitosos son el reggae, el punk y el rap. tesis

Un estilo exitoso de música popular es el reggae, que nació en la isla

caribeña de Jamaica en la década de 1960 y se extendió por todo el mundo
en la década de 1970. El reggae se desarrolló a partir de un tipo de música
afrocaribeña llamada mentor, que se cantaba y tocaba con guitarras y
tambores. Algunos músicos transformaron el mento en un estilo musical
llamado ska añadiendo un ritmo de vacilación. Unos años más tarde, otros
Cuerpo músicos cambiaron el ska y nació el reggae. El sonido especial del reggae
Párrafo 01 proviene de la inversión de los roles de los instrumentos: la guitarra toca el
ritmo y el bajo toca la melodía. Una influencia importante en la música
reggae fue el culto rastafari. Los rastafaris agregaron mezclas de sonido
inusuales, tempos extra-lentos, letras extrañas y temas místico-políticos.
El músico de reggae más conocido fue el difunto Bob Marley. Los grupos
más conocidos son Toots & The Maytals, Burning Spear y Steel Pulse. El
reggae ha influido en estilos posteriores de música popular, incluidos el
punk y el rap.

Un segundo estilo exitoso de música popular es el punk. El punk es un

estilo de música rock que comenzó a mediados de la década de 1970 como
una reacción contra formas anteriores de rock. Los punks sentían que la
música rock ya no representaba la contracultura de la que había surgido y,
de hecho, se había vendido a la cultura dominante. Con su vestimenta y
peinados, los punks pretendían escandalizar a la sociedad. El "look punk"
incluía peinados con puntas, maquillaje teatral, ropa rasgada,
perforaciones en el cuerpo y joyas hechas con objetos como hojas de
afeitar e imperdibles. El comportamiento de los punks en el escenario era
agresivo y provocador. En los conciertos, las peleas y otros
Cuerpo comportamientos violentos de los fans eran algo común. La música punk
Párrafo 02 en sí es simple (a menudo solo tres acordes) y sus canciones son cortas
(raramente más de tres minutos de duración). Sus canciones son
antigubernamentales, antiautoritarias y anticonformistas. Las primeras
bandas en popularizar el punk fueron los Sex Pistols y Clash en Gran
Bretaña y los Ramones en Estados Unidos. Como ocurre con todos los
estilos musicales, el punk ha evolucionado hacia otros estilos. Grupos
como Dead Kennedys y Black Flag tocan hardcore punk, que es un estilo
punk más rápido y ruidoso. La banda Fall Out Boy toca emo, un estilo en
el que los músicos se emocionan tanto durante una actuación que gritan y
lloran. El pop punk, popularizado por el grupo Green Day, es otro nuevo
estilo punk.

Redacción y Técnicas de Comunicación Efectiva II / 2022-0 Página 5 de 6

MSc. Yober Arteaga
 Un tercer estilo exitoso de música popular es el rap, también llamado
hip hop. El rap es un tipo de música de baile en el que los cantantes, los
raperos, hablan con ritmo y rima en lugar de cantar. El arte de rapear se
originó en África y probablemente viajó a los Estados Unidos vía Jamaica,
donde se le conocía como brindis. En Estados Unidos, el rap apareció por
primera vez a mediados de la década de 1970 en las discotecas de los
Cuerpo barrios negros de la ciudad de Nueva York. Disco DJs se asoció con
Párrafo 03 raperos para tocar canciones para los bailarines en las fiestas. Al principio,
el papel del rapero era mantener el ritmo con aplausos mientras el DJ
cambiaba de registro. Pronto, los raperos agregaron letras, eslóganes,
rimas e intercambios de llamadas y respuestas con la audiencia, y así
nació el rap. Las primeras canciones de rap trataban principalmente sobre
el baile, la fiesta y las aventuras románticas de los raperos, pero la política
se convirtió en un tema importante en el rap a finales de los años ochenta
y noventa. La mayoría de los raperos son hombres negros jóvenes, pero
ha habido raperas como Queen Latifah y raperas blancas como Beastie
Boys y Eminem.

En resumen, la música popular cambia constantemente. Nuevos estilos

Conclusión nacen, crecen, cambian y producen vástagos. Algunos estilos disfrutan de
una popularidad duradera, pero otros desaparecen con bastante rapidez.
Sin embargo, todos contribuyen al poder y la emoción de la música popular
en nuestro tiempo.

Responde las siguientes preguntas:

1. ¿Cuántos estilos exitosos diferentes de música popular se analizan en el ensayo modelo?,

¿Cuáles son?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

2. ¿Cuántos párrafos de cuerpo hay?, ¿Cuál es el tema de cada uno? Subraya las oraciones
temáticas.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

3. Encierra en un círculo las palabras y frases de transición que introducen los párrafos del
cuerpo.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

4. ¿Qué patrón de organización usa el ensayo: división lógica de ideas, orden de proceso
(tiempo) o comparación/contraste?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

5. ¿Qué información se da en las oraciones de apoyo sobre cada estilo de música popular?
Nombre al menos cinco tipos de información (Ejemplo: cómo un estilo de música empezó).
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Redacción y Técnicas de Comunicación Efectiva II / 2022-0 Página 6 de 6

MSc. Yober Arteaga