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Este documento es una encuesta para evaluar la actividad del "Libro Viajero" en la que los estudiantes participaron. La encuesta incluye preguntas sobre qué tan interesantes y comprensibles encontraron las lecturas, si lograron cumplir con la meta de leer 10 lecturas y explicarlas con sus propias palabras, describiendo de qué trató la lectura, qué les gustó más y por qué recomendarían la lectura. También incluye preguntas sobre qué lectura les gustó más, si les gustaría continuar participando en la actividad y qué tipo de textos
Este documento es una encuesta para evaluar la actividad del "Libro Viajero" en la que los estudiantes participaron. La encuesta incluye preguntas sobre qué tan interesantes y comprensibles encontraron las lecturas, si lograron cumplir con la meta de leer 10 lecturas y explicarlas con sus propias palabras, describiendo de qué trató la lectura, qué les gustó más y por qué recomendarían la lectura. También incluye preguntas sobre qué lectura les gustó más, si les gustaría continuar participando en la actividad y qué tipo de textos
Este documento es una encuesta para evaluar la actividad del "Libro Viajero" en la que los estudiantes participaron. La encuesta incluye preguntas sobre qué tan interesantes y comprensibles encontraron las lecturas, si lograron cumplir con la meta de leer 10 lecturas y explicarlas con sus propias palabras, describiendo de qué trató la lectura, qué les gustó más y por qué recomendarían la lectura. También incluye preguntas sobre qué lectura les gustó más, si les gustaría continuar participando en la actividad y qué tipo de textos
Te agradeceremos llenes esta evaluación de la actividad el LIBRO VIAJERO en el cuál participaste,
tus opiniones son de gran importancia para nosotros.
Nombre:_________________________________________________ Grado y Sección:__________
Nombre de la maestra: María Azucena Rosales Arreola Fecha:__________________________________ Indicadores Siempr Casi Alguna Nunc e siempre s veces a Las lecturas que leí, fueron interesantes para mi Logre llegar a la meta de leer 10 lecturas. Logre comprender las lecturas Logre explicar con mis propias palabras de que trataron los textos pudiendo redactar en función de: Qué trato la lectura Qué fue lo que más me gusto de la lectura Porqué recomiendo la lectura Además se entienden mis ideas al escribir. Los reportes de lectura tienen título, atienden a la ortografía, acentuación, puntuación, letra legible y limpieza.
¿Qué lectura te gusto más?
¿Te gustaría seguir participando en esta actividad del libro viajero? ¿Qué tipo de textos te gustaría leer? ¿Por qué crees que es importante desarrollar el hábito de la lectura, cómo te ayuda como alumno/a?