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“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

I.E. Esther Cáceres Salgado

ACTIVIDAD SEMANAL DE APRENDIZAJE N°01

EXPERIENCIA DE “FORMANDO CIUDADANOS EN EDUCACIÓN TRIBUTARIA”


APRENDIZAJE N°2:

ÁREA Educación para el trabajo DURACIÓN SEMANA 02


Del 22 al 26 mayo
2023
DOCENTE Acosta De La Cruz, Gigliola GRADO /
3° A y B
SECCIONES
PROPÓSITO Identifica la importancia de elaborar un inventario, así como de reconocer
diversas clases de inventarios.
Elabora el inventario inicial de una empresa.
COMPETENCIA/ Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social
CAPACIDADES  Crea propuestas de valor
 aplica habilidades técnicas
 Trabaja cooperativamente para lograr objetivo y metas
 Evalúa los resultados del proyecto de emprendimiento
CRITERIOS DE S1: Manifiesta la importancia de INSTRUMENTO  Lista de
EVALUACIÓN un inventario en la empresa. DE EVALUACIÓN cotejo
S2: Reconoce y codifica las
existencias y obligaciones de una
empresa
EVIDENCIA DE S1: Identifica las existencias del activo y pasivo de una empresa y las registra
APRENDIZAJE en el Libro de Inventarios y Balances.
S2: Refuerza las partes de un inventario inicial de una empresa.
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES POR SESIONES
Sesión 1:
La docente saluda cordialmente a las estudiantes. Se inicia la sesión realizando la siguiente consulta: ¿De qué
trato la sesión anterior? ¿Qué elementos usamos para elaborar el inventario de una empresa? ¿Qué
encontramos en el elemento 1 y así sucesivamente?
Luego presentamos las existencias de una empresa para iniciar a reconocer los ACTIVOS Y PASIVOS de una
empresa, se codifica y se registra los enunciados.
Se da inicio al registro del inventario de la empresa en el formato 3.1

Finalmente, se consulta ¿Qué aprendiste el día de hoy? ¿Cómo te has sentido en clase?
Anexos:
Ficha de la actividad: Clases de Inventarios. Monografía 1
Instrumento de evaluación: Lista de cotejo.

Sesión 2:
La docente saluda cordialmente a las estudiantes. Se inicia la sesión consultando sobre el tema de la clase
anterior. Se refuerza las partes del inventario inicial de una empresa.

Finalmente, se consulta ¿Qué aprendiste el día de hoy? ¿Cómo te has sentido en clase?
Anexos:
Ficha de la actividad: Aplicación del Libro Inventario

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Prof. Gigliola Acosta De La Cruz V°B° Subdirector Félix Escalante
Docente
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
I.E. Esther Cáceres Salgado

CLASES DE INVENTARIOS
Hay distintos tipos de inventario que pueden clasificarse según diferentes variables como, por
ejemplo, la periodicidad con la que se realizan o las referencias contempladas en cada conteo.

¿Para qué sirve realizar un inventario? Gracias al control de inventario, es posible detectar
errores o problemas logísticos como fallos en las etiquetas, desajustes en el número de
referencias o equivocaciones en el recojo de pedidos, entre otros.

LIBRO
INVENTARIOS
Y BALANCES
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
I.E. Esther Cáceres Salgado

Monografía N°01

La empresa “Ramírez” EIRL, con N° RUC 20125889635 inicia sus operaciones


comerciales el 02 de enero del 2023:

Tiene pendiente por cobrar la F/. N° 102 S/. 2,000.00


Tiene pendiente por cobrar la L/. 02210 S/. 1,000.00
Tiene mercaderías valorizada por un total de S/. 3,000.00
Tiene dinero en cuentas corrientes por un valor de S/. 1,500.00
Tiene 2 escritorios valorizados en S/. 500.00 c/u
Cuenta con dos Laptop Hp valorizado en S/. 3,500.00 c/u
Tiene pendiente por pagar la F/. 001-128 S/. 2,000.00
Tiene pendiente por pagar la L/. 001250 S/. 5,000.00
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
I.E. Esther Cáceres Salgado

FORMATO 3.1. LIBRO DE INVENTARIO Y BALANCE INICIAL

EJERCICIO:
R.U.C.:
APELLIDOS Y NOMBRES / RAZÓN SOCIAL:

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“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
I.E. Esther Cáceres Salgado

BALANCE DE INVENTARIO INICIAL

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