Video de reflexión al tema.

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d=2ahUKEwic35a9nZH-
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mVHyZDzF4Y.

DIMENCIONES DEL SER HUMANO

El ser humano es un supra sistema altamente complejo, pero más o menos integrado. El nivel
de integración armónica determina el grado de desarrollo y madurez de su personalidad. Todo
esto impone a la educación una tarea o misión sumamente ardua y difícil, en la cual
frecuentemente fracasan muchos educadores y otros profesionales que trabajan en el
desarrollo humano.

El ser humano, como todo ser vivo, no es un agregado de elementos yuxtapuestos; es un todo
integrado que constituye un suprasistema dinámico, formado por muchos subsistemas
perfectamente coordinados: el subsistema físico, el químico, el biológico, el psicológico, el
social, el cultural, el ético-moral y el espiritual. Todos juntos e integrados constituyen la
personalidad, y su falta de integración o coordinación desencadena procesos patológicos de
diferente índole: orgánica, psicológica, social, o varias juntas

1.- DIMENSIÓN FÍSICA DEL SER HUMANO

La dimensión física es la base corporal de la existencia; que incluye las personas, necesarias
para mantener nuestro cuerpo en buenas condiciones y disfrutar de salud y bienestar físicos.
Para atender a esta dimensión se debe tomar en cuenta la alimentación correcta, el descanso
adecuado, la higiene personal, el manejo del estrés y el ejercicio físico.
Al renovar nuestra dimensión física adquirimos la energía y el vigor suficientes para emprender
lo que nos proponemos, y modificamos positivamente el concepto que tenemos de nosotros
mismos y aumentamos, así, nuestra autoestima En el área física se pueden examinar algunas
conductas de riesgo como son: prácticas asociadas con servicios de salud, régimen de
medicación, higiene, condición física, abuso de tabaco,
alcohol y drogas; así como destrezas de
adaptación y conductas de salud positiva como patrones
de respuestas a estímulos positivos.

2. DIMENSIÓN SOCIAL 
La Dimensión Social se refiere a la habilidad de relacionarte con otras personas. Se obtiene
mediante una comunicación que implique una escucha activa, así como la puesta en práctica de
actitudes asertivas y empáticas con los demás todos sentimos la necesidad de relacionarnos y
convivir con los demás. El hombre, es por naturaleza, un ser social, solo en casos excepcionales se
aísla y vive en la soledad, Pero, no solo convivimos con otras personas, porque nuestra propia
naturaleza social, así no los pide, sino porque también necesitamos de la compañía y de los servicios
que otros nos otorgan.

3.- DIMENSIÓN EMOCIONAL. 

Las emociones son estados internos que se caracterizan por pensamientos, sensaciones, reacciones
fisiológicas y conducta expresiva específicos; surgen de modo repentino y parecen difíciles de
controlar.
Los investigadores tienen evidencia persuasiva de que al menos seis sentimientos se experimentan
en todo el mundo: alegría, ira, enojo, miedo, sorpresa y tristeza,Varias otras, interés, vergüenza,
desprecio y culpa también pueden ser universales (Ekman , 1982, e Izard, 1982). Las emociones
están constituidas por componentes subjetivos, conductuales y fisiológicos.
Las respuestas emocionales incluyen expresiones faciales, gestos y acciones. Los músculos faciales
son muy sensibles a las emociones, el solo pensar en cosas triste o felices mueve los músculos
faciales en ciertos patrones. Asimismo, los movimientos faciales reflejan la intensidad de las
vivencias emotivas. Las emociones se acompañan de conducta predecible. La ira está vinculada con
actos vigorosos y activos como brincar en un mismo lugar y lanzar algo. La tristeza se asocia con
respuestas de baja intensidad como quedarse viendo fijamente hacia la nada.
4. DIMENSIÓN COMUNICATIVA DE LA EXPRESIÓN CORPORAL
Si la dimensión expresiva era una comunicación con uno mismo, hacia dentro, la dimensión
comunicativa hace referencia a la comunicación con los demás, hacia fuera.
Aspectos como el diálogo corporal, la sincronización, la complementariedad, el lenguaje gestual,
etc. Comunicar no es solo decir, sino que implica ser consciente de una gran cantidad de
elementos que entran en juego: gestos, distancia interpersonal, mirada ocular, apariencia
corporal, actitud corporal, contacto físico

5.- Dimensiones de la orientación educativa o

profesional.
consiste en la evaluación de capacidades cognitivas, aptitudes, conducta y personalidad para la
detección temprana de posibles dificultades de aprendizaje con el fin de determinar  las
necesidades educativas de cada alumno y el plan de intervención personalizado.
La dimensión profesional Implica la orientación académica y profesional coordinada en la toma
de decisiones a fin de que el alumno elija los itinerarios y perfiles profesionales que más se
ajusten a sus intereses y capacidades en colaboración con las empresas, familias y otras
instituciones tanto a nivel curricular como extracurricular.

6. DIMENSIÓN ÉTICA Y MORAL.

Posibilidad que tiene el ser humano de tomar sus propias decisiones esto a partir de la libertad
que tiene, la cual está regida por unos principios que la sustentan y justifican dándole significado.
Cuando la persona asume de forma reflexiva los principios y los valores que subyacen las
normas o leyes que rigen en un contexto determinado.
▪ Cuando la persona lleva a la praxis sus decisiones éticas.
▪ Cuando se da el proceso de maduración de la conciencia, del juicio y de la acción moral.
▪ Cuando las acciones son coherentes con el pensamiento.
7.- DIMENCION ESPIRITUAL O ANÍMICA
Considera que la vida tiene un significado y propósito más allá de la persona y lo material, que
contribuye a la capacidad de trascender a sus circunstancias con base en sus valores y
creencias.
Es innegable la incidencia de la religiosidad y de la espiritualidad de la vida de las personas, esta
presente en su comportamiento y relaciones, es parte importante de sus compromisos sociales.
si bien no podemos decir que todas las personas están determinadas por su creencia en lo
divino, en lo trascendente, debemos reconocer que estas creencias influyen en mayor o menor
grado., en lo que son y hacen, por ello, constituye un recurso valioso a la hora de afrontar
trastornos psicológicos y enfermedades físicas, un recurso que no debe ser desentendido.

BIBLIOGRAFÍA .
https://www.google.com/search?q=DIMENSI
%C3%93N+ESPIRITUAL+O+AN%C3%8DMICA&client=avast-a-
1&sxsrf=APwXEddN6UocbZ6Dy_4KJYtx0kge-
UTMuQ:1680653756802&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEw
jKqaiRu5H-AhWZEbkGHSRPAt0Q_AUoAXoECAEQ
http://ivethalday.blogspot.com/2016/04/dimension-fisica-del-ser-
humano.html.
https://es-es.facebook.com/1667167816861283/posts/las-4-
dimensiones-del-ser-humano-coaching-espiritualidadcuantos-de-
nosotros-no-a/1999536700291058/.
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