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PROYECTO FINAL DEL CURSO

PROYECTO FINAL
DEL CURSO

Integrantes:

Curso: Estadística Aplicada a la SST Día de sesiones: Lunes


NRC: NRC_7781 Fecha de Entrega (Max.): 21/Nov/2021

1)
2)
3)
4)

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PROYECTO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN PARA EL
DESARROLLO DEL PROYECTO
Carrera:
Módulo Ocupacional:
Módulo Formativo: Estadística Aplicada a la SST
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL, MEDIDAS
Proyecto: DE DISPERSIÓN, CALCULO DE Código: 7781
SINIESTRALIDAD Y ANÁLISIS DE TENDENCIAS
Duración: 2 hora y 30 min

1. 1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Diferenciar las medidas de tendencia central y las medidas de variabilidad.
Calcular los índices de Frecuencias, Severidad y Accidentabilidad.
Efectuar el análisis de las medidas de asimetría.
Determinar el análisis de tendencias.

1. 2. CONTENIDO SINTÉTICO A DESARROLLAR

 Introducción a Estadística, Organización de Datos, Tabla de distribución de frecuencias


 Gráficos, Medidas de tendencia central, Medidas de Variabilidad
 Cálculo de siniestralidad (Índice de Frecuencia, de severidad y accidentabilidad)
 Análisis de tendencia y variabilidad de los reportes estadísticos

1.3. CUESTIONARIO GUIA


Durante la investigación de estudio debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS
1.3.1. ¿Qué es la Estadística?, dar un ejemplo de aplicación en su especialidad
1.3.2. ¿Qué es Ojiva? Dar un ejemplo de aplicación
1.3.3. ¿Qué es un Promedio Ponderado?
1.3.4. ¿Cómo se determina el índice de Frecuencia?
1.3.5 ¿Qué es el Coeficiente de Variación?

1.4. BIBLIOGRAFÍA – SITIOS WEB

Nº BIBLIOGRAFÍA – SITIOS WEB


Alea V., Jiménez E., Muñoz C. Viladomiu N. (2015), Estadística I (ADE): Teoría y ejercicios
1.4.1.
Aplicada II, Editorial SENATI, Barcelona, España, Ubicado en la plataforma Blackboard.
Universidad “Antonio José Camacho (2912), recuperado de
1.4.2. https://sites.google.com/site/estadisticafedv/estadistica-aplicada-a-la-salud-ocupacional

http://www.trabajo.gob.pe/CONSSAT/PDF/2018/
1.4.3
Propuesta_Indicador_Accidentabilidad_Laboral_%20Peru_.pdf

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HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. ¿Qué es la Estadística?, dar un ejemplo de aplicación en su


especialidad
La Estadística es la parte de las Matemáticas que se encarga del estudio
de una determinada característica en una población, recogiendo los
datos, organizándolos en tablas, representándolos gráficamente y
analizándolos para sacar conclusiones de dicha población.
Ejemplo: La empresa MIROHITA S.A.C. líder mantenimiento industrial y
minería, requiere tener información sobre los accidentes de trabajo,
incidentes peligrosos y
enfermedades ocupaciones ocurridos en el Perú, del último año.
Para ello solicita a usted como especialista en prevención de riesgos
laborales,
realizar el análisis del boletín estadístico elaborado por la Oficina de
Estadística en
coordinación con la Dirección General de Derechos Fundamentales y
Seguridad y
Salud en el Trabajo.
2. ¿Qué es Ojiva? Dar un ejemplo de aplicación
En estadística, una ojiva es un gráfico que muestra la curva de una
función de distribución acumulativa dibujada a mano o en software de
computadora. Los puntos trazados son el límite de la clase superior y la
frecuencia acumulativa correspondiente. La ojiva para la distribución
normal se asemeja a un lado de un arco arabesco u ojival. El término
también se puede usar para referirse a la función empírica de distribución
acumulativa. Este es un tipo de gráfico de frecuencia y también se
denomina polígono de frecuencia acumulada. Sirve para dar el número
(o proporción) de observaciones más pequeño o igual a un valor
particular.

Una ojiva se construye sobre un sistema de ejes perpendiculares.


Colocamos en el eje horizontal los límites de los intervalos de clase
determinados previamente. En base a cada uno de estos valores límite,
determinamos la ordenada de la altura igual a la frecuencia acumulada
correspondiente a este valor. Uniendo por segmentos de línea los puntos
sucesivos así determinados, obtenemos una línea llamada ojiva.
Normalmente colocamos la frecuencia acumulada en el eje vertical
izquierdo y el porcentaje de frecuencia acumulada en el eje vertical
derecho.

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3. ¿Qué es un Promedio Ponderado?


El promedio ponderado es uno de los métodos de valoración o valuación
de inventarios, utilizados para determinar el costo de venta cuando se
implementa el sistema de inventarios permanente.
4. ¿Cómo se determina el índice de Frecuencia?
Se determina aplicando la siguiente formula: If= (n° de accidentes x10^6)
/ n° horas trabajadas.
El número de accidentes de trabajo que fueron objeto de una
incapacidad de por lo menos 24 horas. Esta cifra excluye el día del
accidente.
El número de horas trabajadas. Corresponde al número de trabajadores
a tiempo completo multiplicado por el número de horas trabajadas
durante un año.
Un millón de horas. ¿Por qué multiplicar por una cifra tan alta? Porque
simplemente produce números redondos con pocos dígitos después del
punto decimal, que son
más fáciles de recordar e interpretar. También se calcula que un millón
es el número de horas trabajadas a tiempo completo en toda una vida,
multiplicado por 10.
Fórmula para calcular el Índice de Frecuencia
IF = N.º accidentes laborales con baja / N.º horas trabajadas * 1 000 000

Ejemplo de cálculo:

En una empresa con 10 empleados a tiempo completo (40 h/semana), un


accidente ocurrido ha provocado una interrupción del trabajo en el último
año (47 semanas de trabajo):

Número de horas trabajadas = 10 * 40 * 47 = 18 800.

IF = (1 / 18 800) x 1 000 000 = 53,19

 Nota: También se puede calcular la tasa de frecuencia mensual.

5. ¿Qué es el Coeficiente de Variación?


El coeficiente de variación, también denominado como coeficiente de
variación de Pearson, es una medida estadística que nos informa acerca
de la dispersión relativa de un conjunto de datos.
El coeficiente de variación se utiliza para comparar conjuntos de datos
pertenecientes a poblaciones distintas. Si atendemos a su fórmula,
vemos que este tiene en cuenta el valor de la media. Por lo tanto, el
coeficiente de variación nos permite tener una medida de dispersión que
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elimine las posibles distorsiones de las medias de dos o más
poblaciones.

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2. PROYECTO PLANTEADO EN TÉRMINO


DE PROBLEMA

EJERCICIOS 1:
La empresa “Tecnología del Sur S.A.C.”, realiza una encuesta a sus trabajadores con
el objetivo de realizar un estudio y analizar las variables. Juan es el encargado de
efectuar la encuesta junto con un equipo de trabajo. En los ejercicios 1 y 2 deberá
determinar si los datos descritos son cualitativos o cuantitativos y explique por qué.

1) (Grupos sanguíneo) Los grupos sanguíneos de los trabajadores, clasificados


en A, B, AB y O

2) (Medidas de calzados) Las medidas de los zapatos de seguridad para los


trabajadores (tal como: 37, 38, 39, 40, 41, 42 y 45)

EJERCICIO 2:

1) Una de las variables de interés son los pesos, para la cual se tomó una muestra
de 40 trabajadores

Tabla 01: Pesos de los trabajadores


70.5 70.0 71.4 71.0 65.0 80.2 80.0 68.0 68.2 69.0
72.5 75.8 78.9 90.1 85.4 84.0 70.0 71.4 73.3 70.6
65.0 80.2 78.9 80.2 71.0 70.5 70.0 71.6 68.0 69.9
68.2 70.0 71.4 65.0 80.2 80.0 75.8 78.9 55.8 60.3

a) Diseñar una tabla de distribución de frecuencias para 5 intervalos según los


pesos de los trabajadores.
b) Graficar el Histograma y Polígono de frecuencias
c) Calcular la Moda para datos agrupados en
d) Dar una interpretación de los resultados.

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EJERCICIO 1:
La empresa “Tecnología del Sur S.A.C.”, realiza una encuesta a sus trabajadores
con el objetivo de realizar un estudio y analizar las variables. Juan es el
encargado de efectuar la encuesta junto con un equipo de trabajo. En los
ejercicios 1 y 2 deberá determinar si los datos descritos son cualitativos o
cuantitativos y explique por qué.

1) (Grupos sanguíneo) Los grupos sanguíneos de los trabajadores,


clasificados en A, B, AB y O

 Atributo cualitativo
 Nominal
¿POR QUÉ?
Hablaremos de variable nominal cuando los datos correspondan a una
variable cualitativa que se agrupa sin ninguna jerarquía entre sí, como, por
ejemplo: nombres de personas, de establecimientos, raza, grupos sanguíneos,
estado civil. Estas variables no tienen ningún orden inherente a ellas ni un
orden de jerarquía.
En este caso, los grupos sanguíneos de lo trabajadores no tiene un orden, por
tanto, se considera nominal.

2) (Medidas de calzados) Las medidas de los zapatos de seguridad para los


trabajadores (tal como: 37, 38, 39, 40, 41, 42 y 45)

 Variable cuantitativa
 Discreta
¿POR QUÉ?
Las variables cuantitativas son aquellas a la que se le pueden asignar un valor
numérico. En este caso, a la talla de zapatos se le puede asignar un número,
por tanto, se considera cuantitativa.

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EJERCICO 2:

Una de las variables de interés son los pesos, para la cual se tomó una muestra de 40 trabajadores

Tabla 01: Pesos de los trabajadores


70.5 70.0 71.4 71.0 65.0 80.2 80.0 68.0 68.2 69.0
72.5 75.8 78.9 90.1 85.4 84.0 70.0 71.4 73.3 70.6
65.0 80.2 78.9 80.2 71.0 70.5 70.0 71.6 68.0 69.9
68.2 70.0 71.4 65.0 80.2 80.0 75.8 78.9 55.8 60.3

e) Diseñar una tabla de distribución de frecuencias para 5 intervalos según los pesos de los trabajadores.
f) Graficar el Histograma y Polígono de frecuencias
g) Calcular la Moda para datos agrupados en
Dar una interpretación de los resultados.

DISTRIBUCION DE FRECUENCIA PARA DATOS AGRUPADOS

Intervalos x fi Fi=2do+ant (ni) fr= fi/N (Ni) Fr= Fi/N f% F%

N° L.inferior L.superior M. de frec. Abs Frec. abs. frec. Frec. frec. Frec. porc.
clase acum relativa Relat.acum. porcentaje acum
1 55.8 61.8 58.8 2 2 0.050 0.05 5 5

2 61.8 67.8 64.8 3 5 0.075 0.125 7.5 12.5

3 67.8 73.8 70.8 21 26 0.525 0.65 52.5 65

4 73.8 79.8 76.8 5 31 0.125 0.775 12.5 77.5

5 79.8 85.8 82.8 8 39 0.200 0.975 20 97.5

6 85.8 91.8 88.8 1 40 0.025 1 2.5 100

Totales 40 1 100

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Poligono de frecuencias
pesos de los trabajoadores
25

20

15

10

0
58.8 64.8 70.8 76.8 82.8 88.8

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Histograma de frecuencias
peso de los trabajadores
21

8
5
3
2
58.8 64.8 70.8 76.8 82.8
1
88.8

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PROYECTO FINAL DEL CURSO

PROCESO DE /EJECUCION
OPERACIONES PASOS /SUBPASOS

•Como primer paso llenamos la información para el desarrollo del proyecto, dando
a conocer nuestros datos personales como también la información de nuestra
carrera.
•Luego tuvimos que realizar los objetivos específicos como también el contenido
sintético a desarrollar.
•Resolución de respuestas de preguntas guía:
Una vez teniendo información resolvimos las preguntas guía, considerando las
diferentes fuentes digitales.

•Resolución de ejercicio 1:

En el ejercicio uno nos da dichos datos lo cual debemos realizar y ver si los
grupos sanguíneos y la medida de calzado pertenecen a una variable cuantitativa o
atributo cualitativa y es (nominal - ordinal) o (discreta - continua).
Lo cual nos salió estos resultados:

1)
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 Atributo cualitativo
 Nominal
¿POR QUÉ?
Hablaremos de variable nominal cuando los datos correspondan a una variable
cualitativa que se agrupa sin ninguna jerarquía entre sí, como, por ejemplo:
nombres de personas, de establecimientos, raza, grupos sanguíneos, estado
civil. Estas variables no tienen ningún orden inherente a ellas ni un orden de
jerarquía.
En este caso, los grupos sanguíneos de los trabajadores no tiene un orden, por
tanto, se considera nominal.
2)
• Variable cuantitativa
• Discreta
¿POR QUÉ?
Las variables cuantitativas son aquellas a la que se le pueden asignar un valor
numérico. En este caso, a la talla de zapatos se le puede asignar un número, por
tanto, se considera cuantitativa

Dicho los resultados terminamos el ejercicio 1.

•Resolución de ejercicio 2:

Para realizar dicho ejercicio abrimos la aplicación Excel y diseñamos una tabla de
distribución de frecuencias según los pesos de los trabajadores. Copiamos la tabla
y lo pegamos en Excel, dicho esto realice dicho cuadro para poder realizar la tabla
de frecuencia.

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PARAMETRO REDONDEO
S
N° de datos 40
Valor máximo 90.1
Valor mínimo 55.8
Rango 34.3
Intervalo 6.33485977 6
1
Amplitud 5.71666666 6
Terminado 7 dicho cuadro
realizamos la Moda 70.9764705 71 tabla de
frecuencias: 9
DISTRIBUCION DE FRECUENCIA PARA DATOS AGRUPADOS
Intervalos x fi Fi= 2do+ ant (ni) fr= fi/ N (Ni) Fr= Fi/ N f% F%
N° L.inferior L.superior M. de clase frec. Abs Frec. abs. acum frec. relativa Frec. Relat.acum. frec. porcentaje Frec. porc. acum
1 55.8 61.8 58.8 2 2 0.05 0.05 5 5
2 61.8 67.8 64.8 3 5 0.075 0.125 7.5 12.5
3 67.8 73.8 70.8 21 26 0.525 0.65 52.5 65
4 73.8 79.8 76.8 5 31 0.125 0.775 12.5 77.5
5 79.8 85.8 82.8 8 39 0.2 0.975 20 97.5
6 85.8 91.8 88.8 1 40 0.025 1 2.5 100
Totales 40 1 100

Luego de haber realizado el cuadro de frecuencias, ahora graficamos un


histograma u un polígono de frecuencia.

Y ello finalizamos el ejercicio 2.

•A continuación, se hizo un listado de las diferentes normas, equipos de


protección y estándares usados.

•Por último se realizó la Formulación de Recursos Utilizados:


En esta sección dimos a conocer los materiales que utilizamos para realizar dicho
proyecto.
INSTRUCCIONES: Desarrollar Paso a paso los ejercicios (explicación del
proceso), en forma detallada y dar una interpretación de los resultados obtenidos.
Los gráficos ayudar a transmitir mejor las ideas.

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SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE / NORMAS –ESTANDARES

 ISO 9000.

 ISO 14000.

 Uso de lentes.

 Ambiente tranquilo.

 Descanso cada cierto tiempo.

 Hidratación constante.

 Ambiente sin contaminación sonora y que sea confortable.

 Descanso de 15 minutos.

 Segregación de residuos sólidos.

INSTRUCCIONES: Ser lo más explícito posible. No olvides los aspectos de


calidad, medio ambiente y Seguridad e Higiene industrial.

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DIBUJO / ESQUEM

INSTRUCCIONES: Efectuar un solo Dibujo/Esquema/Diagrama o Gráfico relacionado al tema d

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LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MAQUINAS Y EQUIPOS
 LAPTOP
 CELULARES
 USB
 PC
 CALCULADORA CIENTIFICA
2. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
 ARCHIVOS PDF, DIAPOSITIVAS PPT,
VIDEOS, ETC.
 HERRAMIENTAS IMFROMATICAS
(SOFTWARE y/o APLICACIONES
 SESIONES GRABADAS
 INTERNET
 YOUTUBE, BIBLIOTECA VIRTUAL DE
SENATI.
3. MATERIALES E INSUMOS
 PAPEL
 LAPICERO
 LAPIZ
 BORRADOR, ETC.

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