Portada.

Nombre: Rosario Regalado Gómez.

Actividad: Actividad integradora 6. La reseña.

Asesor: Hazel Vado García.

Fecha: Domingo 19 de junio de 2022.

Grupo: M2C3G39-106.
1. Lee los dos artículos que se presentan a continuación:

- Pedro Villa y Caña, “‘Indio huarachudo’ logra ingresar a Instituto de Massachusetts”, El

Universal, [en línea], 2017, http://www.eluniversal.com.mx/nacion/sociedad/indio-
huarachudo-logra-ingresar-al-mit consultada el 13 de diciembre de 2017)

- Montserrat Muñoz, “Ricardo Pablo Pedro, de la sierra oaxaqueña al MIT”, Conacyt, [en

línea], 2017, http://www.conacytprensa.mx/index.php/sociedad/personajes/14778-ricardo-
pablo-pedro-de-la-sierra-oaxaquena-al-mit consultada el 13 de diciembre de 2017)

2. Analiza los textos, incluyendo los aciertos y deficiencias de cada una de ellas y compáralas,
para ello elabora y completa en un procesador de texto una tabla como la que se muestra a
continuación:

Elementos de análisis “‘Indio huarachudo’ logra “Ricardo Pablo Pedro, de la

ingresar a Instituto de sierra oaxaqueña al MIT”
Massachusetts”

¿Qué es lo que explica la Lo que escuchaba Ricardo El lugar donde nació, como era
introducción del texto? pedro pablo en repetidas su familia, su economía y que eso
ocasiones no le impidió para estar en
instituto en Estados Unidos.

¿Qué se aborda en el Comenta donde nació, que Que se encuentra en su último

desarrollo? estudios realizo en la unam,
habla también de la ropa que
vestía como fue la primera vez
que viajo en un camión a la
ciudad de México.
año y trabaja en los nanos
materiales, también estudió la
licenciatura en química, renuncio
a las becas otorgadas, y también
habla sobre las tecnologías.

¿Qué conclusión se muestra
en el artículo?
¿Consideras que el título es
adecuado? ¿Por qué?
El joven mostraba emoción Muestra que cuando algo no te
porque sabía que los jóvenes gusta o lo hace a uno infeliz
pueden cambiar el rumbo de debemos cambiarlo, y saber
México y pueden cumplir sus cómo hacerlo.
sueños.
Sí, porque él se sentía orgulloso No, porque habla más sobre los
de lo que era y lo que había estudios que el realizo que del
logrado y de sus raíces. lugar donde el nació,

¿El lenguaje que emplean es
comprensible y correcto? ¿Por
qué?
Si es comprensible aunque No, pues hay palabras que no las
siento que no es el correcto conocemos
pues muestra palabras
despectivas hacia el joven de
cómo le decían aunque para el
era un orgullo que lo nombraran
así.
¿Emplea datos para sustentar No. No.
la información (porcentajes,
estadísticas, gráficas)?
¿Cuáles?

¿Cuál es la idea principal?
¿Permite el desarrollo de las
ideas secundarias?
¿Qué aciertos consideras que
tuvo el autor en su texto?
Enlista los que consideres
necesarios y redacta una
justificación para cada uno.
La idea principal es el sobre
nombre que le pusieron ya que
debido a ello él se sentía
orgulloso de ser quien era y
alcanzar sus objetivos.
1.- Desde pequeño sabía que
no quería morir pobre, por eso
estudio hasta lograr que se
cumplieran todos sus sueños
2.- Estudiar y trabajar, sabía
que para lograr sus objetivos no
le era posible trabajar y estudiar
por eso vendía dulces en sus
clases.
La idea principal es hablar sobre
los logros en su vida y de lo que
el estudio y como lo logro.
1.-Rechazar la beca que Conacyt
le había otorgado, para que
alguien pudieran otorgársela
2.-Cuando algo no te gusta o te
hace infeliz, tienes que
cambiarlo, refiere que muchas
veces no nos animamos a
cambiar algo que no nos gusta,
pero si lo hacemos debemos
saber cómo lograrlo.

3. Escribe una reseña comparativa sobre los textos que leíste en función de la información de
tu cuadro anterior. Recuerda que debes emitir un juicio positivo o negativo que oriente el juicio
del lector mediante la crítica fundamentada. Considera la inclusión de los siguientes
elementos:

Introducción.

En esta reseña voy a comparar los dos artículos, el primero se llama Indio huarachudo’ logra
ingresar a Instituto de Massachusetts, escrito por Pedro Villa y Caña para el universal en 2017
y el segundo Ricardo Pablo Pedro, de la sierra oaxaqueña al MIT, escrito por Monserrat
muñoz para Conacyt en el 2017, en este voy a emitir mi punto de vista.

Desarrollo.

En el primer artículo trata de un joven indígena que en reiteradas ocasiones era discriminado
al cual lo apodaban como “indio guarachudo” pero a él no le importaba que le dijeran así era el
ejemplo de ir de un lugar a otro y tener siempre presentes sus raíces. Desde pequeño siempre
sabía que no quería morir de hambre y para eso debía estudiar mucho tenía claro lo que él
quería y sabía que podía lograrlo, el vestía con ropa típica de la región y con unos huaraches
que le regalo su abuela. Trabajaba arduamente limpiando departamentos para apoyar a su
hermana que padecía cáncer, él nunca se sentaba a comer con sus hermanos porque
migraban a México, como estudiar y trabajar sabía que no era posible el vendía dulces en su
salón de clases para poder ayudarse.
En el segundo artículo nos habla de un joven nacido en una localidad de Oaxaca, el cual venia
de una familia de escasos recursos pero eso no fue un impedimento para el realizar su sueño
de estudiar, en el 2018 egreso como doctor en ciencias el cual era muy ambicioso para
alcanzar sus metas personales. Pablo Pedro curso su licenciatura en química en la UNAM,
para continuar preparándose se fue a Boston y le fue otorgada una beca a la cual renuncio, el
afirmo que esas becas las podía usar algún otro mexicano y así ayudar un poco a su país. Él
se dijo afortunado por las oportunidades y apoyos que le han permitido alcanzar sus metas. El
en un futuro el joven planea crear su propia compañía diseñadas para materiales aplicados a
diferentes campos de la farmacéutica. Él recomienda nunca perder la motivación como
cuando algo no nos guste tenemos que cambiarlo, pero siempre sabiendo cómo lograrlo.

Conclusión.

En mi punto de vista los dos artículos son muy buenos los recomiendo ampliamente pues los
dos nos dan diferentes enseñanzas. En el primero nos muestra que no debemos negar
nuestros orígenes, sino todo lo contrario sentirnos orgullosos de dónde venimos y todo lo que
podemos lograr, siempre luchando por nuestros sueños o metas a pesar de las dificultades
que se nos presentan en la vida, si todos ponemos un granito de arena podremos hacer un
mundo mejor para todos. En el segundo artículo nos enseña que no importa si somos de bajos
recursos para alcanzar un sueño que con perseverancia y esfuerzo podemos ser alguien en la
vida y en ese camino si podemos ayudar a alguien más debemos hacerlo tal como Ricardo
Pablo Pedro lo hizo que renuncio a una beca para así ayudar a alguien más, y si algo no nos
gusta o no nos hace feliz debemos cambiarlo, pero siempre sabiendo cómo hacerlo.

Fuentes:

Sep. ¿Qué es la reseña? Recurso del Módulo 2 de Prepa en Línea-Sep.

Sep. Reseña de textos. Recurso del Módulo 2 de Prepa en Línea-Sep.

Sep. Revisión gramatical. Recurso del Módulo 2 de Prepa en Línea-Sep.

Sep. Pasos para elaborar una reseña. Recurso del Módulo 2 de Prepa en Línea-Sep.

Sep. Plagio. Recurso del Módulo 2 de Prepa en Línea-Sep.