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+ C E Socio. N° 34
Nombra integrantes de su
familia (fotos)
+LA N° 29 CCT +PM N° 37 +C y C N° 10
III Seguir instrucciones Reconoce conceptos muchos - Respeta acuerdos para realizar
respondiendo a la petición pocos. juego.
15 al 19 del adulto confeccionar con caja de pasta /Adivina, descubre y muestra.
MARZO (dactilopintura) tambor dental o tubo confort y tiras de
papel un pulpo identificar +C y M N° 16 CCT
Núcleos +LV N° 23 CCT concepto muchos -pocos al ver Lanza con dirección deseada o
Describe láminas de los tentáculos. solicitada por la tía cuando
cuentos presentados. participa en juego con globos
+ PM N° 36 repite Patrones ( golpear con cuchara de sopa)
sonoros con tambor de olla o
+ NIVELACION LENGUAJE tarro (Canción: Pasa el batallón)
+E E Nat. N° 30
Describe experimento Globo
mágico (rasgar papel y frotar
Educadora: Claudia Albornoz /Medio Mayor A
globo)
+ C E Socio. N°33
Describe roles (doctora-
bombero) pintan lámina del
bombero.
IV +LV N° 19 CCT +E E Nat. N° 31 + I y A N°5
Se expresa en forma clara y Describe cambios observados Nombra sentimientos y
comprensible /juego con del crecimiento de una planta. emociones que observa en
títeres Lámina pintar división 3… relato /Toby y sus emociones
trabajar con germinación real (base monstruo de las
22 al 26 +LA N° 27 CCT porotos emociones)
MARZO Expresa ideas por medio de
la plástica / dibuja después + C E Socio. N°33 C y C N° 8
Núcleos de cantar canción: “tres Describe formas de protección y +Respeta normas de
chanchitos” seguridad / convivencia en clases virtuales
Observaremos Láminas y (Buscar objeto escondido)
hablaremos sobre lo que ven.
+PM N° 39
Cuenta uno a uno hasta 3
objetos /trasvasija agua de color
a 3 vasos o tazas.
+PM N°40
Identifica números 1-2-3
Juego tarjetas con imágenes
+NIVELACION MATEMATICA