Nombre: Valverde Ruiz Iván Felipe

Grupo: 4AVM
Maestro: Rodolfo Valentín Gómez Pineda

Magnitudes escalares y vectoriales:

En nuestra vida diaria, constantemente nos referimos diferentes magnitudes físicas. Por ejemplo,
cuando compramos azúcar pedimos 1kg, 2kg, o un costal de 50kg. De igual manera, al hablar de la
temperatura del ambiente nos referimos a 20 °C, 25°C, 30 °C o 45 °C, según a estación del año.
Existe otro tipo de magnitudes que para definirlas, además de la cantidad expresada en números y
el nombre de a unidad de medida, se necesita indicar claramente la dirección y el sentido en el que
actúan; estas reciben e nombre de magnitudes vectoriales. Lo mismo sucede cuando hablamos de
la fuerza que se debe aplicar a un cuerpo, pues aparte de señalar se magnitud, debemos
especificar si la fuerza se aplicara hacia arriba o hacia abajo, a la izquierda o a la derecha, hacia el
frente o hacia atrás.
Como establecer la escala de un vector:
Para representar un vector necesitamos una escala convencional, la cual estableceremos según
nuestras necesidades, de acuerdo con la magnitud y el tamaño requerido de vector. Si se desea
presentar en una línea un vector de fuerza de 350 N dirección horizontal y sentido positivo,
podemos usar una escala de 1 cm igual a 10 N; así, con solo medir y trazar una línea de 35 cm
estará representado.

Representación grafica de sistemas de vectores coplanares, no coplanares, colineales y angulares o

concurrentes.
Concepto de vectores deslizantes y libres:
Las vectores son coplanares si se encuentran en un mismo plano de lo contrario no son coplanares.
VECTORES DESLIZANTES: Son aquellos que se pueden desplazar o deslizar a lo largo de su línea de
acción, es decir, en su misma dirección.
VECTORES LIBRES: Son aquellos que no tienen un punto de aplicación en particular.
Sistema de vectores concurrentes o angulares:
Un sistema de vectores es concurrente cuando la dirección o línea de acción de los vectores se
cruza en algún punto; el punto de aplicación de los vectores.
Resultante y equilibrante de un sistema de vectores:
La resultante de un sistema de vectores es el vector que produce por sí mismo igual efecto que los
demás vectores de sistema. Por ello, un vector resultante es aquel capaz de sustituir un sistema de
vectores.
Propiedades de un vector:
a) Igualdad de vectores.
Dos vectores son iguales cuando su magnitud, dirección y sentido también son iguales. Esta
propiedad posibilita el traslado de un vector en un diagrama, siempre y cuando se haga en forma
paralela a dicho vector.
b) Adicion.
Solo se pueden sumar dos o mas vectores, si tienen las mismas unidades de medida. Por ejemplo,
no es posible sumar un vector fuerza con un vector desplazamiento. Las magnitudes escalares
tampoco se pueden sumar si no tienen as mismas unidades de medida.
c) Negativodeunvector.
El negativo de un vector cualquiera, por ejemplo, de un vector a, se define como aquel vector que
sumado al vector a, da un resultado igual a cero. Por tanto a + (-a) =0.
d) Ley comunicativa de la adicion de vectores.
Cuando se suman dos vectores, la resultante de la adicion es la misma, sin importar el orden en
que se sumen los vectores.

e) Propiedad de transmisibilidad del punto de aplicación.

El efecto externo de un vector deslizante no se modifica si es trasladado en su misma dirección, es
decir, sobre su propia línea de acción.
f) Propiedad de los vectores libres
Los vectores no se modifican si se trasladan paralelamente a si mismos. Esta propiedad que
utilizaremos al sumar vectores por los métodos gráficos del paralelogramo, triangulo y polígono.
Suma de vectores:
Cuando necesitamos sumar dos o mas magnitudes escaleras de la misma especie lo hacemos
aritméticamente. Por ejemplo, 2kg + 7kg; 20 m2 + 10 m2 + 5 m2 = 35 m2; 3 h + 4 h = 7 h. Sin
embargo, para sumar magnitudes vectoriales, como ya mencionamos, además de magnitud tienen
dirección y sentido, debemos utilizar métodos diferentes a una simple suma aritmética.
Ley de los senos y cosenos:
La ley de los senos establece que en cualquier triangulo oblicuo (aquellos que no tienen ningún
ángulo recto) se cumplen las siguientes relaciones.
La ley de los cosenos establece que en cualquier triangulo, en especial en los oblicuos, el cuadrado
de un lado es igual a la suma del cuadrado de los otros dos lados.
Suma de más de dos vectores angulares o concurrentes:
Método gráfico del polígono
Para sumar mas de dos vectores concurrentes en forma grafica, se utiliza el llamado método de
polígono. Dicho método consiste en trasladar paralelamente a si mismo cada uno de los vectores
como base los otros se colocaran uno a continuación del otro, poniendo el origen del vector en el
extremo del otro, y así sucesivamente, hasta colocar el ultimo vector. La resultante será el vector
que una el origen de los vectores con el extremo libre de ultimo vector sumado, y su sentido estará
dirigido hacia el extremo del ultimo vector.