La biblioteca de Waldemar

Trabajo práctico Nº2- Crónica periodística

MATERIA- PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

PROFESOR- PABLO MEDAGLIA
INTEGRANTES- CIRIZA SILVINA, MARTINEZ LILIANA

CENS 453- 2º AÑO

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1- ¿ Qué características presenta el barrio “La Cárcova” para que se nos presente como
un barrio marginal?
La cárcova es el barrio donde nació Waldemar y presenta distintas
características que nos indican que es un barrio marginal, el asentamiento
fue alzado sobre un basural y está impregnado por el olor agrio y rancio de
los gases que largan residuos.

2-¿Cuáles fueron los delitos por los que Waldemar Cubilla terminó preso?
Waldemar fue condenado por robo. Empezó a delinquir a los catorce años
porque “quería lo ajeno”. Robó a mano armada y fue preso tres veces, pero
nunca mató a nadie.

Estuvo en total nueve años privado de su libertad. La primera vez que lo

detuvieron fue a un instituto de menores, pero al mes lo liberaron ya que no
tenía antecedentes.

La segunda vez, había robado un coche pero el asunto salió mal y terminó en
la cárcel de General Alvear.

Y la última, fue encarcelado en la Unidad Penal 48 del Centro Carcelario del

Conurbano Norte, por “pasear” a un hombre por cajeros automáticos.

3-¿Qué proyecto intelectual está llevando a cabo en la villa? ¿ Y en la cárcel? ¿ Por qué
Waldemar es un referente para los presos del pabellón?
a-Waldemar Cubilla empezó a estudiar la carrera de Sociología en la Unidad
Penal N°48 mientras cumplía su condena. Cuando salió,tomó la iniciativa
pensando en aquella,donde pasaba horas cuando estaba “adentro” y fundó
una biblioteca en la villa “La Cárcova”, el barrio en donde creció.

b- Junto a un grupo de internos pidió autorización para armar una biblioteca

dentro del penal y el director le dijo que si. Ese “si” fue la semilla de lo que
vino después, un centro universitario donde, antes de poder estudiar
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Sociología , los internos podían hacer talleres de informática, poesía,

teatro,panadería, encuadernación y radio, entre otros. El definía a esa
biblioteca como una puerta abierta dentro de la cárcel, que da libertad hasta
a los que tienen perpetua. El penal donde se aloja este centro se encontraba
frente a su villa.

c- Waldemar es considerado un referente para los internos ya que más allá

de su duro pasado y estando en situaciones para nada agradables, logró salir
adelante gracias a los estudios y su voluntad por aprender, alejándose por
completo de su anterior vida y redireccionando sus caminos hacia otro lado
totalmente opuesto. Además de crear un centro de aprendizaje dentro del
penal, enseñó a leer a otros reclusos e incentivó a los mismos a alejarse de la
delincuencia.

“Estudiar es un camino que reduce las penas y mitiga las otras penas, las
emocionales”

4-¿ Qué opina finalmente sobre la cárcel?¿ A quién quiere darle el ejemplo?
Waldemar opina -La cárcel es un asco, no quiero estar más preso. Pero sigo
haciendo cárcel porque voy una o dos veces al mes. Eso podría ser lo épico,
voy en forma de testimonio para mostrarles a los pibes que voy bien , que no
estoy robando, que estoy haciendo otra vida.

El dice que “labura” mucho todas las noches en las equinas de la villa cuando
se junta con los chicos de dieciséis o diecisiete para que le den “cabida”. El
mensaje que quiere transmitirles es que solo tienen que pensar que por
tener una pistola en la cintura pueden llegar a pasar cinco años en la cárcel.
Cree que algunos lo escuchan y que se empiezan a acercar a la biblioteca.
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Las crónicas se caracterizan porque se construyen con dos tipos de segmentos :

narrativos y descriptivos.

Segmentos narrativos: Fragmentos textuales construidos con verbos en pretérito

perfecto simple + pretérito imperfecto + pretérito pluscuamperfecto ( en menor
medida). Se narran sucesos en pasado, hechos que ya pasaron en un tiempo no muy
lejano: “ El hombre salió corriendo del pabellón. Aunque estaba muy asustado, no lo
encontraron”
Segmentos descriptivos: Fragmentos textuales que caracterizan o reflejan
características o hechos en tiempo presente. Se utiliza siempre el presente del modo
indicativo: “El hombre mira, observa, siente la presencia de un dios”