Semana: 34 Día: 5 Área: Comunicación Fecha: 27/11/20

Escribimos un texto sobre la igualdad de

oportunidades de las mujeres y los hombres
¡Vamos a empezar!
1. Para iniciar la actividad, recordamos a: “Alex el personaje principal de la
historieta” Lee texto 1

▪ Escribe tu propósito de lectura

____________________________________________________________________________________________

2. Leemos un texto de opinión, sobre “El rol de la mujer en la actualidad” qué

escribió Alex:” Lee texto 2

▪ Luego responde las siguientes preguntas. Si es necesario, lee nuevamente el

texto.
 3. Planifico mi texto de opinión que voy a escribir sobre la igualdad de
oportunidades entre las mujeres y los hombres. Leer orientaciones

▪ ¿Para qué escribirás tu texto de opinión?

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_______________________________________________________________________

▪ Ten a la mano tu portafolio con los trabajos que elaboraste durante estas
semanas. Por ejemplo, revisa tus fichas informativas y tu entrevista.
▪ Organiza la elaboración de tu texto de opinión. Guíate de las siguientes
preguntas:

¿Con qué fuentes informativas cuento ¿Qué información necesito

para escribir mi texto? relacionar para elaborar mi opinión?

______________________________________ _____________________________________

______________________________________ _____________________________________

¿Sobre qué tema escribirás?

_________________________________

_________________________________

¿Quiénes leerán mi texto de opinión? ¿En qué orden escribiré mi texto?

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______________________________________ _____________________________________
4. Textualiza. Leer recomendaciones
Inicia la escritura de tu texto de opinión. Apóyate en los pasos desarrollados por Alex,
las fuentes informativas con las que cuentas y subraya las ideas que te pueden ser útiles
para escribir. Finalmente, recuerda escribir un resumen de la idea que defiendes,
usando un lenguaje sencillo y claro.

¡Muy bien! El siguiente paso es muy importante para llegar a tu versión final.
5. Revisa tu texto
Pide ayuda a un familiar y apóyense en los siguientes criterios. Sean muy observadores y
minuciosos.

Criterios para valorar el texto de opinión SÍ NO

Establecí mi propósito de escritura.

Organicé mis ideas para escribir mi texto de opinión sobre la igualdad

de oportunidades entre las mujeres y los hombres.
Expliqué las razones o argumentos que apoyan mi opinión con un
lenguaje claro y sencillo.

Revisé y mejoré mi texto para que las ideas estén claras.

Usé adecuadamente los enlaces textuales, las mayúsculas y los signos

de puntuación.

Luego de revisar tu primer borrador o primera versión, responde las

siguientes preguntas.
▪ ¿Qué debo hacer para mejorar mi texto de opinión?
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▪ ¿En qué partes del texto debo centrarme más?

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Utiliza los criterios de la tabla anterior para mejorarlo. Puedes tachar, hacer marcas,
borrar palabras o frases de tu texto, etc. para mejorar tu escrito.
6. Edita tu texto
Inicia la reescritura de tu versión final. ¡Hazlo con calma y mucha paciencia! Tú puedes.
Para que tu texto sea más llamativo, considera algunas imágenes y dibujos que representen
y/o expresen lo que dices.

7.
Finalmente, lee nuevamente tu texto y asegúrate de que lo que has escrito se refiera siempre al
mismo tema, es decir, la idea que defiendes y las razones de tu opinión. ¡Buen trabajo!
8. Ahora, invita a tus familiares y comparte tu texto de opinión

9. Reflexiono sobre mis aprendizajes

Recuerda tu meta de aprendizaje: Escribir un texto de opinión sobre la igualdad de
oportunidades entre las mujeres y los hombres para compartirlo con familiares,
compañeras, compañeros y profesor.

Critrios para evaluar mis ¿Qué necesito mejorar?

¿Lo logré?
aprendizaje

Establecí mi propósito de escritura.

Organicé mis ideas con relación a la

igualdad de oportunidades entre las
mujeres y los hombres.
Consideré mi opinión o idea sobre
la igualdad de oportunidades entre
las mujeres y los hombres con
claridad.
Usé la información de la entrevista y
las fichas para escribir mi texto de
opinión.

Leí el texto, luego de escribir el

primer borrador, y realicé las
mejoras necesarias.

Usé adecuadamente los enlaces

textuales, las mayúsculas y los
signos de puntuación.