Asignatura: Lenguaje y Taller de lenguaje

Profesor(a): Cecilia Pérez – Patricia Roa

Curso: Segundo Básico A y B

Pauta de Evaluación Lenguaje Texto instructivo

“Construcción de lapicero”

Nombre:___________________________ Curso:____
Fecha: ___/___/2023
Ptje. Ideal: 18 puntos Obtenido: _______

Actividad: Reconocer e identificar texto instructivo a través de la confección de

un lapicero.

Criterio Puntaje Descripción

Muy bien 3 La dimensión a evaluar, cumple a cabalidad con los
aprendizajes esperados en el desarrollo de la
actividad.
Bien 2 La dimensión a evaluar, cumple con los
aprendizajes esperados en el desarrollo de la
actividad, aunque posible de ser mejorado
Suficiente 1 La dimensión a evaluar, cumple parcialmente con
los aprendizajes esperados en el desarrollo de la
actividad.
Insuficiente 0 La dimensión a evaluar, no cumple con los
aprendizajes esperados en el desarrollo de la
actividad.

INDICADORES 3 2 1 0
Se presenta a la evaluación el día que corresponde.
Realiza actividad utilizando los materiales solicitados.
Construye su lapicero siguiendo las instrucciones
entregadas.
Decora su lapicero con los materiales solicitados.
Entrega su trabajo el día que corresponde.
Presenta trabajo limpio y ordenado.
Total Obtenido