1.

COMPLETAR

¿Por qué debemos

valorarnos o querernos a
nosotros mismos?

2. Completa el cuadro:

¿Qué acciones debemos realizar para ¿Qué acciones demuestarn faltas de respeto y
valorar a otras personas ? maltrato a los demás?

3. Leemos una situación:

Los tres grupos de tercer grado de la Escuela Miguel Hidalgo, van a

presentar una obra de teatro para el día de las madres.
Los maestros de cada grupo harán una prueba para elegir a los niños y
niñas que interpretarán cada personaje. Susana es muy buena para
actuar, sabe leer muy bien y tiene muy buena memoria, pero no quiere
hacer la prueba porque cree que no le darán el papel principal porque es
chaparrita y usa lentes.

• ¿Qué piensa Susana de sí misma?

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• ¿Qué pasa con las personas que no se aceptan como son?

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• ¿Qué riesgos pueden correr las personas que no se valoran?

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• ¿Cómo terminaría esta historia si Susana confiara en ella misma, se valorara y ejerciera sus derechos?

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 ¿Por qué debemos valorarnos y valorar a los demás?
Para crecer sano necesitas valorarte, pedir un trato respetuoso y sentirte segura o seguro de ti
mismo. Así podrás defenderte cuando te quieran lastimar, impedirás que te obliguen a hacer algo
peligroso o que te ofende y rechazarás los malos tratos y la discriminación. Además recuerda que,
como a Dora, las personas que nos rodean pueden ayudarnos a exigir que nos respeten.
Cuando te conoces, valoras tus aspectos positivos y te aceptas como eres, tu autoestima se
fortalece, pues te reconoces como una persona valiosa. Te sientes más seguro, lo que te ayudará a
resistir las presiones, a evitar que otras personas te ofendan o influyan de manera negativa.
La influencia de los medios de comunicación. Trata de ser tú mismo, no imites el comportamiento de
los artistas de televisión sólo porque está de moda, en ocasiones presentan conductas negativas. Si
encuentras un modelo positivo, tómalo como ejemplo en tu forma de ser y de actuar.
Lo que otras personas dicen de ti. Escucha la opinión de los demás, pero no dejes que los
comentarios negativos te hagan sentir inseguro o te lastimen. Usa estas opiniones para mejorar y
crecer. No permitas que te afecten las burlas. Hacer sentir mal a otras personas. No hagas sentir mal
a otra persona con ^ un apodo o negándole su participación en un juego.

¿Cómo valoramos a los demás?

El verdadero valor y grandeza de una persona está en su compasión, bondad y amor. Es aquel ser
humano que siempre desea lo mejor para los demás y actúa en consecuencia; reconoce a otra
persona como un par, la respeta y actúa de manera compasiva, bondadosa y humilde, ya que no se
considera superior a otro ser.
El valorar implica el reconocimiento o la apreciación que se da a una persona sin importar su
condición económica, social o raza por ejemplo se puede apreciar o valorar a una persona por su
esfuerzo o valía.
• ¿Cómo se puede querer al ser humano?
Brindando la oportunidad de ser escuchado con profunda atención, interés y respeto; aceptar su
experiencia sin pretender modificarla sino comprenderla; ofrecerle un espacio en el que pueda
descubrirse sin miedo a ser calificado, en el que sienta la confianza de abrirse sin ser forzado a
revelar.
• ¿Por qué es importante valorar a las personas que te quieren?
Para recocer los sentimientos de los demás hay que ser empático aceptar las emociones y actitud
de los demás comprender sus sentimientos para así valorar los sentimientos buenos de las
personas.
4. Responde las preguntas:
¿Por qué debemos valorar a las personas?

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¿Qué debemos hacer para valorarnos?

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¿En qué acciones se encuentra el verdadero valor y grandeza de la persona?

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¿Qué ocurre cuando te conoces a ti mismo?

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¿Qué debes hacer si escuchas una mala opinión sobre tu persona?

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5. Señala a las personas que respetan a los demás

2. Di si estas oraciones son (V) Verdaderos o (F) Falsos

Los niños y niñas deben jugar separados.

En casa todos tenemos que colaborar.

En familia todos merecen respeto.

Las personas en sillas de ruedas son torpes.

Las niñas no pueden jugar fútbol.

Todos tenemos derechos sin importar nuestras características.

3. Señala las situaciones donde se demuestra valoración y respeto hacia los demás:

Tratar con amabilidad a las personas. Criticar e insultar a los que me rodean.

Gritar cuando una persona nos está Escuchar con atención al que me habla.
hablando.

Aceptar las diferencias de las personas. Dañar el medio ambiente.

Maltratar a mis amigos al momento de Escuchar la opinión del otro sin

jugar. discriminar o maltratar.

Cuidar a los animales y el medio Ser tolerantes y empáticos con las

ambiente. personas.
4. Escoge los valores que fortalecen el respeto, y luego los que escogiste, búscalos en la sopa
de letras.
Tolerancia Sinceridad Egoísmo Ira
Amistad Maltrato Justicia Egoísmo
Honestidad Responsabilidad Cortesía Maldad
Comprensión Desigualdad Solidaridad Libertad

S O L I D A R I D A D R F J D A O
I M T O L E R A N C I A Ñ U I B P
N R E A S D T G N A R D S S R N S
C H A A C O R T E S I A D T I R D
E M M Q w E R T Y U I O P I G D A
R N I O L I B E R T A D P C F G J
I B S R E R A H O N E S T I D A D
D A T F H U I T Y E S B D A M O P
A D A D C O M P R E N S I O N K L
D R D D E M O C R E I P A S D F M
A R E S P O N S A B I L I D A D U

5.- UNIR CON UNA LÍNEA LAS CUALIDADES QUE CORRESPONDEN A CADA FIGURA

a) Aceptarse uno mismo

b) Intolerancia a otras culturas

c) Respetar su identidad

d) Baja autoestima