Lecture 09 (MDD)

UNMSM-FII 28/03/2022
REDACCIÓN Y TÉCNICAS DE
COMUNICACIÓN EFECTIVA II
Sesión 09:
(1) COMPARACIÓN Y CONTRASTE
(2) EL ENSAYO
MSc. Yober Arteaga
28/03/2022 UNMSM | FII | MSc. Yober Arteaga 1
Analicemos:
■ ¿En qué se asemejan una

mandarina y una manzana?
■ ¿En qué se diferencian una

mandarina y una manzana?
■ Nombra algo que sea de color

rojo, como una mandarina.
■ Nombra un vegetal que tenga

una forma de manzana.

Objetivos
1. Comprender los fundamentos sobre

comparación y contraste en la redacción
académica, y sobre el ensayo.
2. Conocer las señales de comparación y

contraste que se puede utilizar para redactar
contenido académico.
3. Realizar ejercicios asociados al tema para

entender mejor los conceptos y definiciones.
Agenda
1. Comparación y contraste.
2. Estructura de la oración en
comparación y contraste.
3. Fundamentos sobre el ensayo.
4. Selección del tema

1.
COMPARACIÓN Y CONTRASTE
Comparación y contraste
■ La comparación y el contraste es
una técnica que utilizamos todos los
días.
■ Por ejemplo, comparamos y
contrastamos cursos y profesores
cuando decidimos qué clases tomar.
Comparamos y contrastamos
productos y precios cuando
compramos. Un empleador compara
y contrasta a los solicitantes de
empleo, y un solicitante de empleo
compara y contrasta las ofertas de
trabajo.
■ En las clases universitarias, a
menudo tendrás que comparar y
contrastar. En una clase de
literatura, es posible que tengas que
comparar dos poemas o dos
personajes de una obra de teatro.

Diferencias y similitudes
■ Cuando comparamos dos (o

más) cosas, decimos qué
tienen de similar.
■ Cuando contrastamos las

cosas, decimos lo que es
diferente acerca de ellas.
■ Por lo general, el énfasis está

en las diferencias, pero a
veces un párrafo describe
tanto las similitudes como las
diferencias.
Ejemplo 01:
■ Refiérase al material complementario 09 (sección 01).
– Mientras lee los párrafos modelo siguientes, analice

cuál de ellos enfatiza las diferencias y cuál de ellos
describe tanto las similitudes como las diferencias.

Dos formas de organizar una

comparación y contraste
Agrupa todas las similitudes en

Organización un bloque y todas las diferencias
1 en bloque
en un bloque.
Organización Escribe sobre similitudes y

2 punto por
punto diferencias por subtema.
Dos formas de organizar una

comparación y contraste
Organización en bloque: Organización punto por
punto:
Los párrafos del ejemplo 01. Por ejemplo, comparar y contrastar
varios planes de telefonía inalámbrica.
Tome en cuenta los subtemas:
Costo de teléfono
(similitudes y diferencias)
Todas las similitudes.
Pago mensual
Todas las diferencias. (similitudes y diferencias)
Plazo de contrato
Confiabilidad del servicio


■ Si tiene mucho que decir

sobre cada subtema, es
posible que deba escribir
un párrafo separado para
cada uno.
■ El patrón de organización
que elija depende de su
tema. Además, si discute
más similitudes o más
diferencias (o ambas)
depende de su tema.
■ Una oración temática para un párrafo de comparación / contraste debe
nombrar el tema y también indicar la organización de
comparación/contraste.
■ Por ejemplo:
– Los lados izquierdo y derecho de su cerebro

procesan la información de diferentes maneras.
– Al comprar un servicio telefónico inalámbrico,

debe comparar diferentes planes en cuatro
puntos.

■ Una oración final para un párrafo de comparación/contraste

puede repetir la idea principal.
■ Por ejemplo:
– La decisión de contratación es difícil

porque ambos solicitantes son muy
similares.
■ Una oración final también puede hacer una recomendación..
■ Por ejemplo:
– Sin embargo, JX sería la mejor opción para

el puesto de recepcionista debido a su
experiencia con el contacto con los
pacientes y su preferencia por trabajar
con otro personal.
– En mi opinión, el teléfono de TeleVox es

la mejor opción para nuestra empresa.

Ejemplo 02:
– Suponga que, usted es un agente de viajes y un cliente

le ha pedido que lo ayude a elegir un destino de
vacaciones. Quiere ir durante el verano y está
considerando Alaska y Hawái. Ambos lugares son
destinos turísticos populares. Ha recopilado información
sobre los dos lugares. Ahora necesita organizar esta
información y preparar un informe escrito.
2.
ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN
EN COMPARACIÓN Y
CONTRASTE

Estructura de la oración
Así como hay palabras y

frases de señales que
ayudan a su lector a
entender el orden del
tiempo, también hay
palabras y frases que ayudan
a su lector a entender
similitudes y diferencias.
Señales de comparación
A continuación se muestra una tabla de las palabras y frases que
muestran similitudes.
Conectores de Conjunciones de Conjunciones de Otros Conjunciones

oraciones coordinación subordinación emparejadas
… del mismo ... y … también Como … Similar … Ambos …. y
modo, Tal como … Igual … No solo …. sino
… igualmente Tales como … Lo mismo … que también
… además Similar a …
... También Igual a …
Al igual que …
Lo mismo que …
Igualmente …

Ejemplos:
■ Tokio es el corazón financiero de Japón. Similar/Del mismo
modo, Nueva York es el centro de la banca y las finanzas en
los Estados Unidos.
■ Tokio es el corazón financiero de Japón. Nueva York es también

un centro de banca y finanzas.
■ Tokio es un centro de estilo y moda, y Nueva York también lo

es.
■ El tráfico de Tokio es similar/como/igual que el de Nueva

York.
■ Las dos ciudades son ambas modernas y avanzadas

tecnológicamente.
■ Las dos ciudades no solo son modernas sino que también

avanzadas tecnológicamente.
Señales de contraste
Las señales de contraste señalan las diferencias. Ver tabla a

continuación:
Conectores de Conjunciones de Conjunciones de Otros

oraciones coordinación subordinación
… en contraste … Pero… Mientras tanto … diferente de …
… por otro lado … Aunque …. a diferencia de …
… sin embargo … difiere en …

Ejemplos:
■ La mayoría de los animales bebés pueden caminar a las pocas
horas de nacer. En contraste/Por otro lado/Sin embargo, un
bebé humano necesita alrededor de 1 2 meses para aprender esta
habilidad.
■ El centro del lenguaje está en el lado izquierdo del cerebro

de las personas diestras, pero está en el lado derecho de las
personas zurdas y ambidiestras.
■ Tengo ojos marrones, mientras que los ojos de mi hermano son

verdes.
■ Mientras que yo tengo ojos marrones, los ojos de mi hermano

son verdes.
■ Aunque nunca terminó la secundaria, mi abuelo es el hombre más

sabio de nuestro pueblo.
■ Las personas con cerebro izquierdo piensan y aprenden de

manera diferente a como lo hacen las personas con cerebro
derecho.
3.
FUNDAMENTOS SOBRE EL
ENSAYO

Preliminar…
A estas alturas, usted ya

sabe cómo escribir un
párrafo bien organizado y
bien desarrollado. Escribir un
ensayo no es más difícil que
escribir un párrafo. Un
ensayo es simplemente más
largo, por lo que debe
planificarlo con más cuidado
Las tres partes del ensayo

Las tres partes de un párrafo corresponden a las tres partes de
un ensayo.
1. Introducción
Oración generales
Declaración de tesis
2. Cuerpo
A. Oración temática
1. Oración de soporte
Oración final
Oración temática B. Oración temática

A. Oración de soporte 2. Oración de soporte
B. Oración de soporte 3. Oración de soporte
Oración final
C. Oración de soporte
C. Oración temática
Oración final/conclusión 1. Oración de soporte
Oración final
3. Conclusión
Reafirmación o resumen de
los puntos principales;
último comentario

La introducción
■ La introducción de un
ensayo estimula el interés
del lector y explica de qué
trata el ensayo. La última
oración de una
introducción es la
declaración de tesis.
■ Al igual que la oración

temática de un párrafo,
una declaración de tesis
nombra el tema específico
del ensayo
El cuerpo
■ El cuerpo consta de uno

o más párrafos. Cada
párrafo desarrolla una
subdivisión del tema.

La conclusión
■ La conclusión, como la
oración final en un
párrafo, es un resumen o
revisión de los puntos
principales discutidos en
el cuerpo.
Entonces, …
■ Un ensayo tiene unidad y

coherencia, al igual que
un párrafo. Las señales
de transición vinculan los
párrafos en un todo
cohesivo.

Ejemplo 03:
– Mientras lee el ensayo modelo, estudie su organización.

Observe las señales de transición al comienzo de los
tres párrafos del cuerpo; estas te dicen qué patrón de
organización usa este ensayo.
4.
SELECCIÓN DEL TEMA

Selección de tema para ensayo
■ Con su grupo, discuta

sobre los posibles temas
para trabajar el ensayo.
■ Aplique la técnica del

listado.
■ Céntrese en temas de
interés para la mayoría
de sus compañeros.
Complemento 09:
Trabaja los ejercicios pendientes
■ Descargar el material
complementario 09 del
campus virtual.
■ Trabaja los ejercicios

pendientes de la clase de
manera individual.
■ El material
complementario es
considerado para las
evaluaciones.

Referencias
■ Oshima, A. y Hogue, A. (2007). Introduction to academic

writing. 1st. Edition. United States. Pearson Longman.
■ Routledge (ND). A practical guide to academic witing for

international students. Taylor & Francis Group.
■ https://www.scribendi.com/academy/articles/what_is_acade
mic_writing.en.html
Muchas gracias

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■ ¿En qué se asemejan una

■ ¿En qué se diferencian una

■ Nombra algo que sea de color

■ Nombra un vegetal que tenga

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1. Comprender los fundamentos sobre

2. Conocer las señales de comparación y

3. Realizar ejercicios asociados al tema para

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3. Fundamentos sobre el ensayo.

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■ Cuando comparamos dos (o

■ Cuando contrastamos las

■ Por lo general, el énfasis está

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■ Refiérase al material complementario 09 (sección 01).

– Mientras lee los párrafos modelo siguientes, analice

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Dos formas de organizar una

Agrupa todas las similitudes en

Organización Escribe sobre similitudes y

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Dos formas de organizar una

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■ Si tiene mucho que decir

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– Los lados izquierdo y derecho de su cerebro

– Al comprar un servicio telefónico inalámbrico,

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■ Una oración final para un párrafo de comparación/contraste

– La decisión de contratación es difícil

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– Sin embargo, JX sería la mejor opción para

– En mi opinión, el teléfono de TeleVox es

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■ Refiérase al material complementario 09 (sección 02).

– Suponga que, usted es un agente de viajes y un cliente

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Así como hay palabras y

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Conectores de Conjunciones de Conjunciones de Otros Conjunciones

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■ Tokio es el corazón financiero de Japón. Nueva York es también

■ Tokio es un centro de estilo y moda, y Nueva York también lo

■ El tráfico de Tokio es similar/como/igual que el de Nueva

■ Las dos ciudades son ambas modernas y avanzadas

■ Las dos ciudades no solo son modernas sino que también

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Las señales de contraste señalan las diferencias. Ver tabla a

Conectores de Conjunciones de Conjunciones de Otros

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■ El centro del lenguaje está en el lado izquierdo del cerebro

■ Tengo ojos marrones, mientras que los ojos de mi hermano son

■ Mientras que yo tengo ojos marrones, los ojos de mi hermano

■ Aunque nunca terminó la secundaria, mi abuelo es el hombre más

■ Las personas con cerebro izquierdo piensan y aprenden de

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